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正东莞市大朗镇长塘小学在书香校园的建设中,大力开展以速读速记为主要特征的"新语文主题阅读"实验。课堂上,老师们追求新的教育方法,播下新的教育种子;校园里,老师们践行着新的教育理念,孩子们放飞着新的成长梦想。新的教育理念,催生出新的教育眼 相似文献
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胡业斌 《中国教育科研与探索》2007,(3):53-54
新的教育思想，必需要在教育教学改革的实践中产生；新的教育理念，需要在教育教学实践的探索中确立；新的教育方法，也需要在教育教学的实践中丰富、发展。下面就如何落实校本教研，培养学生学习能力谈谈自己的看法： 相似文献
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李公允 《沈阳教育学院学报》2001,3(3):1-5
邓小平在其教育理论中，提出了许多新的思想观点，这些思想观点对于我们确立新的教育价值目标，选择新的教育价值取向，实施新的教育价值追求，进行新的教育价值评价，从而形成新的教育价值观，发挥了极为重要的导向作用。 相似文献
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信息化教育:教育技术发展的新阶段(下)——四论教育技术学科的理论与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
教育技术是随着教育的产生而产生 ,随着教育和科学技术的发展而发展的。由于媒体 (物化 )技术和智能 (非物化 )技术的相互作用 ,产生了教育技术的不同发展阶段。信息化教育是指在教育技术理论的指导下 ,有效地运用信息技术所进行的教育、教学活动。它具有新的教育观念、新的教育理论、新的教学环境、新的教学方式、新的教学内容和新的评价体系等特点 ,是教育技术发展的新阶段 ,是电化教育与时俱进的最恰当的表述 相似文献
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信息化教育:教育技术发展的新阶段(上)——四论教育技术学科的理论与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
教育技术是随着教育的产生而产生 ,随着教育和科学技术的发展而发展的。由于媒体 (物化 )技术和智能 (非物化 )技术的相互作用 ,产生了教育技术的不同发展阶段。信息化教育是指在教育技术理论的指导下 ,有效地运用信息技术所进行的教育、教学活动。它具有新的教育观念、新的教育理论、新的教学环境、新的教学方式、新的教学内容和新的评价体系等特点 ,是教育技术发展的新阶段 ,是电化教育与时俱进的最恰当的表述 相似文献
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公共教育权力的变迁与教育政策的有效性 总被引：27，自引：0，他引：27
在不断变革的社会中 ,许多国家都在发生着公共教育权力的变迁。在我国社会转型的进程中 ,也发生着公共教育权力的变迁 ,并产生新的教育社会关系和教育问题 ,如政府选择与非政府选择的关系、公益与私益的关系、公平与效率的关系、解制与规制的关系等 ,从而对教育政策的有效性提出了挑战。教育政策要有效调整新的教育社会关系 ,有效解决新的教育问题 ,必须改革教育政策活动范式 ,做出新的制度安排。 相似文献
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杨帆 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):18-19
新的历史时期使高校爱国主义教育面临新的挑战,出现新的问题,这就对新时期高校爱国主义教育提出了新的更高的要求,赋予了新的内容与时代特征。本文在充分调研的基础上明确爱国主义教育的原则和内容,积极有效地探索加强90后大学生爱国主义教育的方法和途径。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
在新的形势发展下,我国的教育事业也在不断寻求着新的教育方法,翻转课堂就是我国近些年来从国外学习的一种新的教育模式。通过调查,这种教育模式的效果十分可观,本文就这种教学模式在高职教育课堂上的改革提出了一些创新的思路与想法。 相似文献
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中国少数民族教育学会第一次学术研讨会的特点可概括为：代表构成广泛、探讨内容丰富、交流成果丰硕。中国少数民族教育学会正在发挥其在民族教育研究方面的独特优势和积极作用,成为推动我国民族教育改革和发展的一支重要力量。今后我国少数民族教育研究以科学发展观为指导,主要围绕以下几个方面开展工作：大力开展少数民族教育调研活动,在研究解决重大现实问题方面取得新的突破 在民族教育基础理论研究方面取得新的突破 在民族教育研究理论创新方面取得新的突破 在民族教育研究人才队伍建设方面取得新的突破 在提高学会的学术地位方面取得新的突破。 相似文献
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李国平 《湖南第一师范学报》2004,4(2):69-70
在新的历史时期，德育工作要根据新的时代对教育提出的新要求，在传统德育内容的基础上，积极探索以下新的内容：(1)诚信教育；(2)生存教育；(3)理财教育；(4)环保教育；(5)心理健康教育。 相似文献
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校园文化将成为一种新的教育机制,是因为校园文化产生于学校,必然具有学校的一些特点和功能。而教育可分教和育两方面,即校园文化担当教育任务时更多地采用育的方式,而育是潜移默化的,却是功效显著的。同时校园文化也是学校形象的一个表征,学校本身就是一种教育资源,它不强求受教育者什么,但却深深地影响着对方。校园文化是一种新的教育机制,这个命题的论证还可以从对教育涵义的新理解入手。教育在新的时代有新的方式、新的途径、新的要求、新的目标。正是社会对教育赋予新的意义,才使校园文化的教育功能大显神威,或者说社会对教育的新要求,才使校园文化的教育功能得以开发。 相似文献
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坚持科学发展观推进大学生思想政治教育的创新 总被引：5，自引：0，他引：5
在新的历史条件下,科学发展观为加强和改进大学生思想政治教育提供了新的视野,加强和改进大学生思想政治教育,在思想认识上要有新的高度,在推动大学生思想政治教育工作中要有新的成效,面对变化了的教育环境和对象,面对新的历史机遇与任务,大学生思想政治教育唯有创新才能适应和发展. 相似文献
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教师教育的春天和我们的使命 总被引：2，自引：1，他引：1
管培俊 《北京教育学院学报》2009,23(4):1-4,30
目前,我国教师队伍的总体状况正在向好的方向发展,逐步进入良性循环。但是,教师队伍整体上还不能适应教育事业改革发展的紧迫要求。在教育事业新的历史起点上,教师教育面临新的挑战,也面临着新的机遇。需要以科学发展观指导教师教育工作,抓住三个要点和十个统筹,在教师教育和教师队伍建设方面采取一些新的举措。 相似文献
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学分制这一新的教育平台能够充分发挥学校的主导作用和学生的主体作用,在强化专业教育的同时,深刻影响了通识教育的开展,为其提供了新的动力、新的载体、新的内涵、新的手段,是对高校通识教育的一种深化和落实. 相似文献
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论渗透式教育的特殊地位 总被引：1，自引：0，他引：1
当前我国思想政治教育工作面临着新的问题、呈现出新的特点。渗透式教育形式因其特殊性,可以较好地适应这些新的思想政治教育生态,弥补其他思想政治教育形式的不足。故其在当今思想政治教育工作中有着特殊的地位。 相似文献
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周立琼 《当代教育理论与实践》2011,3(4):32-33
大学生励志教育是一个历史性的范畴,新的形势给大学生励志教育提出了新的要求。在新的语境中,励志教育建构了新的问题域。人生价值承诺、主体人格的心理建构、学习理想的悬设与消极生活态度的规避成为这种新的问题域的主要表征。 相似文献