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莫俊峰 《读与写:教育教学刊》2007,(5)
文贵新颖。话题作文原就是为避免考场作文的陈腐之气、雷同之病而创立的。而让每个考生围绕一个话题,都有话可说,从某种意义上说,话题作文仍是目前最能发挥考生自主性的考场作文。要写出富有新意的话题作文,不妨抓住以下“六要”。 相似文献
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彭志奇 《中学生(作文版)》2005,(10)
星帆文学社是深圳市上步中学新近成立的众多文艺社团中的一员。它以“我手写我心,自由抒个性”为宗旨,以“扬个性之帆,推文学新星”为目标,挟鹏城改革之锐气,展上步学子之才气,深化语文人文教学改革,彰显文学新星个性风采。建社仅半年,星帆文学社已经在《作文与考试》、《语文周报》、《小博士报》、《作文大王》、《中学生学习报》等全国知名报刊公开发表十余篇习作;指导教师汪明已在全国公开发表写作指导文章百余篇,参编《魔法专题》、《中考优化新话题双效升级练》、《话题作文》等六部作文书。 相似文献
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从1999年开始,高考引入了话题作文,意在改变命题作文和材料作文所引发的弊端。它以开放性的命题形式,尊重考生个性人格的自主性,极大地发挥了考生的写作潜能和创造能力,出现了不少立意新颖、文体别致、文采斐然、题目鲜亮的优秀作文,为中学作文教学带来了一股新风。话题作文最重要的标志,高考语文命题组负责人张伟明先生概括为“三自原则”,就是自定立意、自择文体、自拟题目。研究话题作文,不能不研究“三自原则”。只有理解了“三自原则”,才能快速而有效地提高考生的写作水平。 相似文献
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孙德启 《中学语文园地(初中版)》2005,(9)
近几年来,话题作文一直是高考作文的重要形式。虽然每年的话题在限制条件方面都有不同的调整,但这一命题思路却一直延续。话题作文在打开思路、张扬个性、展示特长等诸多方面为考生提供了较为广阔的空间,有利于考生写出有个性、有文采、有思想的优秀之作。然而这种自由也给许多人带来了无从下手的烦恼,他们没有准确理解话题作文的基本要求,常常把话题误解为主题、甚至标题,从而直接把话题当做文章的标题,使得文章大而无当;或者不能把主题和话题自然地联系到一起,导致偏题或离题。由此可见,要想写好话题作文,首先是要理解话题是怎么一回事,理… 相似文献
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曹津源 《第二课堂(小学)》2002,(3)
中考时,考生怎样根据命题要求以独到的眼光从素材库中迅速选定材料,做到“人无我有,人有我新”,张扬个性?2001年的中考优秀作文为我们提供了鲜活的经验。 一、以知出新。文章的内容如能超越一般学生的认知领域,显示出知识积累的广度和深度,那就能给人耳目一新之感。湖南益阳市2001年中考要求以《关心》为题作文,当不少考生都把目光 相似文献
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近几年来,话题作文取代了以往命题作文、材料作文形式登上高考舞台,以其开放、宽松、灵活的特点显示出了强劲的生命力,这不能不说是语文界一次有意义的革命。话题作文鼓励学生的求异思维和个性见解,给学生提供了尽可能的发挥空间,有利于学生张扬个性,展示自我。在这几年高考中,我们确实读到了不少上乘之作,如2001年江苏考生的《赤兔之死》,2002年山东考生的《选择,别无选择》、湖南考生的《无愧于天,无悔于心》,2003年甘肃考生的《蓝色蛹·金色蝴蝶》等。考生盎然的文思、精妙的语言、飞扬的文采令人赞叹。我们有理由相信,在新的更好的形式… 相似文献
