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狐狸和山羊
一天,一只狐狸掉进了一口深井,怎么也爬不上来。一直口渴的山羊,来到井边喝水,看到井底的狐狸,就像它问井水好不好喝。狐狸极力掩饰自己的窘境,装出一副开心的样子,对井水的甘甜赞不绝口,还说这是天下第一井. 相似文献
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赵齐飞 《初中生世界(初三物理版)》2002,(35)
在我老家的门前，有一口水井。从我记事起，它便默默地存在着，就像一位饱经风霜的老人，以永不改变的姿态注视着万物的变迁。这口井已经几年不用了，人们早就用上了自来水，井的边缘已经长出了苔藓。夏天哗哗而下的自来水总是温温热热，冬天又是刺人肌骨，所以我依然怀念冬暖夏凉的井水。在我的记忆里，每逢酷暑，奶奶就把西瓜放到网兜里，用绳子吊着，放入井中，等浸上一两个时辰取出来吃时，那透心的凉呀，真可以把暑气消掉大半。寒冬，井水总是有着一股暖暖的情意，那时，每天早上，我总是用井水洗脸，那井水哟，真是暖人心田。记忆中最… 相似文献
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刘扬 《语数外学习(初中版)》2009,(1):88-88
一天．一只狐狸失足掉进了一口深井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去。一只山羊觉得口渴极了,来到这口井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸心中暗喜,马上隐藏起自己的窘境,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他一起痛饮。 相似文献
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①在我家老屋后的菜圆里，有一口古老的小水井。这口井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了。只是井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕，记栽着它的年龄。②井水很清很清。我小时候，夏天和秋天的傍晚，常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里的星星。我一面数，一面心里想：啊，这些星星，它们有多远。多远。这井水，它有多深。多深。③井水很甜很甜。我们平常吃的，都是这井里的水。用它来浇菜，那更是极好的水。妈妈浇菜的时候，常常带着我们，“快，拎水去。”妈妈一吩咐，你就能立刻听… 相似文献
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冯佳慧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(10)
外婆家的院子里有一口井,高高的井台被井绳勒出了一道道光溜溜的印痕。我一到外婆家,就趴在井台上,清清的井水映出了我的脸蛋,我美滋滋地看着…… 在一旁洗衣服的外婆眉开眼笑地说:“这孩子像她妈,也喜欢这口井。”我仰起头说:“外婆!这是妈妈给我的信息遗传。”我的话音刚落,外婆擦了擦手上的泡沫,就哈哈大笑起来…… 我喜欢这口井,是妈妈的童年往事吸引了我。那是七十年代的夏天,每天晚上外公挤好牛奶后,留一瓶吊在那口井里,第二天一早让妈妈喝,就这样妈妈的身体就强壮起来了。一到夏天,那口井里装的东西可多了,西瓜、甜瓜、西红柿、黄瓜… 相似文献
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张天行 《中华活页文选(高中版)》2013,(9):33-38
一年夏天到日月潭旅游,登上玄光寺的小岛就看见一座小木屋,一位短发老太太坐在小窗台里,用夹子夹起一个个浓香四溢的茶叶蛋,分装在小塑料袋中递给游客。导游介绍说,这位“阿嬷”从二十多岁起便在这里卖口味独特的“香菇茶叶蛋”,到今天已经有超过五十年的历史。阿嬷的生意出奇地好,平常的日子每天卖两千多个,节假日能卖到三四千个。曾有人看着眼红,在附近开了几家类似的小铺,但不久就经营不下去了。也有人找阿嬷讨教配方和制作工艺,阿嬷都一一告知。 相似文献
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美不美,家乡水。我的家乡没有河,但有井有塘,还有一条小小的溪流,全村三十几户人家,就因了水的滋润,日子才生动,乡邻也才亲密起来。村前有一条石径,弯弯地一直通向山下,通向那口清亮的水井边。村民的每一个日子,都是从井边开始的。每天清晨,男人们的第一件事,就是从山下挑一担井水回来,供全家一天的饮用。所以,那条石径在晨光的映照下,总是清清悠悠而又水淋淋的。那井水是大地赐的。水碧如玉,冬暖夏凉,不枯不涌,甜美如蜜。据说井水的源头是在五百里外的资江河底。一眼清泉,在地下辗转五百余里,那是真正的纯净水,格外清纯而甜美。那水井就是… 相似文献
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我们俩家都有井,井水冬暖夏凉,大家都喜欢它。学习了热传递的三种方式以后,我们产生了疑问,冬天,是谁把热传递给了井水?夏天,井水的热又传到哪里去了?百思不得其解,我们只好去问老师。老师对这个问题很感兴趣,问我们能不能自己去揭开这个谜团?我们商量后,决定从测量井水的温度入手,首先弄清井水是什么时候开始变暖的,又是什么时候变凉的。 相似文献
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邵顺文 《中华活页文选(高中版)》2013,(2):1
常去一家粥店吃粥。粥店的老板在粥锅旁放了一张长长的桌子,桌子上搁着几排碗,每个碗里都装着半碗粥。常来这里吃饭的顾客习惯自己动手,端上一个半碗粥,再从锅里舀半碗添上。半碗凉粥,兑上半碗热粥,吃起来不凉不热,真是爽口又爽心。粥店老板是个热心人。每次有新客人过来都会问他:"你怎么只装半碗粥?"他笑呵呵地解释说:"这半碗粥是放在那里凉着的, 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2008,(4)
科学课上,老师说:"请每位同学准备杯子、纸、绿豆。我们将在不同的环境下培植绿豆,做对比实验。大家可以把它放在阳光下,也可以把它放在水多的地方,还可以把它放在黑暗的地方……观察它们的生长情况。"回家后,我先把纸放入杯中,然后洒上几滴水,最后把绿豆洒在上面。盼望着它快快长大。 相似文献