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相似文献
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1.
甲酸分子中因含有醛基     所以具有还原性,但又因为甲酸的酸性较强,假如直接加到弱碱性的银氨溶液中,银氨络离子必将被破坏,使实验难以成功。笔者在教学中通过大量的实验,认为先用碱来中和甲酸可以达到理想的效果。 方法一:用固体KOH中和甲酸: (1)取1m180%甲酸,逐粒加入固体KOH使PH-10~12(用PH试纸试验)。 (2)取 1m15%(2-10%均可)的 AgNO3,逐滴加入1:4稀氨水,直至沉淀刚溶解。 (3)在所得的银氨溶液中加 3滴用碱中和的甲酸溶液,在80-90℃的水浴中加热约10-…  相似文献   

2.
苯酚在通常温度下是固体,与钠不能顺利发生反应,有的老师采用加热熔化苯酚,再加入金属钠的方法进行实验,但苯酚易被氧化,在加热时苯酚颜色发生变化而影响实验效果。本人在教学中采取下面的方法实验,操作简单,取得了满意的实验效果。在一支试管中加入2~3毫升无水乙醚,取黄豆粒大小的一块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,放入乙醚中,可以看到钠不与乙醚发生反应。然后再向试管中加入少量苯酚,振荡,这时可观察到钠在试管中迅速反应,产生大量气体。这一实验的原理是苯酚溶解在乙醚中,使苯酚与钠的反应得以顺利进行。钠与苯酚反应…  相似文献   

3.
Zn能置换出Fe~(3 )吗   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中学化学里,金属元素之间在水溶液中发生置换反应的依据是金属活动顺序表.活动性都位于氢之前的金属元素之间在水溶液中是否也能按此顺序发生置换反应呢?下面以Zll能否置换出Fe'十的实验为例谈谈看法.实验:在装有0.1111。l·L-'FeC13溶液的试管中加入足量的Zll粒,观察到的现象是:211粒表面有气泡产生,静置一段时间后有褐色难溶物沉积在试管底部.滴人盐酸振荡沉淀物溶解,再滴入KSCN溶液两滴,溶液马上变红.由此说明Fo'十并未被Zll置换出来.原因:在Fo'十的水溶液中存在如下水解平衡Fo'++3H、OMF3(O)3+3H十加人…  相似文献   

4.
种子的萌发是一个连续的过程,它需要较的时间,不像其它实验一样当堂演示完成。为了学生能理解种子萌发所必须具备的条件和过程我设计了以下两个实验,并要求学生观察、记录子萌发的情形,从实验观察中寻找答案,取得了意的教学效果。实验1根据本地气候特点,提前10天取3玻璃杯子各贴上一小块胶布编上序号,并在3只中各放入10粒菜豆种子。1号杯中加入大半杯水号杯中加入的水不使菜豆种子全部淹没,3号杯不加水。然后将3只杯子并排放在教室向阳的窗上,让学生逐日观察。这样一直保持到实验结束(结果只有2号杯中的菜豆种子会顺利…  相似文献   

5.
试剂加入顺序对实验现象的影响兰州电机厂教育处韦贵藻一、试剂加入顺序不同,实验现象相反在讨论Al(OH)3两性的实验中,试剂滴加顺序不同,实验现象相反。1.往AlCl3溶液中滴加NaOH溶液,先得到白色沉淀,继续滴加NaOH溶液,沉淀消失。沉淀析出时沉...  相似文献   

6.
(2004年江苏南通市中考题)在电解水实验中,常常加入少量NaOH溶液,加入NaOH溶液后,  相似文献   

7.
本实验设计在简易气体发生器中存在氧气条件下 ,铜和硝酸反应及其引发的一系列变化 ,观察到有趣的振荡现象 ,并由此进行一些有意义的讨论。1 实验1.1 实验装置简易气体发生器 ,如图1.2 实验药品硝酸 ( 1∶1)、紫铜粒 (导线铜芯碎段 )、氧气(预装在简易贮气瓶中 )。1.3 实验步骤在实验装置的隔板上铺一层铜粒。打开A、B阀门 ,通入氧气 ,排出空气。关闭A、B阀 ,撤去氧气源。在漏斗中加入预先量好的硝酸 ,体积等于V(参见图一 ) ,刚够淹没铜粒。先打开B阀 ,再打开A阀 ,让硝酸顺着漏斗颈流入试管 ,当硝酸与铜粒接触时马上关闭A阀。细…  相似文献   

8.
普通高中课程标准实验教科书化学选修4《化学反应原理》第二章第二节第23页中的《科学探究》栏目中,设计了三个对比实验. 实验1:在两支试管中分别加入2mL5%的H2O2溶液,再分别加入0.01 mol/L FeCl3和0.01 mol/L CuSO4溶液各1 mL,摇匀,比较分解速率.观察产生气泡的快慢,并做出结论. 实验2:在两支试管中分别加入4 mL 0.01 mol/LKMnO4溶液和2 mL0.1 mol/L H2C2O4溶液,再向其中一支试管中加入一粒黄豆大小的MnSO4固体.摇匀,观察褪色时间,并做出结论.  相似文献   

