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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
岳瑞 《考试周刊》2011,(52):202-203
面对日益复杂的学生思想状况,高校思政工作的教育质量有待加强,思政队伍的工作水平需进一步科学化,精细化辅导是一个很好的切入口,可以促进大学生的健康成长。当前开展精细化辅导工作具有很强的紧迫性和必要性。本文探究了精细化辅导的概念和实质,阐述了精细化辅导的原则,并归纳了精细化度辅导应采取的策略。  相似文献   

2.
高校思政智库作为专门服务于高校思政研究的机构,汇集了高校思政教育教学优质资源,具有综合规划要素资源的突出优势和潜在价值,在实现思政教育教学有效协同上具有重要价值意蕴。高校思政智库通过科学引领、规划设计,提升思政工作的科学化和专业化水平,为思政协同提供基础性指导和服务。协同视域下高校思政智库的建构,需要找准职能定位,搞好思政队伍建设,探求合理运作路径,推动评价机制合理化,促进协同效能发挥。  相似文献   

3.
高校辅导员在工作中应秉持“是益友方能成良师”理念,这是实现大学生思政教育工作科学化、精细化的必然要求。该理念有着教育学、心理学、管理学等方面的理论依据,同时也是当前大学生群体、辅导员队伍和大学生思政教育工作的实际情况所决定的。辅导员可通过衣着、语言、称谓、下课堂、进宿舍、个别谈话、现代通信工具等形式实践该理念,但应注意避免“只做‘益友’,不做‘良师’”和“一味称兄道弟,不顾工作原则”的误区。  相似文献   

4.
郭一豪 《知识文库》2023,(3):121-123
<正>辅导员作为高职院校开展思想政治工作的中坚力量,是对大学生进行日常管理、落实思政教育的先锋队。近年来,教育部门对高等教育的思政工作越发重视,旨在通过思政工作实现立德树人的教育目标。“双高计划”是高职院校未来的主要发展方向,在此背景下,若想提升思政工作效果,高职院校需不断建构与完善辅导员的职业形象,合理建设辅导员队伍,全面提高学校的人才培养质量,以此推进高职院校的可持续发展。1 “双高计划”概述“双高计划”的全称为中国特色高水平高职学校和专业建设计划,通常是指中华人民共和国国务院、  相似文献   

5.
以工具理性和价值理性为基本维度分析理工院校思政教育与创新创业教育的互补、融合,突出理工院校双创教育的工具理性取向与思政教育引导下双创教育价值理性目标的实现,实现以双创承载思政,以思政补充双创,建构思政工作与双创教育路径,推进理工院校思政教育与双创教育融合发展.  相似文献   

6.
构建“大思政”格局是习近平总书记在高校思想政治工作会议上着重阐述的重要思想,是实现高校思想政治工作科学化的必要环节。本次调查以佛山市现代学徒制学生为主,通过问卷的方法对在大思政视野下现代学徒制学生工匠精神培育的现状、困境及解决措施进行研究发现:大思政视野下现代学徒制学生工匠精神培育出现的种种现状和现实困境;由此可知,在社会大思政学习格局的确定下,高职院校和企业必须同步采取一系列措施,在大思政背景下培育学生的“工匠精神”,培养拥有匠心的准工匠人才。  相似文献   

7.
辅导员工作的科学化与专业化、职业化密切相关,新时期下要实现辅导员工作科学化水平的进一步提高,需把握辅导员工作的科学定位、明确中心工作,遵循科学规律,实现辅导员工作科学化与制度化的有机统一;掌握科学方法,不断增强辅导员工作的主动性能动性;对辅导员实行科学培训,不断激发辅导员工作的创造活力  相似文献   

8.
思政工作的创新是形势发展的迫切需要。思政工作必须在“三个代表”重要思想指导下,以人为本,不断实现工作观念、内容、方式的创新,不断提高政工干部素质,才能实现思想政治工作的现代化。  相似文献   

9.
高校思想政治教育工作要实现科学化,必须明确科学化的内涵和内在要求。从学理特征和学科规范上对"思想政治教育的科学性"进行符合科学化的论证,用科学化的方法把握思想教育工作的内在规律、创新思政教育工作的方式方法。  相似文献   

