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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
深入分析了传统计算机专业人才培养模式,充分考虑"互联网+"时代特色,从"多学科交叉融合"角度出发,探索"互联网+"背景下计算机专业人才培养模式创新,构建适应"互联网+"时代发展的计算机专业人才培养目标、课程体系、教师队伍与实践教学平台,提高计算机专业人才培养质量。  相似文献   

2.
各国的发展历史、经济体制、文化背景的不同,使得各国在计算机专业人才创新能力培养方面存在显著差异。本文以国内某"211"重点建设院校和美国卡耐基梅隆大学为对象,分别从计算机专业人才培养的目的、课程体系、教学方法等方面入手进行了细致的比较和分析,并对我国计算机专业人才的培养模式提出建议。  相似文献   

3.
文章阐述了独立学院计算机专业人才培养上存在的一些共性的问题,重点介绍了在人才培养目标定位、课程体系设置、实践教学开展、产学研平台建设、"3+1"人才培养模式、打造"双师型"教师队伍等方面的具体举措。  相似文献   

4.
为培养园艺专业人才的综合素质和就业竞争力,培养符合社会需求的园艺专业高技术人才,校地合作是高校人才培养模式的一种有效教育形式,是高校人才培养的重要途径。本论文分析了园艺专业人才校地合作培养模式的重要性、校企合作人才培养面临的问题,及提出了园艺专业人才三种培养模式:新农村发展研究院建设背景下校企合作人才培养模式、"项目驱动"式人才培养、"引厂入校"人才培养模式。  相似文献   

5.
针对传统化工专业人才培养模式的弊端,探索了基于"卓越计划"的化工专业人才新培养模式.分析了化工专业人才培养的现状,分析其中问题,提出化学工程与工艺(卓越计划)专业人才培养目标.在培养方案制定、卓越班学生选拔、能力培养、师资建设及取得成果等方面详细论述所作的部分工作,介绍了化学工程与工艺(卓越计划)培养的具体措施,以期为培养具有突出科研创新和工程实践能力的高素质化工专业人才作出贡献.  相似文献   

6.
《湘南学院学报》2018,(2):81-84
智能时代下对于计算机专业人才的要求越来越高.如何合理地建立计算机科学与技术专业课程的培养体系是一个重要的研究方向.从国家对智能化的政策支持出发,综合阐述智能时代下计算机科学与技术专业特色与培养要求,分析了计算机科学与技术专业课程体系建设三个改革方向,为智能时代计算机专业人才培养模式提供理论基础.  相似文献   

7.
许大宏 《职教通讯》2012,(17):21-23
通过分析五年制高职计算机应用技术专业教育的现状,探讨从师资队伍建设、实训基地建设、项目教学推进着手,实施分方向培养、推动计算机专业教学改革,从而取得阶段性改革成果、形成具有五年制特色的高职计算机专业人才培养模式。  相似文献   

8.
黄冰  张宪明  余金凤 《广西教育》2014,(43):100-102
结合国家骨干院校重点专业建设,对水利水电建筑工程专业人才培养模式进行分析,构建"双通道、三核心、四阶段"高职水利水电建筑工程专业人才培养模式和以能力为主的课程体系。  相似文献   

9.
如何以就业为导向、以能力培养为主线,加快传统计算机应用技术专业人才培养模式改革,是众多高职院校关注的问题。本文就高职计算机应用技术专业定位、人才培养模式改革和课程体系建设几个方面展开探讨。  相似文献   

10.
针对目前高等学校计算机专业人才培养模式存在的问题,在分析成功素质实践的基础上,通过成功素质教育的理论外延,本文提出一种在计算机专业中实现"99+1"培养模式的方法,结合独立学院计算机专业特点,给出大面积推广实施的具体方法。  相似文献   

11.
陈虹 《家教世界》2013,(7X):194-195
高职教育是高等教育不可或缺的一部分,现代社会需求的是高水平、高技能的计算机专业型人才,怎样才能培养社会需要的计算机专业人才是每个教育工作者必须深思的问题。本文从分析计算机专业供求矛盾瓶颈出发,对高职计算机专业人才培养模式进行了深入剖析并提出了可行的人才培养模式的意见和建议。  相似文献   

