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刘天祥 《化工职业技术教育》2009,(3)
正班主任工作是学校教育工作的重要组成部分,许多教育教学目标的实现都离不开班主任的工作,班主任对班级管理的好坏会直接影响到学校的形象和社会声誉,进而影响到学校发展的兴衰。 相似文献
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班主任从“最小”的主任到教育专家柳毅芬班主任是与学校教育的基本单位──班级连在一起的教育力量。班主任工作过程与效果，直接影响到学校教育的成效，其意义和作用不证自明。加强班主任工作研究，培养和造就一支优秀的班主任队伍是学校教育工作成功的基本条件。一、作... 相似文献
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张凤霞 《教育前沿(综合版)》2007,(1)
班级是学校的基本组成细胞,班主任工作是学校最基础的工作,在学校的教育教学工作中,班主任既是“传道、授业、解惑”者,又是学生成功路上的“指路灯”。因此,班主任工作的好与坏,直接影响到学校的教学秩序和教学成绩,做好班主任工作至关重要。 相似文献
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学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。我从事德育工作十余年,一直与班主任打交道,对班主任工作的性质和班主任应具备的素质及班主任对工作的心态经历了一个由模糊到清晰的认识过程,各个学校里承担班主任工作的教师为数不少,其类型总体来讲有如下几种: 相似文献
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张利光 《中国基础教育研究》2008,4(7)
班主任是班级活动的组织者和指导者,是班集体的“领头羊”,是落实学校各项工作的具体操作者。班主任工作的好坏,直接关系到学校各项工作的开展。所以,班主任在学校工作中起着举足轻重的作用。如何做好班主任工作,众说不一,各有高招。我也是一位班主任,下面就这一问题谈我个人的几点体会。 相似文献
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班主任是学校政工队伍的重要组成部分，班主任队伍整体素质的好坏，直接影响到学校的教育质量。从班主任在学校教育中的地位、班主任工作的内容和任务以及当代学生的现状等方面分析可以看出，当前迫切需要学校对班主任工作给予高度重视，并采取切实措施，加强班主任队伍建设。 相似文献
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班主任工作历来是学校素质教育的重要环节,班主任工作的优劣直接影响到学校教育教学工作全局的成败。如何充分发挥班主任的主观能动性,使他们自觉地、创造性地开展好各项工作,是学校管理者始终深思熟虑的课题。笔者认为,精心选择好班主任并采用＂关爱、加压、激励＂之策,效果颇佳。 相似文献
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班主任工作历来是学校素质教育的重要环节,班主任工作的优劣直接影响到学校教育教学工作全局的成败。如何充分发挥班主任的主观能动性,使他们自觉地、创造性地开展好各项工作,是学校管理者始终深思熟虑的课题。笔者认为,精心选择好班主任并采用"关爱、加压、激励"之策,效果颇佳。 相似文献
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在学校里,班主任是各班学生的组织者、指导者和教育者,是联系各班全体任课老师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是学校领导开展教育工作的得力助手,是学校德育工作的重要力量。班主任工作的核心是育人。班主任工作的好坏,队伍素质的高低,直接关系到学校教育、教学工作的成 相似文献
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陈仕刚 《读与写:教育教学刊》2007,4(1):109-110
许多学校在班主任工作的管理使用与评价等方面的不甚科学,加之班主任自身的教育管理理念、素质及工作方法的陈旧落后,造成了目前不少班主任的低效劳动甚至是无效劳动。为了让班主任在思想上、行动上能轻装上阵,把整个学校的班主任工作提高到一个科学的层次,笔者根据多年的班主任工作实践经验认为:学校领导充分解放班主任以及班主任切实加强自身教育管理素质已成为当前素质教育下班主任建设工作的迫切需要! 相似文献
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班,这是学校中学生集体的基层组织。学校教学工作以班为基本组织形式进行授课,学生的思想政治教育工作,大部分也是以班为单位进行的。班主任是班级工作的具体组织者和领导者。学校的教育工作在很大程度上是通过班主任贯彻落实的。班主任工作好坏,直接关系到学校教育和教学工作任务能否顺利完成。因此,发挥班主任的积极作用,是办好学校的重要一环。在这方面,我们做了以下几项工作: 相似文献
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班主任工作是学校工作中重要的组成部分,是学校工作的基础,它的好坏直接影响到学校的生存和发展,对学生的人生成长也起着举足轻重的作用。班主任还是联系学校、学生、家长的桥梁。 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。要实现教育强国这一目标,高素质的教师队伍是基础。班主任工作是学校工作中最基础、最繁琐和最复杂的工作,有着举足轻重的作用。在多年的班主任工作中,笔者深深体会到,班主任是联系学生和学校的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,有助于促进和推动学校工作的顺利进行和圆满完成。下面,笔者结合自身体会谈谈做好班主任工作的一些认识。 相似文献