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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(10)
正责任引领共同发展江苏省张家港市第二中学创建于1978年,其前身是张家港市暨阳中学。学校现有37个教学班,1600多名学生,专职教师129人(其中,苏州市学科带头人2人,张家港市学科带头人6人,张家港市教学能手16人)。 相似文献
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近几年来,张家港市经济呈快速发展态势,2003年全市财政收入达66.98亿元,列苏州各县市之首、江苏省第二。随着经济规模的快速增长,苏北、安徽、江西、湖北、四川等地来张家港市务工经商的流动人员大量增加,2003年,在张家港市经商务工的流动人员达20多万,同时要求在该市就读的流动人口子女达21000多人。如何切实解决这些流动人员子女的入学问题是张家港市亟待解决的问题。几年来,该市按照“挖掘潜力,积极吸纳,平等对待,热情服务”的原则,通过加大投入,加快改善办学条件;调整布局,扩充优质教育资源;引进教师,扩大优秀教师群体等多种措施,吸纳了… 相似文献
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“相约星期六” 1999年11月3日,对其他人来说也许只是一个普通的日子,但对于江苏省张家港市的一群语文教师来说,那一天却足以载入史册。那天是周末,星期六下午,七位普通的中小学语文教师相聚在张家港市第一中学,他们分别是:高万祥(张家港市第一中学),李婧娟(张家港市实验小学)、袁卫星(江苏省梁丰高级中学)、袁建中(张家港市教委教研室)、卢坤荣(张家港市梁丰高级中学)、曹国庆(张家港市南沙中学)、蒋俊兴(张家港市暨阳实验小学)。大家带着热情带着憧憬,也带着一颗忐忑不安的心情:他们准备成立一个自己的语文学术团体,并由此开始共同的追求。 相似文献
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韩杨 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(9):170-171
应试教育中的师生关系正越来越成为教育发展的障碍.此障碍如果不克服就难以为培养合格人才提供基础.特别是对新课程而言,建立和谐的师生关系就显得更加重要和迫切.曾经有这样一篇报道:乌克兰苏霍姆林斯基研究会学术访问团团长、乌克兰教育科学院剐院长萨大琴卡在江苏省张家港市高级中学访问并作学术报告. 相似文献
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2002年我校顺利创建成为江苏省教育现代化示范学校,2007年,学校又顺利转评为苏州市现代化学校.四年来,学校借新课程改革东风,创出了教育信息化、综合实践活动、校本研究等办学亮点,连续六次获张家港市教育质量综合评估一等奖,创造了农村教育的一个奇迹. 相似文献
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《中小学心理健康教育》2011,(2):48-48
2010年12月5日至6日,由江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会主办,由《中小学心理健康教育》理事单位江苏省张家港市南丰小学承办,张家港市未成年人健康教育指导中心协办的“江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会2010年学术年会”在南丰小学召开。 相似文献
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《青少年日记》2010,(4)
江苏省张家港市合兴小学创建于1906年(光绪三十二年),是一所有着百年历史的老校.学校历经百年沧桑,在继承传统的基础上,坚持与时俱进,锐意创新,朝气蓬勃,不断进取,曾先后获得"全国新教育实验学校"、"江苏省发展乒乓球运动先进集体"、"江苏省健康促进学校"、"苏州市体育传统项目学校"、"苏州市常规管理示范学校"、"苏州市教育现代化小学"、"苏州市教育信息化先进学校"、"苏州市语言文字规范学校"、"苏州市绿色学校"、"苏州市德育工作先进学校"、"苏州市依法治校先进学校"、"苏州市平安和谐校园"、"苏州市学法普法示范学校"、"苏州市红十字示范学校"、"苏州市合格心理咨询室"、"张家港市体育传统项目学校"、"张家港市业余训练基地学校"、"张家港市科技特色学校"、"张家港市教育技术应用先进学校"、"张家港市教育科研先进单位"等荣誉称号;连续八年在张家港市综合质量评估中获二等奖,历年被评为"张家港市文明单位". 相似文献
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我校(张家港市乐余中心小学)是一所普通的农村小学,实行新课程改革以来,一直秉持"以人为本"的教育思想,遵循"乐学向善"之校训,深入挖掘"乐"字文化,传递"学至为善,快乐人生"的教育情怀,努力让每一位师生在这里快乐成长。 相似文献
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随着新课程的全面启动,“教师专业化”不仅是一种认识,更要成为一个发展过程;不仅是一种职业资格认定,更要成为一个终身学习、不断实践与创新的持续发展的自觉追求。在这种专业发展且持续发展的过程中,要求教师应有自己的理想追求、有自身的理t 论武装、有自觉的职业规范和高度成熟的技能技巧。近年来,江苏省张家港市金港中心小学坚持教师专业发展与新课程同生共进,促进了学校的整体发展。 相似文献
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<正>张家港市崇真中学位处张家港市西部保税区(金港镇)辖地,是一所具有百年历史的老校。前身为教会学校,曾先后更名为张家港市后塍中学、张家港市后塍高级中学。2007年合并了港区高中。2011年易地新建,投资2,3亿元,历时一年多。2013年3月正式搬迁,恢复旧校名"崇真中学"。新校区占地面积160亩,规模为12轨,36个班,师生1300多名。新校教学区、生活区、运动 相似文献