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1.
“目标教学”是以现代教育理论为基础，以美国当代杰出教育学家布卢姆为代表的“教育目标分类学”理论、掌握学习策略和教学评价为指导，以观念更新为前提，以教学目标为导向，以达标教学为核心，以教学评价为动力，以反馈矫正为手段，以多种教法、学法结合使用为桥梁，在具体的目标控制下进行教学活动，使绝大多数的学生都能达到教学目标掌握教学内容，大面积提高教学质量的教学体系。 相似文献
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运用现代教学理论 深化体育教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
一、简述体育教学目标研究体育教学目标的目的,为了给体育教学确定一个确切、清晰、具体、可观察、可测量的标准。旨在改革从前对“目的任务”描述的不确定性因素太多,教学质量不易检查的状况和改变体育教学评价、管理的困境。这也是研究体育教学的起点和归宿。现就什么是体育教学目标、体育教学目标的作用、体育教学目标的分类、体育教学目标编制原则和方法等有关问题简单地谈谈看法。1.什么是体育教学目标要想给教学目标下个定义,首先要搞清楚何为“教学”,何为“目标”,它们之间的内在联系是什么。按照教学理论的一般解释,教学是教师的教和学生的学所组成的一种教育过程。或者说:“教学,是以课程内容为 相似文献
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目标教学模式在体育教学中应用的理论依据及设计步骤研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对目标教学模式的概念重新进行了界定；罗列出教育目标分类学、掌握学习理论、教学最优化理论、马杰的行为目标模式、信息加工理论、激励学习情感的原理、反馈控制理论等理论依据；结合体育学及体育教学相关理论得出设计教学目标，课堂教学，形成性和终结性评价三个设计步骤。 相似文献
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运用文献法、教学实验法、数理统计法等,严格设计教学实验中的施加因素,研究目标设置理论在跳远教学中应用的步骤与方法,探讨目标设置理论在跳远教学中应用的有效性,分析目标设置理论的应用与提高学生表现水平的关系和目标设置理论的应用对教师主导性作用的要求。 相似文献
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<正>本文通过对目标设置理论进行阐述,并对目标设置教学法进行分析,进而讨论了目标设置在中学篮球投篮技术教学中的运用,包括目标设置的具体实施方法和目标设置的策略,旨在给中学体育教师提供一个篮球投篮技术教学的手段,从而加强学生篮球基本功的练习,获得较高的投篮命中率,增加学生学习篮球的信心和积极性。1目标设置概述1.1目标设置的含义目标设置理论是指目标本身具 相似文献
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一、体育教学设计的内涵
体育教学设计是指以体育专业理论（如：运动人体科学、体育心理学、体育教学论等）以及学习理论、传播理论、教学媒体理论等相关的理论与技术为基础,运用系统方法分析体育教学问题、确定体育教学目标、设计解决体育教学问题的策略、试行方案、评价结果和修改方案的系统化计划过程。可以从以下几方面来进一步认识： 相似文献
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篮球教学中采用目标设置对学生学习活动的影响 总被引：6，自引：0，他引：6
付全 《沈阳体育学院学报》2003,22(4):60-62
以目标设置理论为基础,根据教学计划中规定的培养目标和教学大纲中的学科教学目标,设计了系统的目标设置教学模式,把总体目标逐级分解为课堂教学目标。并以体育学院的篮球必修课学生为实验对象,进行了教学实验。结果表明:目标设置教学有利于学生学习过程中认知活动目标的达成;目标设置教学有利于运动技能的形成;目标设置教学能够激发学生的学习动机,提高学生的学习兴趣和学习自觉性。 相似文献
8.
体育教学设计的基本过程与方法 总被引：11，自引：2，他引：9
焦敬伟 《上海体育学院学报》2003,27(6):86-88
分析体育教学设计所具有的系统方法、理论与实践统一、创造性、系统化设计等特点，并揭示了体育教学设计的基本过程和方法：教学目标设计，教学起点设计，教学内容设计，教学方法和媒体设计，教学评价设计，教学结构设计。 相似文献
9.
本文运用文献资料法,教学实验法,研究目标设置在乒乓球攻球教学中的步骤与方法,探讨目标设置理论的应用与提高学生表现水平的关系和目标设置理论的应用对教师主导性的要求。 相似文献
10.
排球传球技术目标教学的实验研究 总被引：9，自引：0，他引：9
潘永生 《山东体育学院学报》2001,17(3):59-61
以掌握学习和教学目标分类理论为理论指导的目标教学在国内学科教学中广泛开展,但在体育技术教学领域中,目标教学的开展较薄弱.以体育系本科98级学生为研究对象,在排球普修课传球技术动作教学中进行了目标教学的实验研究.实验结果表明,实验组所有指标均超过对照组,证明在排球传球动作技术教学中实施目标教学效果优于传统的常规教学. 相似文献