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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
中医认为人体最主要的器官是心,"心为君主之官","心主神明","心不受邪","其受者乃包络耳".可见心有外卫心包络的保护,一般情况下不致生病.如果心脏内膜以及心脏瓣膜形成病变,较为重险.古人所谓"真心痛","手足青至节者死".临床常见之心痛症,多属心气不足,心阳不振,寒邪伏郁,痰阻脉络所致的心痛症,或是心血瘀滞所致的冠状动脉粥样硬化性心脏病,简称冠心病,年龄较高者易患此病.从病理机制看,是心虚邪实症,正虚是指心阳不振,邪实是指瘀血阻络.  相似文献   

2.
《素问·灵兰秘典论》称心为“君主之官”心的重要性可想而知。现实生活中,我们每天都需要用心去做很多事情,心的负担是相当大的,因此,拥有一颗健康的,就成了每一个人的美好愿望。一、养心安神心为神之居,血之主,脉之宗,在五行属火,起着主宰生命活动的作用,心的生理功能有两方面:一是主血脉;二是主神志。《素问·五脏生成篇》说  相似文献   

3.
在世界众多的民族和国家中,中华民族是一个最具有智慧的民族。这几乎得到世人的公认。而这智慧依笔者之见,主要是指中国人的创造性思维和创造性的行为能力。那么,如何从宏观上概括中国人的创造性特征呢,中国人思维主体的本体化任何物质文明和精神文明的创造建设都需一个基本基础。在中国的思想文化发展史上,中国人自己创造的思想和文化常常是统治思想的主体思想或曰主潮流思想。中国多数文化,基本上是土生土长的。如孔子、孟子、老子、庄子、苟子、墨子等思想流派.完全出自中国人思维主体的本体。作为思维的一种定势.本体化的源头便…  相似文献   

4.
老子以“道”为宇宙的源头,认为天地万物都是从道那里产生出来的,也都按着道的本性运动、变化、生活、处世。道的本性是无意无念、自然而然,所以天地万物也都应该无意无念、自然而然。这里之所以用“应该”二字,那是因为天地万物中有一种东西存在着背离本性的可能性,这就是“人”。人与其他东西不一样,他有智慧。有了智慧就难免滥用智慧,滥用智慧就会背离自然。正因为如此,所以老子特别告戒人,要时刻警惕,  相似文献   

5.
正古人言:"心之官则思。"后来发现搞错了——人体真正的思维器官不是心脏,而是那颗昂扬在人体最高部位的大脑。鉴于大脑在人体中的绝对重要地位,脑死亡取代心脏停止跳动成为宣告生命终结的标志。人们用脑容量的大小来评判生命智商的高低,一些不聪明的人则被指斥为"没有脑子"。那么,这回所谓"脑之官则思"的观念就一定确凿无误了么?当一种别名为"海绵宝宝"的低等生命闯入科学家视野的时候,对于脑和智慧之间的关系,科学家们不禁又怀疑起来。  相似文献   

6.
数学作为一门有组织的、独立的和理性的学科来说,在人类社会的发展中起着很大的作用,著名数学家华逻庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学”。而数学思想、数学方法和数学技巧则是构成这一体系的主要组成部分。一、数学思想和基本数学思想所谓数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系,反映到人的意识之中,经过思维活动而产生的结果,它是对数学事实及数学理论的本质认识。在数学思想中,体现基础数学中具有奠基性和总结性的思维成果,我们称之为基本数学思想,基本数学思想含有传统数学…  相似文献   

7.
古人养生,或言“形”,或言“神”,皆持“形神合一”理念。明代张介宾在其《类经》中指出:“形者神之体,神者形之用;无神则形不可活,无形则神无以主。”这里的“形”指形体,即人的遗传素质本体;这里的“神”,指精神,即人的意识思维。张氏言简意赅,既阐明了形的第一性和神的第二性;又阐明了它们之间的“形乃神之宅,神乃形之主”的相互依赖,及其作用与反作用的辩证关系,何等精辟!既然“形乃神之宅,神乃形之主”,形存神在,形亡神消,神在形存,神消形亡,一体而两面;因此,讲究养生,就必须“修形”与“保神“并进,任何的偏废,都不是延年的养生,都不能被允许。  相似文献   

