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网球是由两名运动员形成单打或由4名运动员组成双打的用球拍往返击球的一项体育运动,也是体育项目中重要的球类项目之一,充分了解井熟练运用网球竞赛规则,不仅有助于提高运动贞对网球技能的掌握,更有助于运动员在竞赛中赢得比赛。 相似文献
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<正>漂亮的击球、灵活的步伐、积极的跑位,网球运动优雅而又充满力量的赛事深深吸引了青少年的目光。网球运动的训练内容涉及各种有助于提高基本技术的训练方法,比如耐力训练、器械训练和步法练习等。一场网球 相似文献
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网球作为一项全身性的运动项目,能帮助学生强身健体,培养对体育运动的兴趣。网球学习是一个由生到熟、由巧到精的过程,需要学生不断反复练习,克服技术难题。网球运动具有较强的竞技性,要求学生集中注意力,培养拼搏精神和竞争意识。在网球教学中,强化步法训练非常重要。步法是网球运动的基础,通过系统的步法训练,能帮助学生掌握正确的脚步移动技术,提高敏捷性、速度和稳定性,有助于提升网球技术水平和综合素质。 相似文献
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伴随着近些年我国教育事业的不断发展与推进,体育强国的战略也开始逐渐深入到教育事业之中去。正是在这样的背景下,网球这项十分注重技巧性的体育运动开始受到越来越多的人关注。因为,网球运动自身所带有的技巧性在提升青少年体魄的同时,还有助于提高青少年的智力水平。基于此,在青少年学习网球的过程中,将多球训练法的教学模式应用到其中,将有助于学生掌握网球运动的技能,从而推动青少年的体能与智力更好地发展。 相似文献
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网球运动有助于塑造出健全的体格与人格,同时能够潜移默化的影响学生价值观,对他们的言行举止和日常学习生活习惯具有导向的作用。基于这些优点网球运动在我国普通高校如雨后春笋一样迅速发展,但发展的背后也出现了许多问题,尤其是像北京第二外国语学院(以下简称“二外”)这类具有专业特色的高校。本文采用了文献资料法、问卷调查法等方法对“二外”网球运动的现状进行调查,通过对问卷反馈结果,分析“二外”网球运动的实际情况。希望可以对其他具有专业特色的高校开展网球提供借鉴。 相似文献
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小学是知识结构体系形成、运动技术形成以及身体发育的关键时期。新课程改革更注重对小学生综合能力的培养，新的教学方式、教学内容都得到进一步发展。短式网球运动是在竞技网球运动的基础上改造而来，适合小学生学习。为了激发学生的学习兴趣，采用分层异步的教学方法，对不同的个体进行相应的教学，更适合学生的个体学习需要，有助于对网球技术的掌握。本文分析了分层异步教学法的优点，探究分层异步在小学阶段短式网球教学中的运用策略。 相似文献
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武汉体育学院的网球运动在经过了10多年的发展,这项运动受到了众多学生的喜爱,网球专修女学生越来越多。提高网球运动的在高校中的发展,必须对网球进行研究,首先要对专业选手进行分析。然而对网球专修女学生进行相关研究,旨在使网球专修女学生更适合网球运动的社会需要,网球运动是一项老少皆宜的运动,是体育运动与艺术的混合体,由于网球运动技术较复杂,要求运动素质较全面。 相似文献
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网球选项课教学在陕西高校发展的前景探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
回顾网球运动发展过程,分析高校体育在网球运动普及过程中的重要作用,探讨高校网球运动推广的有效途径和方法,通过探讨网球选项课教学,来带动网球运动的普及,使网球运动通过高校体育得到推广。 相似文献
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马大慧 《体育科技文献通报》2010,18(4):41-42
本研究根据网球运动专项力学特点,结合运动生物力学研究的现状？发展趋势？以及网球运动发展的实际需求,对运动生物力学在网球运动中应用和发展趋势进行分析。希望运动生物力学与网球运动的特点紧密结合,更好地为网球运动发展实践服务。 相似文献
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阐述我国高校网球运动环境的构成,分析其对推广网球运动的影响。探索高校网球运动环境建设的有效途径,希望通过积极的校园网球环境深入推动网球运动的发展。 相似文献
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网球运动以其特有的魅力深受大众的喜爱。随着网球运动发展的不断深入,人们对网球运动进行了深入、全面的研究,但目前尚未见到有关体适能与网球运动关联的报道,此文试从体适能的各个方面多角度探析体适能与网球运动的关系,以期对网球运动的发展起到一定的促进作用。 相似文献