9.
1问题提出曾昭琼主编的《有机化学实验》教材(第二版)中关于成酯反应的实验是这样描述的:在一干燥的小试管中加入1mL无水乙醇和1mL冰醋酸,再加入0.2mL浓硫酸,振摇均匀后浸在60~70℃的热水浴中约10min。然后将试管浸入冷水中冷却,最后向试管内加入5mL水。这时试管中有酯  相似文献   

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课题1质量守恒定律 一、质量守恒定律 质量守恒的探究——白磷燃烧前后质量的测定 【实验器材】托盘天平(及砝码)、锥形瓶、玻璃棒、气球 【设计实验】①在底部铺有细沙的锥形瓶中,放入一粒火柴头大小的白磷。  相似文献   

11.
关于蛋白质的鉴定实验,课本中指出:“取几粒浸泡过的黄豆,去皮、切成薄片,将黄豆薄片放进研钵中,加少许石英砂和5mL水,充分研碎。……”取多少粒效果最好?针对这一问题,我们进行了对比实验。(见表1)表1蛋白质的鉴定对比实验记录浸泡过的黄豆(粒)黄豆组织...  相似文献   

12.
纤维素水解实验的改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
纤维素水解实验的改进贵州省天柱民族中学(556600)龙兴钊高中化学(选修)第三册第87页(实验3-4)介绍的做法,因加热水解时间长,且用NaOH溶液中和酸难以估计.为此,笔者对本实验作如下改进:在一干燥试管中放入几片碎滤纸,然后加入约sml的浓硫酸...  相似文献   

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氢氧化铁溶液电泳实验的改进江苏省锡山市中学(214154)钱再,吴洪明一.实验装置一,实验操作1.实验前准备工作(1)Fe(OH)3溶胶的制备和提纯将0.3FeCl3·6H2O先溶解于10ml蒸馏水中,待全部溶解后,将其逐滴加入正在煮沸的100ml蒸...  相似文献   

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吸氧腐蚀的演示实验   总被引:1,自引:0,他引:1  
吸氧腐蚀的演示实验北京第一一九中(100022)方杰一、实验装置演示装置如下图所示:二、实验步骤取两支U形管,一支U形管内加入饱和食盐水,一支U形管内加入除去氧气并用煤油液封的食盐水。分别向两支U形管碳棒一侧滴入A.铁钉B.碳棒A.煤油层C.饱和食盐...  相似文献   

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巧用有机溶剂的几则实验上海市共和中学胡一毅(200070)一、硬脂酸的酸性取5克固态的硬脂酸,加入50毫升无水乙醇,配成硬脂酸乙醇溶液。取烧杯一只加入50毫升蒸馏水,滴加无色酚酞溶液数滴,再加几滴配成极稀的氢氧化钠溶液,呈红色。试管中加入了3毫升红色...  相似文献   

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叶脉镀铜     
一.各种溶液的配制:1.碱液:将7g氢氧化钠,5g碳酸钠溶解干200mL水中,2.敏化液:在1加mL水中加入4mL浓盐酸和1g氯化亚锡。搅拌、溶解,然后加入驷锡粒.3.活化液:在100mL水中加入1.7g硝酸银溶解,再慢慢滴加28%氨水,最初可出现褐色沉淀,一直加至溶液里透明为止.4.酸性电镀液:将18g硫酸铜晶体,2g硫豚,2mL乙醇干100mL水中,再加入5mL浓硫酸,搅拌备用.5.钝化液:将4g重铬酸钾溶解于100mL水中,滴加醋酸,调节pH值为3-4.二.实验程序与操作:(一).表面处理1.叶脉制作:利用碱液的腐蚀作用,除去树叶的叶肉,得到叶脉…  相似文献   

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Fe(OH)_3溶胶电泳实验的改进江苏省锡山市中学(214154)钱再,吴洪明一、实验装置图二、实验操作1.实验前的准备工作(1)Fo(OH)3溶胶的制备和提纯将0.3克FeC13·6H2O先溶解于10毫升蒸馏水中,待全部溶解后,将其逐滴加入正在煮沸?..  相似文献   

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钠与水反应的实验新方法湖北咸宁医学院(437100)刘金雄取一透明塑料瓶(废饮料瓶),并配合适的橡皮塞(木塞也可),备大头针一枚。实验时先将塑料瓶装水,但不要装满,使未满部分的容积约为30ml,向瓶中加入几滴酚酞溶液,然后取绿豆大小的钠块(约0.05...  相似文献   

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1淀粉水解实验的改进1.实验步骤(1)预先制好淀粉溶液于试剂瓶中。(2)用一试管取淀粉溶液2mL,滴入10滴浓硫酸,微热,溶液马上呈亮棕色(表明水解完全)。(3)在上述水解液中,滴1滴酚酞,再逐滴加入27%的氢氧化钠溶液(边滴边摇)中和至混和液的颜色呈浅红色(PH=8~9  相似文献   

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测定种子成分实验方法的改进武汉市先锋中学陈廷辉(430015)第一种方法;水分实验:根据课文做演示实验或课外实验。第二种方法,做学生分组实验,取20粒干燥的大米或小麦、玉米种子,先放在天平上称一称记录重量,然后倒入干燥的试管里,放在酒精灯上烘烤,试管...  相似文献   

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