共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
中央教育工作会议已经确定，实施普及九年义务教育和扫除青壮年文盲，是整个教育工作中的“重中之重”。这是因为社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现，最终取决于国民素质的提高和人才的培养。高楼大厦平地起，提高国民素质和培养优秀人才，要依靠普及九年义务教育打好扎实的基础。在本世纪末基本上完成普及九年义务教育的任务，重要的是通过深化教育改革，全面提高教育质量，达到提高和增强国民素质的目标。一般地讲，深化改革、提高质量、增强素质，要依靠外部条件的改善和教育内部的主观努力。外部条件主要是千方百计地增加教育经… 相似文献
2.
张德江 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(2):1-4
去年下半年以来，胡锦涛总书记和温家宝总理多次强调提高高等教育的质量。党中央、国务院对新时期我国教育发展的大政方针可以概括为六个字：普及、发展、提高，即普及九年义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量。可见我们高等教育的主要任务是提高教育质量。[第一段] 相似文献
3.
4.
实验教学是教学的重要组成部分，没有实验的教育是不完全的教育。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“要进一步转变教育思想，改革教育内容和方法，按照现代化科学技术文化发展的新成果和社会主义现代化建设的实际需要，重视培养学生分析问题和解决问题的能力，加强实践环节的教学和训练。”普及实验教学是普及九年义务教育的重要内容，也是全面贯彻教育方针，提高教育质量，推动素质教育必不可少的重要环节。 相似文献
5.
与城市教师相比，农村教师整体素质不高，教师队伍各种结构（学历、年龄、职称、性别、学科等）不合理，教师待遇较低，代课教师较多等。农村教师问题是否解决是关系到农村义务教育质量高低的大问题。而教育质量提高会促进农村教育的普及。在此，我们认为要从制度重建的角度思考农村教师问题。 相似文献
6.
优先发展教育 建设人力资源强国 总被引：1，自引：0，他引：1
《南昌教育》2007,(10):1-1
优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体关全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。[第一段] 相似文献
7.
8.
要重视提高小学青年教师的素质桂林市教育局督学室苏仙玉普及九年义务教育，提高教育质量和效益是核心。提高质量和效益关键在于提高教师。优化小学教师队伍应该以提高小学青年教师素质作为重点，这是形势对我们的要求。培养提高小学青年教师素质责在当代，功在千秋，要措... 相似文献
9.
《基础教育改革动态》2007,(7):1-1
教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。总体布局是，普及和巩固义务教育，加快发展职业教育，着力提高高等教育质量。今年，要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，这将使农村1．5亿中小学生的家庭普遍减轻经济负担；继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。要完善农村义务教育经费保障机制，不断提高保障水平。[第一段] 相似文献
10.
众所周知，国家的发展应以科技进步为核心，科技进步又以人才培养为前提，而人才培养则以扩大教育规模和提高教育质量为依托。但是，发展中国家的文盲率居高不下，欠发达地区的人口素质还有待提高。要想在较短的时间内大幅度地减少文盲人数和提高人口素质，仅靠规模有限的常规学校教育是远远不够的。而具有容量大、普及面广、 相似文献
11.
12.
《中国职业技术教育》2006,(35):1-1
日前，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在主持召开教育工作座谈会时强调，要把教育摆在优先发展的战略地位，普及和巩固义务教育，加快发展职业教育，提高高等教育质量。要着力深化教育改革，提高教学质量，培养德智体美全面发展的各级各类人才。我们有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。 相似文献
13.
关于林区初中分流教育的思考李云清普及九年义务教育的根本目的是提高全民族的素质。因此，义务教育的关键是普及，大面积提高教育质量。但从目前林区看，初中的差生已成为流失的主要原因和提高教育质量的严重障碍。林区初中应按照教委要求，积极进行办学模式的改革，实行... 相似文献
14.
新建本科院校提高教学质量浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
当前和今后一个时期中国教育改革和发展要着力完成的三大任务是：普及和巩固九年义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。本文就新建本科院校应如何转变教育理念，深化教学改革，提高教学质量等方面谈些看法。 相似文献
15.
16.
王惠 《广东教育学院学报》1995,(1)
本文在调查的基础上指出，珠江三角洲要普及高中阶段教育，高中生源是一个不容忽视的问题。解决高中生源的途径有二：一是充分发挥政府的调控职能，切实做好社会方面的疏通、理顺工作，以确保高中教育应有的社会地位；二是从教育内部入手，改革教育内部各种因素和理顺各因素间的关系，从而提高教育对社会的适应性，提高教育质量，增强学校教育的吸引力。 相似文献
17.
《基础教育改革动态》2006,(24):1-2
日前，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在主持召开教育工作座谈会时强调，要把教育摆在优先发展的战略地位，普及和巩固义务教育，加快发展职业教育，提高高等教育质量。要着力深化教育改革，提高教学质量，培养德智体美全面发展的各级各类人才。我们有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。 相似文献
18.
19.
任翠英 《基础教育改革动态》2008,(7):32-38
义务教育普及程度和质量是衡量一个国家教育整体发展水平的重要标志，而广泛普及义务教育、延长义务教育年限、提高义务教育质量是世界各国努力实现的目标。韩国作为二战后独立的国家，经济基础十分薄弱， 相似文献
20.
随着普通商中教育规模扩大和逐步普及，普通高中教育质量（以下简称“高中教育质量”）的提高再不能滞后。如何评价高中教育质量，如何制定和实施发展性、科学性的高中教育质量标准是当前亟待研究、解决的重要课题。本文试对高中教育质量问题从发展性、科学性理念出发。结合广东省基础教育、普通高中教育的实际，对高中教育质量、标准与实施等问题进行探讨。[编者按] 相似文献