8.
李先培 《科教文汇》2009,(17):139-139
每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程,在这个互逆过程中存在着正逆向思维的联结。所谓逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即我们通常所说的“倒着想”或“反过来想—想”。  相似文献   

9.
关于宇宙有限还是无限这个问题的争论已经持续多年,最近,美国蒙大拿州立大学的天体物理学家尼尔·尼什与其同行们近日对宇宙直径做出了新的评估:1560亿光年。科学家们在这项新的研究工作中对宇宙微波环境内微弱的振动进行了缜密的分析研究,而正是这种微波环境给科学家们提供了有关宇宙结构的信息。科学家们从事此项研究的一个主要目的就是要找到所谓的“镜室”存在的标志,而所谓的“镜室”则只是一个解释宇宙结构假想的比喻而已。现代宇宙认识论认为,宇宙是有限的,其内部空间也是封闭的,穿越宇宙的光最终还是要回到光源,就好似光线在一个装…  相似文献   

10.
宇宙的含义简单地说,宇宙是由各种形态的天体物质组成,有“有限”和“无限”之说。宇宙有限,依据是一种“宇宙大爆炸”的理论,认为我们的宇宙起源于一次大爆炸,所以是有限的;宇宙无限,依据的是一种哲学观,它告诉我们:天外有天,宇宙之大是难以穷尽的。这种哲学观对“宇宙大爆炸”理论的质问常常让人哑口无言——如果宇宙是有限的,那么宇宙之外是什么?由于人们对宇宙认识的局限,对这个问题的探讨已延续了几个世纪,看来还会继续下去。在我国古代,人们把空间称为“宇”,把时间称为“宙”,即所谓“上下左右谓之宇,古往今来谓之宙”。一般来说,我…  相似文献   

11.
张小珊 《科教文汇》2012,(10):114-114,117
传统的哲学思想与各国的文化有着内在的联系,不同的哲学思想影响着不同国家的文化。东方的思想家把"心"作为思维的器官。心为天地万物之心,无心外之物。因此在汉语中与灵魂、思维、感情有关的词和词组都与心(忄)有关。而西方哲学在其源头处与中国哲学不同。西方传统哲学认为上帝是宇宙之心。传统的西方哲学思想是建立在生理学的基础上,西方的哲学没有将"心"纳入认知的范围内,因此在英语中表示认知和表示生理上感情的反应的词是分开的。  相似文献   

12.
(一) 所谓“能力”是指“完成一定活动的本领。包括完成一定活动的具体方式,以及顺利完成一定活动所必需的心理特征。”因此,“能力”即是“本领”。从现代管理的要求看,我认为中国式的管理者至少应具有以下十种能力:  相似文献   

13.
所谓创造,就是想出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。而无论是新的方法、理论、成绩或者其他别的东西,都必须依赖于人的创造性思维。所以要想世界不断向前发展,就必须培养我们的下一代、未来者成为有创造性思维的人。一、通过课堂教学之渠道对学生进行创造性思维的培养初中政治教学中的“爱国情操培养”这一课,若照本宣科,实在乏味。我把课文中蕴含的智育和德育因素发掘出来,精心设计,课堂上激起了智慧与道德双艳的火花。我把全班学生分成五个小组,第一小组搜集有关我国周边邻国的情况,以及与中国关系的发展。第二小组负责搜集有关“…  相似文献   

