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《北京教育(高教版)》1995,(Z2)
培养青年教师需从塑造“师魂”始东城区西中街小学校长马杏芳青年教师是教育的未来和希望，努力培养一支德才兼备的青年教师队伍是当前教育战线面临的一项重要仟务。我校十分重视这一工作，几年来进行了认真地探索和实践。一、加强思想政治工作，努力塑造“师魂”作为人民... 相似文献
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青年教师是成人高等教育院校建设与教学改革的主力军，其队伍整体素质的高低，不仅直接决定着成人教育人才培养的质量和办学水平，甚至在一定程度上影响着成人教育正逐渐被纳入终身教育体系的进程。因此，加强专职青年教师队伍的建设是成人高等教育改革与发展的根本大计。一、加强教育，坚持正确的政治方向青年教师队伍的思想政治建设，是教师队伍建设的核心问题，完成青年教师队伍建设总体目标，必须把思想政治建设放在首位。为此，我院在青年教师队伍建设的实际工作中，坚持不懈地抓好“三个教育”，打牢“三个基础”。一是抓好政治理论教… 相似文献
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对高校青年教师队伍建设的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
青年教师是高校师资队伍的生力军，建立一支素质优质、爱岗敬业的青年教师队伍具有十分重要的意义，高校应从思想政治，进修培养、改善青年教师教学、科研工作环境等方面加强这支队伍的建设。 相似文献
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高素质的教师队伍，是高质量教育的一个基本条件。 建设一支高素质的青年教师队伍是党对高等教育的一项基本要求，也是高等学校自身的历史使命。青年教师队伍的状况如何，直接影响着高等教育事业的发展和人才培养的质量，可以说，赢得了青年教师，也就赢得了２１世纪的高等教育。而要建设高素质的青年教师队伍，其思想、政治、道德素质状况起着决定作用。我们在实践中，不断深化这个认识，从而增强了加强和改进青年教师思想政治工作的紧迫感和责任感。近几年，我们在加强青年教师队伍建设的过程中，把在政治上、思想上帮助他们成长、成熟作… 相似文献
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毛泽东同志在1962年指出:“教改问题关键是教员问题”。的确,教师队伍的建设是不容忽视的。结合我校实际,我们进一步认识到:能否尽快建立一支德才兼备的青年教师队伍,是关系到能否把我校建设成反和平演变的坚强阵地的重要环节。它直接影响着我校教育事业的今天和明天。因此,我们应把青年教师队伍的建设当作一项战略任务来完成。本文就此谈几点不成熟的看法,以期抛砖引玉。 相似文献
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青年教师队伍的状况不仅关系到当前的教育质量,而且关系到跨世纪的教育质量和前途。全面提高青年教师的素质,建设一支德才兼备、又红又专的青年教师队伍,是教育战线坚持党的基本路线、全面贯彻党的教育方针的需要,是加快教育的发展与改革,使教育迈上一个新台阶的需要。为此,在北京市委、市政府的领导下,1992年北京市在教师队伍建设方面突出抓了青年教师的工作。在1992年6月9日召开的北京市普教系统青年教师工作会议上,提出了北京市加强青年教师队伍建设的“五四工程”。“五四工程”的主要目标是在全面提高青年教师队伍素质的基础上,“八五”期间要形成一支市、区(县)、学校三级包括干部、学科带头人、优秀班主任在内的青年骨干教师队伍。为此要做到“五给四促”即:给要求、给担子、给师傅、给条件、给鼓励;促进教育思想的转变、促进职业道德的建设、促进教育改革、促进教育质量的不断提高。为了实施“五四工程”,1992年北京市对中小学教师专业技术职务聘任(以下简称职评)采取了向青 相似文献
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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”农村青年教师是我国教师队伍的重要组成部分,培养和提高农村青年教师素质,建设一支素质优良、治学严谨、勤奋求实的农村青年教师队伍,是提高农村学校教学质量的根本保障。因此．农村青年教师的健康成长对于我国教育发展、民族振兴具有重要意义。 相似文献
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刘晓靖 《安徽广播电视大学学报》2016,(1):69-72
从习近平主席强调的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师概念的提出及其内涵入手,分析加强高校青年教师队伍建设的重要性和现状,指出以“四有”为引领,通过加强思想引领、加强师德建设、改革指标体系、解决后顾之忧四种途径,切实加强高校青年教师队伍建设。 相似文献
