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相似文献
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1.
英语语法是构成英语语言的重要元素;英语语法教学也是英语教学体系中重要的组成部分,尤其对于高职高专教育来说更是如此。本文主要分析了现行高职高专英语语法教学所面临的问题,提出了指导思想、教学理念和教学实践等多方面的改革方案。  相似文献   

2.
李华 《考试周刊》2011,(87):13-14
英语语法是构成英语语言的重要元素;英语语法教学也是英语教学体系中重要的组成部分,尤其对于高职高专教育来说更是如此。本文主要分析了现行高职高专英语语法教学所面临的问题,提出了指导思想、教学理念和教学实践等多方面的改革方案。  相似文献   

3.
随着教育改革的不断深入,学校越来越重视英语教学,而小学是英语的入门阶段,如何让小学生掌握英语的基础非常重要。英语语法是英语教学的一个难点,但也是英语语言组织的重要环节。本文主要对小学英语的教学问题进行分析,并且对如何提高小学英语语法教学的实效性进行研究。  相似文献   

4.
杨文菊 《考试周刊》2012,(74):90-90
语法是构成语言的诸要素之一。在具体的英语教学过程中,尽管各种教学模式对内容的取舍各不相同,但英语语法是必不可少的,因为学习英语语法既有助于学生理解、掌握句型结构,又有助于培养学生的逻辑思维能力。所以,英语语法教学应作为一个重要组成部分,贯穿于大学英语教学的全过程。  相似文献   

5.
关于改进英语语法教学的认知思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
交际法在英语教学中实施以来英语语法教学受到了前所未有的挑战。英语教学的重点之一应是英语语言本身,从认知科学的角度改进英语语法教学是非常必要和可行的。  相似文献   

6.
任务型教学是一种强调在行动中学习的语言教学方法,英语语法教学是大学英语教学中非常重要的环节,也是最容易变得枯燥的教学环节。本文从任务型教学法的概念和步骤出发、分析"任务"在应用型大学英语语法教学中的设计与应用。  相似文献   

7.
语法是语言的组织规律,它赋予语言以结构体系。语法教学是英语教学的重要组成部分,是贯穿英语教学的一条主线。随着新课程的推进,新教材的使用,我们越来越觉得英语语法教学的必要性和难操作性,尤其是在没有任何语言环境的农村,给英语教学增添了很多难度。因此,在农村的英语教学中,教师要灵活运用多种语法教学方法,有效地提高学生综合运用语言的能力。  相似文献   

8.
韩菡 《考试周刊》2014,(55):105-105
基于英语语法在英语教学中的重要性、必要性及英语语法教学的特点,在教学过程中,作者从英语语法学习的方式上提出几点建议,即在理解中学习英语语法、在学习过程中主动总结归纳英语语法规则、从错误中学习英语语法等,以便在以后的英语教学中让学生具有掌握英语语法的优势,从而更自如地应用英语这一门语言进行交流。  相似文献   

9.
为了提高英语语法教学的实效性,以宾语从句为例,将词块理论应用于英语语法教学,试图打破当前英语教学语言规则与形式意义分离的僵局,为英语语法教学开辟一条新路。  相似文献   

10.
高等技工学校英语语法教学方法的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语语法教学也是英语教学体系中重要的组成部分,但是语法教学在目前还存在一些弊端,高职高专教育英语语法教学中也是如此,根据英语语法教学理论以及我们多年的教学经验,对高等技校英语教学中语法教学方法进行初步的探讨。  相似文献   

11.
本文阐述了英语语法在英语教学中的重要地位及英语语法对英语学习的重要影响,从人类接受语言的规律入手,结合自己多年的教学经验,针对学生的不同情况具体介绍了几种行之有效、切实可行的学好英语语法的方法。以期对学生的学习实践有一定的指导作用。  相似文献   

12.
英语语法教学能产性可以启发学生的语言学习能力,开创新的英语教学方法,使语法教学富有创造性。本文首先对语言能动性进行简要概述,然后对英语语法教学的能动性特征进行分析与研究。  相似文献   

13.
吴凡十 《考试周刊》2011,(76):111-111
语音、词汇、语法作为语言的三要素,都是学生要掌握的基础知识。针对当今英语语法教学在大学英语教学中被逐渐淡化的现象,本文结合英语语法教学方法的重要性,以及语法教学的现状分析,探讨性地研究了英语语法的教学方法。  相似文献   

14.
谈中职学校英语语法教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中职学校英语教学的诸多环节中,语法教学倍受争议。根据英语语言学习规律和中职学校英语教学任务,通过对中职学生英语学习现状分析,证明加强中职学校英语语法教学十分必要。突出重点、比较分析和利用多媒体技术是提高中职学校英语语法教学效率的主要途径。  相似文献   

15.
隐性语法教学是英语语法教学的重要方式,而在目前中学英语教学中,隐性语法教学尚未得到充分的重视.文章从隐性语法教学观的视角,分析了当前英语语法教学存在的问题,进一步提出一些实用的语法教学方法,如举例法、翻译法、诗歌法、情境法、趣味法、游戏法、大量语言技能练习法等方法,旨在提高英语语法教学效率,进一步提高英语教学质量.  相似文献   

16.
语法是语言学习的重点,英语语法是英语教学的关键,是语言的基本规律,但英语语法又是最枯燥乏味的部分,传统的语法教学演绎、归纳成为教学的主要方法,与课改不相吻合。那么,优化语法课堂结构,打造精彩的语法课堂值得探讨。  相似文献   

17.
随着我国新课程改革的深入,我国的教学活动取得了显著的成绩,教育改革的成效非常明显。英语教学是初中教学活动的重要组成部分,英语教学活动应注重培养学生的语言能力,同时也要注重培养学生的英语语法能力。为此,英语教师必须进一步完善英语语法教学,进而通过教学实践提高学生的英语能力。本文分析了初中英语语法教学的概念和实践,并对初中英语教学提出了一些参考性建议。  相似文献   

18.
付鑫 《考试周刊》2011,(8):95-96
本文提出在当前的英语教学中应正确看待语法教学的地位,探索中学英语语法教学的策略,从而激发学生学习语法知识的兴趣,让学生在运用语言的过程中学习语法知识,使新课改下的英语语法教学在英语教学的全过程发挥重要作用,为真实的语言交际打下基础。  相似文献   

19.
毛会荣 《甘肃教育》2009,(22):23-23
在小学英语教学中,要尽可能地淡化英语语法教学,但是这并不意味着要回避、弱化英语语法教学,更不意味着不要英语语法教学。语法的意义不仅在于具有对语言表达的规范功能,更在于具有语言生成功能。  相似文献   

20.
陈婷 《林区教学》2014,(3):53-54
小学英语教学是一种语言启蒙教学,主要以培养学生基本的读说能力为目标。如何为小学生做好英语语言启蒙是小学英语教学的主要内容。基于此,主要从分析小学英语语法教学的现状、重要意义以及需要遵循的教学教法原则等几个方面,对教学法和教学内容进行简要阐述,以期收到更好的教学成果。  相似文献   

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