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相似文献
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1.
对男生健美专项课教学的研究分析   总被引:9,自引:1,他引:8  
健美运动是时尚运动,在高校体育课中开设男生健美专项课,符合大学生的心理需求。如何针对学生生理和心理上的特点,结合健美运动自身的特色,选择适宜的教学方法和专项理论,是上好健美专项课的前提和保证。  相似文献   

2.
根据女生的这些特点,我校在二年级开设了女子健美专项课,这是在一年级普修保的基础上进行的。女子健美专项课的基本任务和目的是: 1.使学生掌握健美运动基本知识、基本技能和科学锻炼的方法,牢固地掌握一项基本技术。  相似文献   

3.
成功体育在健美专项课教学中的尝试   总被引:3,自引:0,他引:3  
成功教育是以尊重学生个性、正视学生差异为基点,以培养学生健全人格为目标的教育思想。在健美专项课教学中实施成功体育教育,可以营造生动活泼的教学氛围,帮助学生实现自我超越,使学生获得健美运动的乐趣和个体成功的情感体验。  相似文献   

4.
周胜 《体育世界》2014,(5):114-115
健美运动在高校中日益受到广大学生的喜爱,但是缺乏正确的健美知识及指导,导致大部分健美初练者达不到理想的效果而放弃健美运动。本文通过在高校健身房中总结的一系列现象进行分析,并提出合理化建议.  相似文献   

5.
运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,以陕西省高校大学生为研究对象,对陕西省高校健身健美运动开展情况进行了调查研究,结果表明,陕西省高校健身健美运动不容乐观,健身健美场馆欠缺,器械设施不完善。健身健美师资缺乏,学生对健身健美运动认识不够是影响开展的主要因素。  相似文献   

6.
本文运用多种研究方法相结合的方式,对桂林市高校健身健美运动的开展现状进行调查,深度挖掘制约其开展的因素,并结合我国有关体育政策,提出相应的发展对策。研究发现:桂林市高校存在学生普遍体质较差、健身健美场地基础设施薄弱、师资短缺、赛事影响力不足、健身健美运动宣传力度弱等问题。在此基础上,提出全面扭转大学生体质下滑态势、加快学生身边健身健美体育场地设施建设、实施专业人才政策、推进健身健美竞赛化发展、普及健身健美运动的知识和技能是推进桂林市高校健身健美运动发展的重要举措。  相似文献   

7.
健美运动是一项惠及个人和国家的很好的运动项目,经过30多年在我国的恢复和发展,已有了广泛的群众基础,为了促进健美竞技水平的进一步提高,通过对我国竞技健美裁判员的现状分析,增进了对我国健美运动的全面了解,以期促使我国竞技健美裁判员水平的提高,促进竞技健美裁判员队伍更好地发展壮大,进一步普及健美运动,整体提高我国健美运动水平。  相似文献   

8.
当今,健美运动在全世界上受到越来越多国家青年的爱好。特别是青年们向往着一副“健美的体型”。因此,对健美运动产生了浓厚的兴趣。虽然我国健美运动恢复仅四年,但却吸引着数以万计的青年男女。一股“健美热”的浪潮正从社会冲向学校,学生们在完成艰巨学习任务的同时,希望自己有一个强壮的体格和发达的肌肉。况且,健美课的教学对场地和器材设施要求不高,尤其是目前城市高校在场地紧缺的状况下,开设健美课既简单易行而  相似文献   

9.
健美运动     
G883.142.G804.2肺活量于健美专项教学的研究分析〔刊,中,IJ/吴平L江南大学)//’体育师友一2003,汤)一50一51表2(,rY、健美//肺活量//体质//人体测量//教学健美运动~~  相似文献   

10.
普通高校如何正确开展健美运动青岛建工学院姜明安我院自1987年开展健美选修课迄今为止已有7、8年的时间,在健美选修课上,学员的训练水平有明显的进步,身体素质、体力、肌肉、体形体态都有不同程度的改善和发展。近几年健美运动的高潮不仅在普通高校而且在全国范...  相似文献   

11.
从80年代开始,健美运动在西方风廉一时,各国电视台纷纷推出大量的健美节目。进入90年代健美运动愈加红火,同时人们的健美观念也发生了新的变化。  相似文献   

12.
<正> 八十年代,风靡全球的健美运动在一些城市开展起来的时候,西南师大的一些有识之士也逐渐认识、接受,并喜爱上了它。经过近10年的努力,健美之花已在西南师大校园盛开。 建立校队积极推广 1984年,该校在学生中挑选了有一定基础的健美运动爱好者,建立了校健美运动代表队。当时,使用十分简陋的器材,在露天训练。1985年5月,在该校体委的支持下,健美队参加了在成都举行的四  相似文献   

