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《中学生数理化(高中版)》2016,(9)
<正>天体在圆轨道上稳定运行(做匀速圆周运动)时,物体所受的万有引力恰好提供其做匀速圆周运动所需的向心力,当某时刻速度发生突变,所需的向心力也会发生突变,而突变瞬间万有引力不变。为了分析问题的方便,本文把天体的运动视为匀速圆周运动。一、变轨原理分析1.制动变轨:卫星的速率变小时,使得万有引力大于所需向心力,卫星做近心运动,轨道半径将变小,线速度、角速度变大,周期变 相似文献
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田利云 《数理化学习(高中版)》2003,(16)
一、在天文学上的应用把天体运动看成匀速圆周运动,向心力来源于万有引力,由已知量求天体的质量和密度. 例1 已知绕中心天体做匀速圆周运动的星体的轨道半径为r,运行周期为T.(1)中心 相似文献
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1.自转模型:F引≥F向,r≤R
在自转天体表面上相对天体静止的物体,以天体自转轴七某一点为圆心,做匀速圆周运动,它的圆轨迹依附在天体表面上,角速度等于天体自转角速度.在天体表面上不同位置的物体,轨道半径不同,所需的向心力不同.向心力由万有引力的一个分力提供,另一个分力为重力. 相似文献
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李玉香 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):50-50
万有引力定律是在分析天体运动的基础上提出来的.万有引力定律的应用领域,主要是自然天体和人造天体的运动.在分析一个天体绕另一个天体运动的问题时,往往把这个天体的运动当成是匀速圆周运动,所需向心力由两个天体之间万有引力提供。所以在处理此类问题时,基本的思路是根据万有引力提供向心力, 相似文献
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天体运动是每年高考的重点和热点之一,考查的本质是牛顿第二定律在匀速圆周运动中的应用,多以选择题的形式出现.要正确解答天体运动问题,除了掌握万有引力提供向心力外还要明确天体运动的7个关键点. 相似文献
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应用万有引力定律解决天体运动的问题涉及的物理量及公式较多,是同学们学习的难点.此问题历来是高考的热点之一.为了便于同学们顺利解题,现将正确处理此类问题的方法归纳为两点. 1.万有引力提供向心力,注意公式的灵活选择 行星绕恒星或卫星绕行星做匀速圆周运动时,需要的向心力F向由万有引力提供.设天体的质量为M,绕M做圆周运动的天体的质量为m,两天体中心 相似文献
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段炼 《中学生数理化(高中版)》2011,(10):20-20
问题特点:天体实际是沿椭圆轨道运动的,而我们在解天体运动类问题时,都把天体运动看成近似匀速圆周运动.在浩渺的宇宙中提供天体做圆周运动的是万有引力. 相似文献
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一、卫星线速度、角速度、周期等与轨道半径关系的问题 天体的运动可近似看做匀速圆周运动,万有引力提供天体运动的向心力, 相似文献
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袁振卓 《河北理科教学研究》2012,(1):34-36
做匀速圆周运动的物体必受到向心力的作用,而向心力是按力的作用效果来命名的的力,其作用效果是使物体产生向心加速度.在现实生活中,物体由于受到向心力的作用而做匀速圆周运动的现象也有很多.下面以现实生活中常见的“三车”即火车、汽车和自行车转弯为例加以说明. 相似文献
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在高中物理“万有引力定律在天文学上的应用”一节中讨论天体运行规律时是这样处理的:质量为m的天体(称环行天体),环绕质量为M的天体(称中心天体),在半径为r的圆周上做匀速圆周运动,线速度为v。角速度为ω,周期为T,所需向心力为 相似文献
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匀速圆周运动的题目富于变换,有很大的想象空间,一直在训练和高考中很受青睐.下列题组,立意很新颖,提供给大家共享.1重力场作用下的匀速圆周运动通常天体圆周运动题组最为典型,此题组中,天体运动的向心力是由万有引力提供.关键是寻找和区分引力半径和运动半径.1)“一星”运动问 相似文献
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一、粒子(质点)在匀强磁场中做匀速圆周运动
粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,向心力由洛仑兹力qvB提供。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(2)
卫星、宇宙天体在万有引力作用下围绕中心天体运动,分析天体及卫星类问题的基本思路是:1.将天体、卫星的运动看成是匀速圆周运动.2.确定天体运动的向心力来源.天体运动的向心力来源于天体之间的万有引力,可能是某一个星球的万有引力,也可能是几个星球的万有引力的合力. 相似文献