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云计算、物联网,经济全球化、全球信息化,从纸质到电子版稿件,从简单的条码技术到二维码在出版领域的广泛应用。大数据时代带给人们思维的变革,对期刊更新理念提出新的挑战,对编辑能力和素养提出了新的要求。如何提高期刊编辑岗位胜任力,对于提升期刊质量具有十分重要的现实意义。根据期刊编辑胜任力和高教研究期刊独有特点,提出加大对编辑专业培训的力度,注重期刊编辑的职业操守与价值观,重视编辑部的团队建设,建立健全编辑部的激励机制。 相似文献
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教师教学研究分为被动式研究与主动式研究,无论是被动式研究还是主动式研究均需改革。而教育期刊编辑可以为教师教学研究改革提供一种独特的视角,这是因为教育期刊编辑与教师教学研究之间具有紧密的联系。教育期刊编辑是教师教学研究评价体系中的重要力量,教师教学研究成果需要得到教育期刊编辑的认定。教育期刊编辑从传播学的要求出发观察教师教学研究,可以从更深层次上发现其存在的问题及根源。 相似文献
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走过57年风雨历程的《江西教育》,始终把贴近教育、贴近学校、贴近教师作为自己的追求,倾力打造精品期刊,2008年《江西教育》将正式改为旬刊.经过充分酝酿,编辑部在南昌召开了重点作者会,集思广益,为2008年的改版作了铺垫.江西教育期刊社社长、总编辑贺林香,副总编辑万明华、熊义勇参加会议并讲话. 相似文献
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李靖波 《湖南第一师范学报》2007,7(4):133-136
随着信息化、网络化的发展,期刊的国际化和网络化建设已经越来越紧迫,只有加强期刊信息化建设的创新,大力运用信息技术手段,促进编辑现代化、实现资源数字化、稿件处理自动化、办公自动化、出版网络化,努力培养高素质的复合型编辑人才,期刊才能步入国际发展的轨道,才能迎接挑战,走上稳定、可持续发展之路。 相似文献
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由中国教育记协、《人民教育》编辑部、江西教育社联合召开的全国教育期刊部分老编辑理论研讨会,于10月24日至29日在我省南昌市和井冈山市举行。来自12个省市教育期刊的35位老编辑聚集一堂,总结教育期刊的办刊经验,对教育期刊工作进行了理论研讨,并提出了一些建议。 相似文献
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《电化教育研究》2023,(8):1-1
2023年7月25-26日,由西北师范大学、中国教育科学研究院主办,《电化教育研究》杂志社、中国教育科学研究院未来教育研究所联合承办的首届全国教育技术学科青年学者论坛暨“南国农信息化教育奖”颁奖典礼在西北师范大学隆重举行。教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋、甘肃省教育厅副厅长曾华辉、西北师范大学党委书记贾宁、西北师范大学副校长李建民、华东师范大学祝智庭教授、北京师范大学黄荣怀教授、西北师范大学郭绍青教授等出席,来自中国教育科学研究院、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学等70多所高校的专家学者,各地州市教育信息化主管部门负责人、教育技术领域核心期刊负责人等400余人现场参加会议,近万人在线参会。 相似文献
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2020年,新中国第一份比较教育专业期刊《比较教育研究》(原名《外国教育动态》)创刊55周年,"文化大革命"结束后复刊40周年。创刊以来,《比较教育研究》在服务国家教育改革发展、推进比较教育学科建设、助力教育学术新人成长等方面作出了重要的贡献。为纪念《比较教育研究》创刊55周年复刊40周年,2020年10月27日,《比较教育研究》编辑部与北京师范大学国际与比较教育研究院共同举行了座谈会,北京师范大学资深教授、《比较教育研究》编委会主任及主编顾明远先生,北京师范大学教授、《比较教育研究》编委会副主任王英杰先生等专家学者与在京教育学术期刊负责人共同研讨"教育学术期刊与学术研究之共生"。 相似文献
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伟大的人民教育家陶行知先生有着丰富的教育期刊实践。他一生或任主笔、主编,或与同事一起共同主、创办诸如《新教育》、《平民周刊》、《新教育评论》、《乡教丛讯》、《生活教育》、《大众教育》等十余种刊物,其中,大部分属于教育类期刊。在创办教育类期刊的同时,在办刊思想方面,他对教育期刊的宗旨、功能与作用、刊载内容、出版与编辑等工作有着自己的真知灼见。 相似文献
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薛孙文 《合肥教育学院学报》2000,17(2):45-49
教育期刊作为我国教育事业和期刊建设的一部分，它的生产尤其是编辑环节存在着一定的特殊性与规律性。教育期刊遵循普通期刊编辑规律的同时，还要注重以下方面：确立恰当的功能定位，坚持正确的编辑方向；坚持实用的选稿原则，树立亲切的刊物形象；制定科学的编辑方略，着力凸现宣传重点；坚持编辑工人的整体性原则，提升编辑人员的团队意识。而这一切要靠民主而科学的工作制度来保障。 相似文献
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本刊编辑部 《中小学信息技术教育》2022,(1)
《中小学信息技术教育》20周岁了,弱冠之年,风华正茂。20年,在《中小学信息技术教育》的园地里,我们初心不改,坚守付出,倾力打造,一本期刊从稚嫩走向成熟,逐渐成为教育信息化领域中的一面旗帜。作为教育专业期刊,我们是这个伟大时代的参与者,是教育信息化事业发展的见证者。 相似文献
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4月7日,《江西教育》编辑部在南昌召开了2011年《江西教育》重点作者会。江西教育期刊社社长、总编辑贺林香,副总编辑熊义勇出席会议并讲话,会议由《江西教育》编辑部主任吕江虹主持。来自全省各地的重点作者代表30余人参加了会议。贺林香社长对《江西教育》编辑部过去一年在教育宣传、活动策划、队伍建设方面所取得的成绩进行了充分的肯定,并希望《江西教育》编辑部能够再接再厉,取得更加优异的成绩。 相似文献
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张碧原 《山西广播电视大学学报》2008,13(6):90-91
随着教育事业的发展,课程改革的推进,广大教育工作者、教师对教育期刊有了更大的需求,对教育期刊编辑有了更高的期待,面对新形势,教育期刊编辑必须在提高自身的政治素养、专业素养和职业素养上下功夫。 相似文献
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各新闻媒体竞争日益激烈,在社会已进入信息时代的今天,编辑工作的旧有模式已远远不能满足教育期刊新的发展要求。知识和技能不仅应是新媒体时代的编辑要掌握的内容,网络思维和用户思维更是新媒体时代的编辑要有的新时代思维。那么,在这种情况下,如何做好教育期刊的编辑工作呢?笔者认为,编辑应重新审视自己,正确定位。 相似文献
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要加强教育期刊编辑部的建设,必须建设一个学习型编辑部,加强编辑人员的思想作风建设,制定规范的管理制度,完善三审制,实行编辑手段的现代化。 相似文献
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要加强教育期刊编辑部的建设,必须建设一个学习型编辑部,加强编辑人员的思想作风建设,制定规范的管理制度,完善三审制,实行编辑手段的现代化。 相似文献