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当前，高校青年教师队伍建设中却存在“一手硬、一手软”的情况，普遍重视青年教师队伍的知识结构、学历和专业技术职务比例、学科带头人的选拔和业务的提高，而对青年教师队伍的思想道德建设重视却不够。如何做好青年教师的思想政治工作，把他们真正培养成不仅业务能力强而且思想政治素质过硬的教育者，是当前高校亟待研究和解决的重要课题。 相似文献
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运用Bicomb 2.0软件和SPSS22.0软件,结合关键词的共词分析法,绘制了中国知网(CNKI)中检索到的1994-2019年63篇与"高校青年教师理想信念教育"主题相关文献的聚类树状图和热点知识图谱。结果表明:我国高校青年教师理想信念教育研究热点主要集中在高校青年教师理想信念教育现状及对策的研究、高校青年教师队伍建设研究以及高校青年教师信仰建设和师德建设的研究等三个方面。未来的研究可以关注高校青年教师理想信念教育认同机制的探析,系统化、长期性思想政治理论学习培训体系的打造,教育评价、反馈和激励机制的构建以及多学科融合、多方协同进行高校青年教师理想信念教育等方面。 相似文献
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青年教师已成为高校师资队伍中的一支生力军。高等教育的未来，取决于这支青年教师队伍的成长。因此，高校党组织应关心青年教师队伍的建设。高校青年教师，政治上和思想上是成熟的或比较成熟的，但其中一些人并未真正确立正确的人生观、价值观，一些优秀的青年教师流失严重，一些人待机“跳槽”，不少人程度不同地受个人主义、拜金主义的影响。在对青年教师教育时，应坚持正面教育的原则，对青年教师中存在的实际问题要切实帮助解决。 相似文献
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青年教师是教师队伍的重力军，更要教育的希望所在。培养、建设一支思想素质过硬、业务水平精良的青年教师队伍，是教育改革深入的关键，也是教育可持续发展的重要保障。近年来，我校在认真分析青年教师培养状况的基础上，提出了“激发内驱、分层要求、加压培养、整体提高”的青年教师培养思路，采取了一系列相应的培养措施，取得了明显的成效。 相似文献
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吴海霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(7):49-50
青年教师是教育事业未来发展的主力军,忽视青年教师队伍建设就会丧失21世纪教育的优势。基于这样一种认识,我校近些年来能以邓小平“三个面向”教育思想为指导,在青年教师队伍建设方面,摸索出一些适合自己的学校发展的做法。 相似文献
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我市小学教师队伍中,青年教师占主体地位,是一支新生的力量。我们教研室在教师队伍建设过程中,以培养青年骨干教师为重点,以教科研为抓手,努力建设一支青年骨干教师队伍。一、制定青年教师培养目标根据青年教师成长规律,我们在青年教师队伍中实施了“一三五”工程,即:“一年站稳讲台,三年教有特色,五年著书立说”的培养目标,抓住青年教师走向成熟过程中的各个“关键期”,给予更多的关注 相似文献
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加强青年教师的培养,建设一支思想过关、业务过精、能力过硬的队伍.对满足教育现实的需要,实现学校可持续发展,有着重要的现实和深远的历史意义.本文从加强青年教师师德建设,树立良好教风;激发青年教师奋发进取精神,不断提高业务水平;为青年教师创造良好的发展环境等方面,阐述了加强青年教师队伍建设的措施和方法. 相似文献
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潘林 《开封教育学院学报》2014,(7):208-209
为适应我国改革开放深化发展的新形势新要求,必须将提升青年教师思想政治素养作为立德树人的重要基础和重点工作来抓。笔者论述了在新的时代环境下加强青年教师思想政治教育的重要意义,阐述了加强和改进青年教师思想政治工作的着力点,以及如何努力建设一支思想政治素质和业务素质全面进步的青年教师队伍。 相似文献
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为面向２１世纪加强“两课”青年教师队伍建设,不久前我们对铁路系统各高校和湖南省部分高校的“两课”青年教师思想政治状况做了一次调研,现根据调查结果分析如下：高校“两课”青年教师的现状当前高校“两课”青年教师的本质和主流是好的。他们中绝大多数具有坚定的政治信念和敬业精神;爱党、爱国、爱社会主义;思想解放,思维敏锐,具有积极的开拓创新精神;学历层次高,知识面广,科研硕果累累,一部分青年教师已崭露头角,在教学和科研中成为骨干力量和学科带头人,有的还承担了国家和省重点攻关项目,是高校教学、科研的一支重要力… 相似文献