12.
为了解高职计算机专业人才培养研究的现状,选取CNKI中国知网作为文献检索来源,以"高职"、"计算机"以及"人才培养"为检索项,对近5年收录的139篇期刊文献进行分析和整理,发现研究主题主要为人才培养方案、人才培养模式、专业建设、教学改革、课程改革、技能大赛和实训基地建设7个方面。其中受到关注最多的主题是人才培养模式、教学改革、课程改革。从作者单位来看,跨机构合作研究的偏少。  相似文献   

13.
针对各高校在计算机类专业实践教学环节中多采用的同年级横向统一培养、不同年级纵向阶梯式进阶培养模式与学生个性化需求差异较大的问题,提出将实践教学环节改革为"按需求跨年级分流的多元化培养"模式,将学生按需求分流为科研型、创新创业型和应用技能型3个方向,按不同培养目标浸入到不同实践教学环境中分类培养。为新工科建设大背景下各高校计算机类专业人才培养提供一种借鉴方案。  相似文献   

14.
地方高校计算机类人才“H型”培养模式构建浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在教育部等部委的办学思想的指导下,结合地方高校近几年计算机类毕业生就业的实际情况,提出了计算机类计算机科学与技术、网络工程、软件工程、计算机应用四个专业人才培养的"H型模式",并进行了人才培养"H型模式"总体的构建,并探讨其保障体系,既考虑了各个专业学生培养的基础性和专业性,也考虑了未来的发展,旨在培养具有较厚基础、较宽口径和较强的实践动手能力的专业应用能力型的人才,提高人才培养的质量。  相似文献   

15.
现在科学技术不断进步,尤其是计算机的发展给我们国家的各行各业做出了巨大的贡献。高校的计算机专业给国家输送了很多实用型的人才,促进了国民经济的发展。新时期如何在新工科建设背景下创新计算机类专业人才的培养模式,让人才满足社会和企业的需求,是高校需要深入研究的课题。本文针对新工科建设背景下,对深入开展计算机类专业人才的培养进行了探讨,提出了合理的措施。  相似文献   

16.
本文阐述了后PC时代计算机专业人才"系统观"培养的重要性;通过与美国几所一流大学计算机专业课程体系和相关课程教学的对比,指出了我国大学在计算机专业人才的"系统观"培养方面存在的问题;最后介绍了国内大学特别是南京大学,在计算机专业人才系统能力培养方面的改革思路和做法。  相似文献   

17.
民办高校计算机专业人才培养模式人多借鉴公办院校,未能开发出自己特色的人才培养模式,由此出现了一系列新的矛盾和问题,因而必须从人才培养模式上提出解决办法,必须探索和实践切合民办高校生源实际的计算机专业人才的培养模式。  相似文献   

18.
高职计算机专业校企合作人才培养模式探索与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了高职计算机专业人才培养存在的问题,即就业与招生困难、实践教学薄弱,并对这两个问题进行了深入细致的剖析,在此基础上,认为应该建立全面深入的校企合作人才培养模式并全面系统地阐述了高职计算机专业校企合作人才培养模式,进而文章探讨了实现该模式的具体举措":订单式"人才培养;实训基地建设的合作;课程教材的合作;师资授课的合作;认证考试的合作。  相似文献   

19.
在分析高等教育改革和计算机相关技术发展现状的基础上,阐述了培养计算密切型专业人才的必要性,提出了计算机密切型专业人才柔性培养模式的涵义与意义,进行了计算机密切型专业柔性培养模式的实践,探索了计算机密切型专业定位和发展方向、师资遴选和管理机制、柔性教学模式和教学方法,完成了计算机密切型专业课程体系构建、教学资源和实践环境设计以及柔性考核体系构建。  相似文献   

20.
针对新工科建设背景下计算机专业人才培养教育面临的一系列问题,如人才培养目标不明确、知识结构单一、解决复杂问题能力较差等,探讨了新工科建设背景下计算机专业人才培养要求,提出了以OBE(成果导向教育)理念为指导,结合工程专业教育认证和计算机类专业教学质量国家标准的要求,介绍了新工科建设背景下计算机专业人才培养的思路及组织实施情况。  相似文献   

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