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合作学习教学模式是在群体动力理论指导下,目前已开发出的比较成熟的教学模式,被人们誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革"之一.从合作学习教学模式的"理论依据"、"教学目标"、"教学程序"、"教学环境"和"教学评价"等方面进行了深入细致的研究. 相似文献
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认真思考应用型大学提升实践教学的品质,从"为什么要做实践教学?实践教学做什么?实践教学怎么做?"做起,提出了"我生为本,能力为重,兴趣为先,资源择优"的实践教学理念、"目标主线突出,体系结构合理,实践教学不断,基础专业相连"的实践教学体系设计思想和"优化实践教学内容、优化实践教学资源、强化实践教学管控"的优化思路,并在教学中加以实践,收到明显效果. 相似文献
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课堂有效教学情境是动态生成的过程。教学过程的有效教学基于我们对教学价值、学生地位和教学过程的新的认识和理解。教师可以从"外在化"到"内在化",从"生活化"到"数学化",从"接受化"到"创造化",从"虚拟化"到"逻辑化"等四个方面,促进有效教学情境的生成。 相似文献
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本文通过对学生考研认识的现状调查与分析,提出应大力激发学生的考研热情和加强数学基础课程的"本科教学"、"后续教学"和"强化教学"。 相似文献
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文章旨在阐述基于数学学习的"教学场"创设的重要性,分析"教学场"创设的步骤,同时也提出创设动态的"教学场"的原则、方法。通过建立教学情境下的"教学场"使学生在"教学场"力的吸引和感染下诱发其学习的内驱力,激发学习动机和好奇心,从而提高学习效率。 相似文献
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理实一体化教学模式以教学任务为牵引,分"教、学、做、评"四阶段组织实施教学,使教学目标、教学内容、教学时空和师资"一体化",实现理论和实践的"一体化",调动学生的学习积极性,提高学生的任职能力和专业技能。 相似文献
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技工学校模具设计课程采用"模块式一体化教学",经实践证明是一种有效的教学形式。本文阐述了"模块式一体化教学"的必要性"、模块式一体化教学"的特点和"模块式一体化教学"在模具设计课程上的具体应用。模具设计课程"模块式一体化"教学的实施方案突破了传统学科型课程教学的弊端,具有很强的适应性、灵活性和可操作性。理实一体化教学模式的推广建设,符合社会对人才培养的需要,增强了专业活力和可持续发展潜力,而且找准了市场定位。 相似文献
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翻译教学是大学英语教学中的一个不容忽视的重要组成部分,"译"是应该和"听"、"说"、"读"、"写"同时发展的。本文分析了大学英语翻译教学的现状和存在的一些问题,以及造成这些问题的原因,指出了加强翻译教学的必要性和紧迫性,并提出了提高非英语专业大学生翻译能力的一些方法和途径。 相似文献
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体育教师是课程教学的执行者和组织者,目前,高校体育教学已经实施"三自教学"法;既学生自选教师、自选项目、自选时间,这样对体育教师提出了更高的要求,树立"健康第一"的思想,提高自身的教育教学能力和业务素养。 相似文献
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为了适应"马克思主义基本原理概论"新版教材和课时安排的新变化,需要合理运用教学案例来促进教学活动的顺利展开.要达到最佳教学效果,不仅要善用不同类型的教学案例,而且选择教学案例要遵循"精"、"准"、"简"、"时"基本原则,从而满足教学要求,完成既定的教学目标. 相似文献
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本文针对当前"高效课堂"存在的"对教材内容进行不合理的加工和取舍"、"教师仍然主宰课堂"、"课堂讨论形式化"、"淡化教学设计,教学过于随意"、"对学生评价不到位"等问题,提出了"转变教学理念,追求教学的深层次改革"、"建设相应的学科资源库"、"准确定位现有课程资源"、"把握好教师的角色定位"、"充分运用合作学习的教学方式"等对策,供同仁参考。 相似文献