14.
读者一看这个题目,可能不屑一顾。这还用说吗?现代科学早已证明人的思维活动是依赖大脑的。研究表明,人脑包含着100到150亿个神经细胞,具有进行10800次联系的巨大潜力,可储存的知识量相当于美国国会图书馆藏书的50倍,是人的精神情志与意识思维活动的场所。例如一个人身体心脏、胃等器官都很正常,能维持人的生命所必需的生理活动。但由于他的大脑出现障碍,他便只能象植物一样生存,因为大脑无法正常思维了。可是,您注意到没有,在我们的日常用语和生活中,思考往往会与人的“心”有关,而不是与人的“脑”有关,有意无意用“心”替代“脑”。如“…  相似文献   

15.
所谓媒体是指承载信息的载体,是信息表达的方式。我们的生活中有各种的信息形式,随着科技的发展、信息时代和数字时代的到来,每个人每天都会接触到多种媒体。多媒体即是“传统的计算媒体-文字、图形、图像、动画、静态视频、动态视频、声音以及逻辑分析方法等为了知识创建和表达的交互式应用的结合体”。即是我们所说的“电子出版  相似文献   

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谈人才资源管理的几个基本问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
在知识经济条件下,无论是企业组织,还是事业组织,要想在激烈的竞争中求得生存、发展、辉煌,正确有效地实施人力资源管理,特别是人才资源管理是重中之重。有人认为,在组织内部,人力资源管理应该成为“三心”──即重心、中心、核心。所谓重心,是指人力资源管理举足轻重,关系到组织的发展,决定了组织的所有活动;所谓中心,是指在组织所有管理事项中,人力资源管理处于中心地位,没有对人力资源的管理,其它的一切也就无从谈起;所谓核心,是指人力资源管理是组织各项管理链环中最关键的一环。而对于一个组织而言,人才资源是人…  相似文献   

17.
仰望夜空,吸引我们目光的通常只是一颗颗闪烁的星星,因为多数人相信那些占宇宙大部分空间的黑色“虚空”是空虚无物的。然而,日前英国剑桥大学物理学家杰里迈亚·奥斯提里卡等人提出,宇宙黑色虚空并不空,那里也有物质,只是其物理规律与我们眼中的物质世界有所不同。奥斯提里卡指出,正如人们夜晚在大街上行走通常只会依靠路灯来观察物体而忽视夜幕一样,人们在观察宇宙时首先也是注意闪亮的星星而忽视漆黑的夜空,这是我们天生的思维定式。但是,这样做可能产生对宇宙的偏见。奥斯提里卡的研究小组通过计算机模拟了宇宙的结构,结果显示,在宇宙中…  相似文献   

18.
冰心曾说.世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的”真”、十分之六的”善“、十分之七的“美”。有这样一个女人,她一脸温婉笑容.美丽智慧.干练坚韧。在以男性为主导的科学界中,她犹如浩瀚星空中的一轮明月格外显眼。她是冰心所说的“真”、“善”、  相似文献   

19.
顿悟思维方法是创造主体应当具备的理论思维方法,但它几乎还是一个研究的“空白区”或“真空地带”。顿悟思维方法在科学发现和技术发明中具有重要作用,我们应当认识到研究它的必要性和重要性。一、顿悟思维方法的含义、特点和思维机制(一)顿悟和顿悟思维方法的含义顿悟是指创造主体对百思不解的问题突然明白。如“茅塞顿开”等。所谓顿悟思维方法是指创造主体对探究问题达到顿悟能力境地的创造思维方法。(二)顿悟的特点运用顿悟思维方法进行顿悟创造活动,顿悟表现出以下特点:1.顿悟的自发性顿悟尤如“十月怀胎一朝分娩”中的“分…  相似文献   

20.
杜启立 《科教文汇》2007,(3X):125-125
心理学研究表明:每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程,在这个互逆过程中存在着正逆向思维的联结。所谓逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即我们通常所说的“倒着想”或“反过来想一想”。逆向思维属于发散性思维的范畴,是一种创造性的求异思维。在地理教学中培养学生的逆向思维能力,对于提高学生的科学思维水平,使之逐步养成良好的思维品质,具有重要作用。  相似文献   

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