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《深圳信息职业技术学院学报》2020,(1):F0003-F0003
1、来稿主题突出,数据可靠,论据充分,论证严密,层次清楚,图表清晰,文字精炼。2、来稿如属基金项目成果,请在篇首页地脚注标注项目名称及编号。3、文题应简明、具体、确切,概括文章的要旨。中文题目一般不超过20个汉字。4、摘要概括文章的主要信息,一般包括研究的目的、方法、结果和论证,150-300字。关键词一般3-8个,反映文章主要内容和术语。5、正文以8000-10000字为宜,有关书写格式、标点和数字用法、图表样式均须符合国家有关部门的规定。 相似文献
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《辽宁教育研究》2010,(10):34-34
1.作者来稿标题要简短、扼要、新颖,能概括文章中心思想,具有吸引力,并以不超过20字为宜。2.所有来稿务必在正文前加上＂摘要＂（150-200字）和＂关键词＂（3-5个）。在第一页下脚加注＂作者简介＂,其内容顺序是：姓名（出生年-）、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职务、职称、学位、研究方向。参考文献、注释一律附在篇尾,并请对照国家有关参考文献规范要求加以注明（作者姓名、文章题目、书刊名称、出版单位、出版年、期号、起讫页码）。电子文献必须注明出处或可获得地址,以及发表或更新/引用日期（任选）。另请来稿时务必详细注明单位、通讯地址及邮编、联系电话、电子信箱,以便寄送样刊和保持联系。 相似文献
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《职教论坛》2014,(27)
<正>《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化,也可使作者投稿有规可循,特对来稿提出如下要求:一、稿件应有创新内容、观点明确、资料准确、结构严谨、表述清楚、文字简明;本刊特别欢迎原创性学术论文,严禁抄袭剽窃作假,作者文责自负。二、单篇稿件全文不少于5000字。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下,有权对稿件作必要的删改,不同意者,请在来稿中说明。三、来稿内容依次为:(一)题目:应简明、贴切、能概括文章主要内容,一般不超过20字(不含副标题)。(二)作者姓名:宜署真名。(三)摘要:300字以内,以第三人称对全文进行准确概括,包括研究目的、方法、结论等,勿用本文、笔者等主语。(四)关键词:3-7个,应选择能反映论文主要内容的词、词组或术语。 相似文献
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《河北大学成人教育学院学报》2015,(1):128
按照国家新闻出版总署和教育部批准的学术期刊编排规范的要求,现将投稿注意事项做如下规定:一、来稿以6000字左右为宜。欢迎简明扼要且论证充分的短文。所论重大理论问题、重要学术问题的文章篇幅可适当长一些。二、文章题目应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20字为宜,一般不要用副标题;摘要一般为200字以内,以第三人称行文,尽量不要出现本文、笔者等措辞;关键词为3-5个,中间以分号分开。 相似文献
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《教育理论与实践》2001,(7)
根据国家新闻出版署通知 ,凡入编中国学术期刊 (光盘版 )的刊物 ,须执行《中国学术期刊 (光盘版 )检索与评价数据规范》。为此 ,来稿必须具备以下项目 :1 .题名 题名简明、具体、确切 ,概括文章要旨。中文题目一般不超过 2 0个汉字 ,必要时可加副标题。同时应有相对应的英文题目。2 .摘要 来稿均应有中文摘要 ,摘要的内容要包括研究目的、主要方法、结果和结论。篇幅为 1 0 0 -30 0字 ,同时应有相对应的英文摘要。3.关键词 关键词是能反映文章主题内容的词或词组 ,一般每篇文章可选 3-8个关键词 ,同时应有相对应的英文关键词。4.作者简介… 相似文献
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《青海师范大学民族师范学院学报》2007,18(1):58-58
《青海师范大学民族师范学院学报》系综合类学术刊物。主要发表有关民族学、社会人类学、宗教学、历史学、藏学、文学、语言学、民俗学、经济学、民族教育、理科教育等方面的研究论文。欢迎学风严谨、言之有理有据、论证严密、文字精确流畅的学术论文投寄本刊。来稿请注意以下事项:一、来稿题名应简明、具体、确切、概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则选择关键词。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。 相似文献
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《教育理论与实践》2000,(8)
根据国家新闻出版署通知 ,凡入编中国学术期刊 (光盘版 )的刊物 ,须执行《中国学术期刊 (光盘版 )检索与评价数据规范》。为此 ,来稿必须具备以下项目 :1.题名 题名简明、具体、确切 ,概括文章要旨。中文题目一般不超过 2 0个汉字 ,必要时可加副标题。同时应有相对应的英文题目。2 .摘要 来稿均应有中文摘要 ,摘要的内容要包括研究目的、主要方法、结果和结论。篇幅为 10 0 - 30 0字 ,同时应有相对应的英文摘要。3.关键词 关键词是能反映文章主题内容的词或词组 ,一般每篇文章可选 3 - 8个关键词 ,同时应有相对应的英文关键词。4.作者简… 相似文献
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《教育理论与实践》2000,(9)
