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1.
姜艺超 《内蒙古科技与经济》2019,(2)
分析了全民阅读视角下公共图书馆儿童阅读推广服务现状及存在问题,探讨了细分阅读区域,优化空间环境;强化服务理念,提升职业素养;创新活动形式,丰富活动内容;加强多方联动,形成工作合力等公共图书馆儿童阅读推广服务的主要途径,以期对我国公共图书馆的儿童阅读推广服务提供参考价值,提升儿童阅读推广服务的效果。 相似文献
2.
随着数字化、信息化程度的不断加深,公共图书馆读者服务工作也发生了一定的改变,以往的读者服务已经无法满足广大读者的多元化阅读需求,因此需要加强读者服务工作创新,数字信息技术的应用给公共图书馆读者服务工作带来了新的机遇与挑战,要想提升读者服务工作效率与质量,就需要创新读者服务理念、内容与形式. 相似文献
3.
近年来公共图书馆工作人员更为重视对低幼读者的阅读,使得低幼服务在公共图书馆读者服务过程中占据着非常重要的位置。国家将为低幼读者服务作为公共图书馆评估定级考核的加分项,不断加大对低幼服务的宣传力度,以此大大提升各公共图书馆更为全面为公众服务的意识。本文以连云港市图书馆作为此次探讨对象,主要对连云港市图书馆的低幼服务工作作出了分析。 相似文献
4.
21世纪是数字化、网络化的新时代。图书馆将以信息搜集整理和传播者角色,融入到整个社会信息网络中去。通过网络为用户提供信息的读者服务,将成为今后公共图书馆读者服务工作的重要内容之一。将针对网络环境下读者阅读需求的新特点,服务方式的新变化,研究探讨公共图书馆如何开创服务工作新局面,服务于新世纪的问题。 相似文献
5.
韦良珍 《内蒙古科技与经济》2018,(13)
从老年人阅读习惯、阅读目的、利用图书馆情况、影响老年人利用图书馆因素及希望公共图书馆提供服务等方面对广西南宁市内老年人群体进行实地问卷调查分析,通过借鉴国内及台湾公共图书馆对老年人服务的经验,从构建联合服务模式、建设助老阅读服务设施保障、充实老年人读者阅读资源和拓展老年人活动内容4个方面为广西公共图书馆在老龄化背景下服务工作提出了对策。 相似文献
6.
《内蒙古科技与经济》2021,(18)
儿童阅读理论是公共图书馆儿童阅读服务的基础。文章通过分析目前理论研究情况,总结了分级阅读、分享阅读(亲子共读)、大声朗读(持续默读)等主要儿童阅读理论,提出了具体的服务策略:制定家庭阅读培训计划,鼓励父亲和祖辈参与,培养家庭成员参与儿童阅读指导的意识;以兴趣为出发点,开展各类节日阅读庆典活动,吸引儿童走进图书馆;积极打造"阅读循环圈",让每个儿童都有机会拥有"全垒打书";重视早期读写和分级阅读,提供面向不同阅读水平、兴趣和读写能力的文化和娱乐活动。 相似文献
7.
张宝华 《内蒙古科技与经济》2011,(11):122-124
少儿读者服务是公共图书馆工作中的重要组成部分,文章就目前县一级图书馆如何建好少儿图书室,如何引导少年儿童走进图书馆,指导少儿读者阅读等方面谈了自己的看法。 相似文献
8.
师赫阳 《内蒙古科技与经济》2023,(1):157-158+161
读者接待工作是公共图书馆日常工作的重要组成部分，做好读者日常接待可以精准帮助读者、提高图书馆利用率和读者满意度、促进文化惠民。文章从日常实际工作出发，分析了读者接待工作中存在的问题，并提出了解决办法，以期为公共图书馆读者接待工作提供了借鉴和参考，对做好读者服务、增强群众幸福感和获得感、促进公共图书馆事业的高质量发展起到积极促进作用。 相似文献
9.
日本公共图书馆的少儿服务及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
日本公共图书馆通过丰富多彩的儿童服务,为儿童创造读书的良好环境,成为儿童们学习、娱乐、长知识、受教育的乐园。介绍日本公共图书馆开展儿童服务工作历史及现状,分析日本公共图书馆开展儿童服务工作特点,以期对我国公共图书馆儿童服务提供借鉴。 相似文献
10.
11.
《内蒙古科技与经济》2016,(7)
新时期信息技术的进步,公共图书馆读者服务工作呈现新面貌、新特点。如何引导更多读者参与阅读,分享阅读快乐,本文先总结现状,分析不足,并从3个方面提出思考与建议。 相似文献
12.
通过对国内儿童读者服务现状的描述和原因分析,提出了从六个方面提升公共图书馆儿童读者服务的创新思路。 相似文献
13.
14.
《内蒙古科技与经济》2021,(4)
为了在推广全民阅读活动中进一步传承和弘扬特色地方文化,对公共图书馆地方文献阅读推广服务工作进行了探讨,指出:地方文献的推广服务要充分考虑针对性,同时注重与读者的互动,引入直观有趣的方法,或采用专人讲解的方式;重视中老年群体的阅读需求;打造全方位的服务体系;抓住推广地方文献的关键点,以达到增强公共图书馆地方文献阅读推广服务的功效。 相似文献
15.
高斌 《内蒙古科技与经济》2020,(9)
公共图书馆如何善用其丰富的图书信息资源及专业的从业人员,针对遭遇情绪困扰问题的儿童,提供发展性书目疗法服务,以协助儿童通过阅读舒解个人情绪困扰问题。通过访谈30位镇江市区儿童、家长及老师,以其对公共图书馆提供发展性儿童书目疗法服务的需求,以期作为未来国内公共图书馆规划及提供发展性儿童书目疗法服务的参考。 相似文献
16.
王淑君 《内蒙古科技与经济》2014,(17):158-159
以网络环境下社会阅读的变化为切入点,针对公共图书馆服务普遍存在的问题,从多方面分析发展策略,提出了在网络环境下读者服务工作的新措施。 相似文献
17.
陈祥娟 《内蒙古科技与经济》2012,(8):152-153
介绍了重庆图书馆新馆自2007年全面正式开馆以来,倡导全民阅读,将引导未成年人健康成长为己任,为未成年读者提供多方位的文化信息服务及阅读活动,并积极推进公共图书馆作为未成年人健康成长的社会文化基地提出了一些针对性的思考。 相似文献
18.
概述了公共图书馆读者服务工作的概念及网络环境对读者服务工作的影响。提出了网络环境下公共图书馆读者服务工作应直面挑战、把握机遇、强化服务理念、拓展服务内容、创新服务方式,提高读者服务工作的层次和水平。 相似文献
19.
《内蒙古科技与经济》2015,(23)
阐述公共图书馆服务视障群体的必要性。总结重庆图书馆多年视障服务经验中视障群体在利用图书馆资源存在的问题,并就视障读者阅读需求、生理状况开展针对性服务,并不断创新特色服务,以提高工作质量,吸引更多的视障读者走进图书馆。 相似文献
20.
图书馆的一切工作都是围绕读者服务工作展开的,在网络环境下做好公共图书馆的读者服务工作,必须不断加强图书馆馆员的素质,强化服务理念,提高服务意识,创新读者服务活动,丰富读者活动,大力开展富有创意性的读者活动,拓宽读者服务领域,延伸读者服务范围,不断扩大读者队伍,使图书馆的读者服务工作走向多元化,为读者提供更优质的服务,让更多的读者得到图书馆的服务,真正发挥公共图书馆的职能作用。 相似文献