10.
知识社会学作为研究知识与社会之间关联的理论和方法,将知识作为研究对象,提出了知识的价值负载性与社会建构性的命题,为课程思政提供了新的分析路径。课程知识在不同的教育场域中,依据不同的建构规则存在着不同的内在规定性和表达。知识的“生产场域”蕴涵课程思政的育人本源,“再脉络化”场域孕育课程思政育人的生长点,“再生产”场域中教学实践的转化推动着课程思政育人价值的实现。知识社会学视域下课程思政的实现,必须尊重课程知识的特性,把握课程思政育人的内生路径;须关注不同形态的课程知识,探索课程思政与社会境域的双向互动;须增强不同类型课程知识的内在联系,系统推进“大思政”格局;须转变教师课程角色,实现课程知识的再生产。  相似文献   

11.
高校的学生辅导员,是思想政治教育工作的骨干力量,是对大学生影响较为广泛的教育者之一。他们的工作,是大学生健康成才的关键因素。当今社会,人们的社会意识形态多样化,多种价值观并存,因此,辅导员必须研究新情况,解决新问题,以自己的人格魅力,卓有成效地做好学生的思想政治工作。  相似文献   

12.
浅谈心理教育对思想政治工作的辅助作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
思想政治教育是高校培养高质素人才的重要内容。为了进一步贯彻以人为本的教育理念,发挥思想政治工作的巨大作用,在工作中重视学生的心理教育工作,引人心理教育的原则,将为思想政治工作者提供新的工作思路。  相似文献   

13.
大学生思想政治教育是系统工程,传统的高校思想政治教育理念已经同迅速发展的社会经济的需要、同构建和谐社会的需要不相适应。如何建立与市场经济及和谐社会相适应的高校思想政治教育新理念,再适时转化为大学生思想政治教育新途径是值得探讨的问题。  相似文献   

14.
当前加强大学生政治思想教育的若干对策思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
黄超 《高教论坛》2005,(2):31-33
文章通过对当代大学生政治思想现状的分析,提出了当前加强大学生的政治思想工作的若干对策.  相似文献   

15.
随着国内外环境的变化和社会主义市场经济体制的不断完善,大学生思想政治教育工作的对象、内容、任务、环境都发生了深刻的变化,面对这种变化,如何以科学发展观统领思想政治工作全局,如何弘扬民族传统文化,引导大学生坚定中国特色的社会主义信念,就成为大学生思想政治工作中的一个重要课题。  相似文献   

16.
在领会和贯彻中共中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育精神的过程中,要对高校思想政治教育进行反思,认清和克服存在的现实问题,确立“以人为本”的创新理念,通过建立一支高素质的高校政工队伍,创新教育内容,探索新形势下教育的新方法、新途径,努力提高高校思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

17.
新形势下学生公寓已经成为对广大学生开展思想政治教育工作的重要阵地.通过对目前高等院校学生公寓管理现状进行分析,指出了思想政治教育进公寓的必要性和重要性,并就如何加强和改进学生公寓思想政治教育工作提出了建议.  相似文献   

18.
在新形势下,大学生思想政治教育状况已发生了很大变化,同时,也面临着巨大的挑战.因此,我们必须抓住机遇、应对挑战.明确大学生思想政治教育的目标,确立大学生思想政治教育的新策略,增强思想政治教育的实效性.  相似文献   

19.
面对高职教育规模的不断扩大,高职院校学生的思想政治工作不断出现新情况,文章提出要以科学发展观为指导,分析高职院校学生思想政治工作的新情况,探讨高职院校学生思想政治工作的新途径,结合学生的全面发展,增强高职院校学生思想政治工作效果。  相似文献   

20.
做学生的思想政治工作,教师具有其独特的优势,但其自身的素质也是至关重要的。要充分发挥教师在思想教育工作中的作用,学校要为教师创造条件,加强学习,不断提高他们的政治素质和业务素质,努力开创学生思想政治工作的新局面。  相似文献   

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