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中考语文改革已明显倾向于读写考查,作文得分高是语文得优分的关键。因此如何提高临场作文技巧,是值得所有考生研究的问题。而题目如文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独特的文题,可以使读者耳目一新,引起阅读兴趣。“题好一半文”,可见拟好文题很重要。下面,笔者就拟题给大家一些指导。如:以“友情的力量”为话题,自拟文题。同学们拟出许多好题:《友情的跑道》《友情的呼唤》《友谊,给我动力》《友情伴你人生路》《给乌云镶上金边》《一句话,一辈子》《新“龟兔赛跑”》等。又如,话题作文:情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动… 相似文献
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拟题ABC 据说《羊城晚报》有几个特殊的专职编辑,他们的职责就是给已经编好了准备刊发的文章拟写标题。我们常说“题好一半文”,“标题很重要”,这应该是最好的注脚。考场作文的标题应以具体、新颖为切入点。“具体”要求标题要有实际内容,不空泛;“新颖”要求标题要精萃,要赋有鲜活的色彩。考场作文标题的拟写可从以下三个方面进行尝试。 A、紧扣中心词发散一般的话题作文,所提供的材料大多会有一个中心词,拟题必须围绕中心词着笔。具体操作方法为:第一,在中心词前面加上修饰、限制和补充性的词语。例如有篇话题作文的中心词是“杂”,《神圣的杂 相似文献
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曹志正 《中学语文(读写新空间)》2005,(6)
近几年来,全国高校统一招生考试的作文试题都是考话题作文。指导话题作文写法的文章应运而生,屡屡见诸报刊。每读之,均能获益匪浅。但总觉得那些文章是以锦上添花、教人做“大亨”为主的,于是想写一篇以雪中送炭、教人奔“小康”为主的文章,因为从高考阅卷一线反馈过来的信息告诉我们,多数考生的作文成绩并不乐观。现从大多数考生的实际出发,为大家写好话题作文支上三招。第一招:摘关键词语———防跑题话题作文虽然给了考生“立意自定、文体自选、题目自拟”的自主权,非常有利于每一个个体扬长避短,但是考生作文所写的内容如果不在话题范围… 相似文献
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话题作文的出现给高考吹来一股清风，考生们摆脱了过去那种“戴着镣铐跳舞”的畏首畏尾的心理，可以在话题所限之内大展身手，扬长避短，张扬个性，展示才情，但话题作文也不可避免地带来了考生押题的心理，出现了不少宿构和抄袭摹仿的文章。那么，我们在作文训练时，应如何避免抄袭嫌疑呢？一、变故事为材料“变故事为材料”是就写议论文而言。不用故事，而变为材料，其原因是议论文不必像记叙文那样，用形象的笔法展开具体的描述，只通过概括简叙大致情节即可。如２００１年高考有一篇题为《说诚信》的优秀作文，就简叙了三则小故事作为事… 相似文献
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近年来的全国高考作文出现了话题作文。话题作文的命题 ,只是为考生提供了一个既开放又有约束力的“话题” ,往往文体不限 ,题目自拟 ,考生可以自由选择 ,自由发挥 ,写法更是灵活多样。其命题的目的主要是激发考生的创造性和想象力。考生可以按命题的要求 ,结合个人的写作实际发挥特长 ,力争使文章写出“个性”。什么是话题作文的“个性” ?在“发展等级”中明确了四个大项 ,即深刻透彻、生动形象、有文采和有创新。为了更直观更明确地说明这个问题 ,为了便于评价作文 ,也为了今后的作文指导和训练准确到位 ,我们不妨将四个大项进行更加具体… 相似文献
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谢秋蓉 《语文月刊(学术综合版)》2012,(6):20-21
在2008年东莞市初中作文课堂教学大赛沿海片赛区上，我的博客——“谢老师日记”在课堂上秀了一把。当天，我指导学生写以“沙”为话题的作文，打开“谢老师日记”博客，里面有林冠华同学的文章《一粒沙子的一生》。我以此为范文，并让学生在博客上当堂评点。这一新颖的上课形式，迅速吸引了大家的注意，激发了学生思考的积极性，课堂效果非常... 相似文献