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我国大众网球运动兴起的社会学分析与可持续发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法,对我国大众网球运动兴起与可持续发展进行了社会学分析。分析认为：人们生活和交往方式的变革及网球运动＂健身、时尚＂的属性是网球运动兴起的社会基础;高校＂网球热＂和大众网球运动的商业化运作以及大众传媒的关注加快了网球运动兴起的社会进程。保持大众网球＂健身、娱乐＂功能和＂时尚＂特征,协调网球产业化和社会化发展,积极构建＂人文奥运＂理念下的大众体育文化,不断完善我国网球文化体制,是大众网球运动可持续发展的保障。 相似文献
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根据我国普通高校网球运动发展现状调查,归纳了网球场地、网球运动人口和教师队伍与学生之间关系,同时发展和普及高校网球运动现实意义。在此基础上,探讨了女网国手崛起、网球文化、全国大学生网球赛和校内网球赛推动高校网球运动发展的"催化剂"效应。最后,论述了普通高校网球运动发展要解决学校重视程度、场地、师资的问题。 相似文献
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采用单因素准实验设计,对“快易网球”和传统网球教学模式在上海市中小学网球课中开展的效果进行研究.经过18周的教学实验,对参与实验的100位学生的体育总分和专项网球成绩、身体素质、运动参与兴趣、学习效果等指标的教学检验,结果表明：“快易网球”教学模式有助于增强学生的学习兴趣和提高课堂气氛,更有利于网球技能的掌握;师资、场地和设备的缺乏,以及教师的教学水平不足是制约“快易网球”在上海市中小学开展的主要因素. 相似文献
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王金连 《哈尔滨体育学院学报》2012,(5):86-89
网球是一项技术性强,技术要求细腻、速度快、变化多、学习难度大的运动项目。传统的网球教学准备活动普遍采用热身锻炼操,但其在促进学生运动技能掌握方面意义不大,笔者通过多年实践摸索、检验发现＂空手挥拍＂作为准备活动在网球教学中具有独特的优势。本文采用对比分析法,将空挥拍动作与传统热身锻炼操进行比较,提炼各自优缺点及对教学效果的影响。认为以＂空手挥拍＂取代传统的热身操,有助于学生形成肌肉记忆,更快提高网球技术。 相似文献
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在网球运动中,膝关节损伤较为普遍,且发病机制复杂。通过探讨造成膝关节损伤的机理和规律,可为损伤的预防、治疗、康复提供帮助。研究发现,不同研究尚未得出一致的网球膝关节损伤发病率与患病率,但其损伤率较高。网球膝关节损伤在不同性别、年龄段中均较为普遍。损伤与运动等级之间的关系尚不明确。网球膝关节损伤以慢性损伤居多,损伤程度尚不明确。膝关节处常见的损伤包括肌腱炎、半月板损伤、滑囊炎等,但每一种损伤的发病率仍不明确。有关建立运动技术肌肉动力学模型的研究已有报道,但鲜见建立网球技术肌肉动力学模型的相关报道。有限元模型已在医学领域广泛应用,但鲜见其应用于研究网球损伤。研究认为,流行病学研究中需要建立一个统一的损伤记录系统,为提供全面且准确的损伤信息奠定基础。建立生物力学模型研究网球膝关节损伤有助于探寻损伤的力学机制,这类模型的发展趋势是有限元模型耦合动力学模型。此类模型的建立将为网球运动的损伤研究、防治、康复提供帮助。 相似文献
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近年来网球运动因其自身独特的竞技性和观赏性广受大众青睐,大学生逐渐成为网球运动爱好者的主要群体之一,网球运动也逐渐走进高校体育课堂,成为体育专业学生专项选择的热门项目之一。想要提升网球运动水平,运动者除了要具有良好的身体素质,合理科学的营养膳食补充也是必不可少的,但这些网球专项学生往往忽视了运动训练中营养补充的重要性,或者不知道应如何合理科学地进行营养膳食搭配。出于此角度,本文通过文献资料法、问卷调查法、数理分析法、逻辑分析法对60名网球专项学生在网球运动训练中营养膳食补充情况进行调查,了解网球专项学生在网球运动训练前中后期膳食营养补充情况以及所存在的问题,就问题做出合理的分析并给出具有针对性的建议,强调科学的营养膳食补充在网球运动训练中的重要性,以期能够帮助网球专项学生在网球运动训练中进一步提升网球运动水平的同时增进身体健康。 相似文献
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张志谦 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(4)
网球运动已成为大学生爱好的运动项目之一,参加网球选修课学习的及业余训练的大学生已经占有相当比例,研究和分析大学生参加网球运动的动机、网球教学与训练尚存在哪些问题,如何采取有效的对策进行针对性教学与训练,对于能吸引高校更多网球爱好者参加学习与锻炼,进而深入地开展网球运动,不断提高网球运动水平是至关重要的。 相似文献