共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
增强高校形势与政策课教育教学实效性,充分发挥形势与政策课思想政治教育功能,必须围绕主动性、共鸣性、智慧性＂三性＂下工夫。增强主动性是前提,激发共鸣性是关键,生成智慧性是核心。 相似文献
2.
文章针对高校＂形势与政策＂课教学难的问题,成因进行分析,提出既要把＂形势与政策＂课建设视为马克思主义理论研究与建设工程的重要内容,又要加强课程建设研究;也要加强课程教育研究,建立健全课程组织机构,开展课程教学的针对性研究,探索教学的新方式和新途径,同时要加强师资队伍建设。 相似文献
3.
受到传统教学观念的影响,高校的＂形势与政策＂教学还存在一些问题,本文总结了这些问题,并提出了高校＂形势与政策＂实践性教学策略,希望对高校思想政治工作的进行有所帮助。 相似文献
4.
形势与政策教育是高校思想政治教育工作的一项重要内容,党和政府对高校形势与政策课教学给予了高度重视,但此课的教学质量和教学效果却不尽人意.本文从高校形势与政策课存在的问题和解决的对策进行分析.探讨新时期.特别是全国人民喜迎十七大之际.如何提高该课教学质量并使该课教学收到明显效果. 相似文献
5.
形势与政策——教学实践与改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生进行形势政策教育的主要渠道,是我们每个大学生的必修课程,在思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用。根据近几年里来的教学实践总结了《形势与政策》课程教学经验和体会,提出了改革的建议和进一步探索的方向,为提高学生学习的兴趣、完善我校《形势与政策》课教学组织形式,提供参考。 相似文献
6.
正高校"形势与政策"课是高校思政课的重要组成部分。在长期的教学实践中,福建卫生职业技术学院基于易班优课学习平台进行教学改革,有力推进了"形势与政策"课规范化建设,课程教学质量不断提升。教育部于2018年4月印发的《教育部关于加强新时代高校"形势与政策"课建设的若干意见》中明确指出:"高校‘形势与政策’课是一门理论武装时效性、释 相似文献
7.
8.
文章分析了西藏高校形势政策课的特点和作用,以及围绕课程目的的具体开展途径。认为,西藏高校形势与政策课具有把握形势方针政策、突出民族团结、坚决反对分裂三个等特点,同时,具有提高政治理论水平、自觉维护团结稳定、拓展道德文化素质、树立崇高远大理想等四方面作用,与此同时,应当通过丰富课堂内容、强调学生主体、创新教学方法等手段,切实体现形势政策课开设的目的。 相似文献
9.
形势与政策课是高校“思想政治理论课”教育教学的重点内容。由于形势与政策处在不断变化、调整和完善之中,其教材也处于不断更新状 态。如何搞好形势与政策课的教材建设,成了形势与政策课教育教学的关键。在形势与政策课教材建设中,应注重其系统性、稳定性、时效性、针对性,用优 秀的教材支撑优秀的课程,用优秀的教材反映优秀的课程,达到早日培养大学生树立正确的人生观、价值观、世界观的目的。 相似文献
10.
"慕课"作为一种新的课程模式,体现出了规模大、互动性强、授课方式较为生动活泼等诸多优势,在我国教育教学发展中起到较好的积极影响作用。在"慕课"视域下,对高校《形势与政策》课程教学进行改革,不仅是为满足学生的学习需求,也是适应社会形势变化的必然发展趋势。本文就针对"慕课"视域下高校《形势与政策》课程教学改革进行分析,希望能为高校《形势与政策》课程教学的发展提供有利依据。 相似文献
11.
本文在分析高校“形势与政策”课教学存在问题的基础上,结合“形势与政策”课的特殊性,将PBL这种教学模式的新理念引入到“形势与政策”课教学当中,以促进高校学生思想政治教育。 相似文献
12.
13.
形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容,是大学生日常思想政治教育的主线。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是大学生的必修课程。针对目前高校形势与政策的教育现状,笔者试在教学实践的基础上浅谈对形势与政策课程改革的探索。 相似文献
14.
形势政策课是高校大学生思想政治教育课的重要内容,具有重要的育人功能。在形势政策课授课过程中,必须高度重视形势与政策课程教学效果,针对存在的问题,采取积极有效的措施和方法解决教学过程中存在的问题。 相似文献
15.
16.
高校开设“形势与政策”课的目的是通过对学生进行形势与政策教育从而提高大学生的思想政治素质。可遗憾的是,由于一些主观和客观的原因,部分高校该课程的教学效果同国家教育部的要求还有一定的差距。找出“形势与政策”课在教学中存在的不足,加强这门课的教育教学对于培养大学生的爱国爱民情怀具有重要作用,也是全面提高大学生综合素质所必需的。 相似文献
17.
文章针对高校形势与政策课教学难的问题,成因进行分析,提出既要把形势与政策课建设视为马克思主义理论研究与建设工程的重要内容,又要加强课程建设研究;也要加强课程教育研究,建立健全课程组织机构,开展课程教学的针对性研究,探索教学的新方式和新途径,同时要加强师资队伍建设。 相似文献
18.
形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径,农业类高职院校加强形势与政策课教学具有一定特殊性。从组织领导机制、制度建设、教学形式等方面提出了意见和建议。 相似文献
19.
形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径,农业类高职院校加强形势与政策课教学具有一定特殊性。从组织领导机制、制度建设、教学形式等方面提出了意见和建议。 相似文献
20.
网络新形势下,如何把握机遇抢占网络思想政治教育阵地,提高＂形势与政策＂课的教学效果,对该课教师的能力素质提出了新的挑战。本文着重从能力素质结构和提高能力素质的途径方面进行研究。 相似文献