根据国家新闻出版署通知 ,凡入编中国学术期刊 (光盘版 )的刊物 ,须执行《中国学术期刊 (光盘版 )检索与评价数据规范》。为此 ,来稿必须具备以下项目 :1.题名 题名简明、具体、确切 ,概括文章要旨。中文题目一般不超过 2 0个汉字 ,必要时可加副标题。同时应有相对应的英文题目。2 .摘要 来稿均应有中文摘要 ,摘要的内容要包括研究目的、主要方法、结果和结论。篇幅为 10 0 - 30 0字 ,同时应有相对应的英文摘要。3 .关键词 关键词是能反映文章主题内容的词或词组 ,一般每篇文章可选 3 - 8个关键词 ,同时应有相对应的英文关键词。4.作者简… 相似文献
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《中学物理》2020,(3):F0002-F0002
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。文章标题要求在20字以内。3.电子稿采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以200字以内为宜,确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等。(2)论文关键词3-5个,词间以分号";"隔开。(3)作者简介格式:姓名(出生年--),性别,籍贯,学历/学位,职称,主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出,其间以分号";"隔开。 相似文献
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《山东教育学院学报》2013,(5):158
为了达到现代期刊鳊排的规范化,以便于文献的检索与评价,也使您的稿件能够尽快进入审编程序,特对来稿提出如下要求:1.来稿按顺序包括:标题、作者、单位全称、邮编、作者简介、摘要、关键词、中图分类号和文献标识码、正文、注释、参考文献、英文翻译。1)文章标题:题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。 相似文献
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《河北软件职业技术学院学报》2016,(1):F0003-F0003
《河北软件职业技术学院学报》是由河北省教育厅主管,河北软件职业技术学院主办的综合性学术期刊,主要刊发与高等职业教育相关的学术性和技术创新性文章,辟有“高职教育研究”“教学改革与探讨”“信息技术”“工程技术”“经济论坛”“文史哲研究”“法律研究”“图书情报档案工作”等栏目。
一、来稿要求
1．文稿务求观点明确、新颖,资料翔实、可靠,论证严密、科学,文字简洁、精炼。以4000～6000字为宜,文章题目一般不超过20个汉字。文稿请附英文题名,中、英文摘要,中、英文关键词3～8个。 相似文献
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《钦州师范高等专科学校学报》2012,(8):F0003-F0003
根据国家新闻出版署通知,凡入编中国学术期刊（光盘版）的刊物,须执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》。为此,本刊重申,来稿必须合乎以下规范,否则不予受理。1．题名题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。同时还应有英文题名。2．作者及其简介文章均应有作者署名,并置于题名后。对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介：姓名（出生年-）,性别（民族-汉族可省略）,籍贯,职称,学位,研究方向。例： 相似文献
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《职教论坛》2014,(25)
<正>《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化,也可使作者投稿有规可循,特对来稿提出如下要求:一、稿件应有创新内容、观点明确、资料准确、结构严谨、表述清楚、文字简明;本刊特别欢迎原创性学术论文,严禁抄袭剽窃作假,作者文责自负。二、单篇稿件全文不少于5000字。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下,有权对稿件作必要的删改,不同意者,请在来稿中说明。三、来稿内容依次为:(一)题目:应简明、贴切,能概括文章主要内容,一般不超过20字(不含副标题)。(二)作者姓名:宜署真名。(三)摘要:300字以内,以第三人称对全文进行准确概括,包括研究目的、方法、结论等,勿用本文,笔者等主语。 相似文献
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《职教论坛》2014,(9)
<正>《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化,也可使作者投稿有规可循,特对来稿提出如下要求:一、稿件应有创新内容、观点明确、资料准确、结构严谨、表述清楚、文字简明;本刊特别欢迎原创性学术论文,严禁抄袭剽窃作假,作者文责自负。二、单篇稿件全文不少于5000字。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下,有权对稿件作必要的删改,不同意者,请在来稿中说明。三、来稿内容依次为:(一)题目:应简明、贴切,能概括文章主要内容,一般不超过20字(不含副标题)。(二)作者姓名:宜署真名。(三)摘要:300字以内,以第三人称对全文进行准确概括,包括研究目的、方法、结论等,勿用本文、笔者等主语。(四)关键词:3-7个,应选择能反映论文主要内容的词、词组或术语。 相似文献