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贾节娜 《语文世界(高中版)》2006,(6)
作文怎样让人怦然心动,耳目一新呢?优秀作文获得成功的奥妙何在?这就涉及到创新问题,而个性又是写作创新的基石,没有个性,便没有作文的创新。古往今来,大凡文学史上的成功之作无不闪耀着个性化的生命光彩。读浪漫主义杰作《离骚》,我们会感受到遭放逐的屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不屈个性;读《聊斋志异》,我们更为屡试不第的蒲松龄“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”的个性所折服。近年来的考场满分作文,如《赤兔之死》等无不折射出作者张扬的个性。人生因个性而美丽,文章因个性而多彩。作文创新更应张扬个性,“我手写我… 相似文献
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胥照方 《中学语文(读写新空间)》2005,(6)
古人对文章之美有“凤头、猪肚、豹尾”之说,这“猪肚”听来虽不雅,却实在是我们作文最最紧要处。高考作文最新评分标准将“内容充实”作为其评判考生作文是否达到一类卷的重要依据,这是非常正确和明智的选择,点中了当今高考作文的病穴。自高考采用“话题作文”这种开放式的命题方式以来,考生及教师在技巧及花样上可谓呕心沥血,宿构套构上费尽心事,真正有内容有生命力的文章越来越少。而高考对中学语文的教与学的影响无疑是巨大的,难怪现在的中学生越来越不重视语文的学习,越来越不愿在作文上下真功夫。那么,我们怎样才能在考场这个有限的时… 相似文献
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刘国正 《小作家选刊(小学)》2006,(7)
从某一方面讲,中考的指挥棒是高考。高考话题作文从1998年发轫,1999年形成,2000年正式命名后,中考作文也以话题作文为主了,如何在话题中写出新意,展示个性,是广大准考生关注的话题。专家的观点,认真阅读的你可就有了收获。 相似文献
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在高考作文以及平时的写作训练中,常会要求写一些感悟类文章。如1986年全国卷《树木·森林·气候》,它提示考生“这里说的是一种自然现象,社会生活中的某些现象也有类似之处”,直接要求考生“从现实生活中选择一个有意义的话题”来写。1999年上海卷要求以《“回声”的启示》为题作文。2000年全国卷要求以“答案是丰富多彩的”为话题作文。这些作 相似文献
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周远喜 《全国优秀作文选(高中)》2003,(3)
小灵:近几年来,话题作文作为一种新的作文命题形式频频出现在各类考试中。请问我们怎样才能写好话题作文呢?话题作文写作主要应抓住哪些要点呢?[124011]辽宁省盘锦市渤海一中孙蓦征 题作文因文体不限,题材宽泛,立意多向,给考生提供了展示灵性与特长的舞台而越来越受到出题者的青睐和广大考生的喜爱,同时,不少考生面对有些话题却“欲说构思好困惑”。笔者认为,面对不同的话题,要善于区别对待。倘若能熟练地应用“大题小作”之术,就能迅速地打开思路,快速入题。所谓“大题小作”是指将那些抽象、宽泛、能表现多个主题或是外… 相似文献
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高考作文的大变化,始于2000年。这一年,语文高考从真正意义上进入了话题作文的时代,表现之一是写作要求中“三自原则”的框定,二是评分标准中“基础等级与发展等级”的确立。“三自原则”是话题作文的鲜明标志,就是自定立意、自择文体、自拟题目,它以开放性的命题形式,尊重考生个性人格的自主性,极大地发挥了考生的写作潜能和创造能力,出现了不少立意新颖、文体别致、文采斐然、题目鲜亮的优秀作文,为中学作文教育带来了一股新风。我们看到,今年全国有16套语文试题,虽然有些省份采用了命题作文的方式,但在要求中依旧提到“三自原则”中的自… 相似文献