13.
一、本文目的近几年,随着人民生活水平的提高和体育事业的蓬勃发展,爱好健美运动的人日益增多。全国已掀起健美的热潮。健美进入了人们生活之中,也进入了大学,大学生更喜爱健美运动。东北工学院是全国开展大学生的健美运动较早的大学。现已形成一整套、系统的健美教学体系,并具各较完善的设施、器材,越来越乡的大学生参加了健美运动的行  相似文献   

14.
通过对举重与健美教学的比较研究,揭示了健美运动与举重运动的相同点和不同点,教师在进行健美教学时要区分与举重的异同,使健美运动能够更广泛地开展起来.  相似文献   

15.
谷梦静 《当代体育科技》2020,(8):209-209,212
女子健美运动是世界健美运动组成的重要部分,然而自女子健美运动面世以来,就受到社会主流文化的质疑。本文运用访谈法、文献资料法和逻辑分析法对国内女性职业健美运动员的身份认同进行研究,呈现女子职业健美运动员身份认同现状,加深研究者对女子职业健美运动员生活、职业世界的了解;帮助研究对象更好地实现身份认同。  相似文献   

16.
健美专项课考核评价量化标准的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴平 《四川体育科学》2004,(3):147-148,150
通过对符合学生自身个性素质的健美专项考核评价量化标准的研究,分析健美专项考核评价量化标准实施的依据,评价的目的和主体。认为健美专项考核评价量化标准可有效避免用同一定量负荷考核标准评价身体素质存在较大差异的学生,建议用负荷与体重的比值作为健美专项课专项考核评价量化的标准。  相似文献   

17.
我国现代健美运动是本世纪30年代,由欧美传入并逐渐发展起来的。1929年上海的精武体育会就有从外国传入的杠铃、哑铃等。同年赵竹先在上海组织了“护江大学健美会”,并从1934年开始陆续翻译、引进了《肌肉发达法》和《力之秘诀》等健美著作;还积极主办《健与美》杂志。1940年5月又创办了“上海健美学院”。至此,现代健美运动在我国扎根。 40年代,健美运动在上海,广州、北京、南京、苏州等城市逐步发展起来。1946年在上海八仙桥青年会举行了“上海男子健美比赛”,这是我国首次健美比赛,共有20多名运动员参加,对传播和促进健美运动在我国发展起了重大作用。  相似文献   

18.
国际健美联合会主席本·韦德和他的兄弟乔·韦德几十年致力于健美运动事业,他们创立了一整套科学的健美训练的理论和方法,被称为“健美运动之父”。在他们的推动下,健美运动发展到今天,使人体健、力、美达到了和谐的统一。然而,现代健美运动并不是韦德兄弟所开创的,这项运动起源于何时?创始人是谁? 对人体肌肉的赞赏可以追溯到古希腊和罗马时期。古代奥运会的赤身运动就很崇尚肌肉的发达和健美,米开朗基罗的人体雕塑艺术代表了那个时代的健美思想和健美观念,并且一直影响着欧洲后来的人体美学观念。在现代,第一个把人体作为一种艺术公开  相似文献   

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浙江省健身健美运动发展现状及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
自从健美运动在中国大陆恢复开展以来,浙江省在1987年就较早地举行了省级健美比赛,促进了健美运动在浙江省的普及和发展,二十多年来,经过健美运动员、教练员、体育局、协会领导、社会各界热心人士等多方的共同努力和辛勤付出,使得浙江省健身健美水平处于全国中上游的较高水平.文章回顾浙江健身健美发展的过程、取得的成绩以及发展现状,提出对策建议.在市场经济的基础上,由体育大国向建设体育强国转型时期,以期为浙江健身健美运动发展提供一些有益的借鉴.  相似文献   

20.
为帮助广大青年学生和中老年人更好地进行身体锻炼,我们创编了一种《健美气功》。所谓健美气功,就是兼有健美运动和中国古典气功特征,形成独立体系的武术动作。《健美气功》动作第一组鹰爪功主要模仿老鹰在山间觅食等一系列动  相似文献   

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