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文章介绍了国内外关于图书馆开展企业信息服务的现状;分析了图书馆服务企业技术创新的意义和可行性;从图书馆进行企业信息服务的要素出发,提出五级服务模式;并对图书馆工作的相应调整作出分析。 相似文献
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技术核心能力形成的企业知识结构分析 总被引：4，自引：0，他引：4
知识结构的优劣直接影响到企业技术核心能力的形成与发展。对企业知识结构的内涵及层次构成进行了分析,认为各层次知识特性、价值各异,对技术核心能力形成的影响也各异;从静态的角度研究了企业知识结构对技术核心能力形成的作用机制;从动态的角度分析了企业知识结构与技术核心能力的循环发展机制。 相似文献
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鉴于从企业文化维度分析企业创新的经验研究较为匮乏，用文本分析有效识别“诚信”导向的企业文化数据，以2007-2015年沪深A股上市公司样本实证分析“诚信”文化与企业创新的关系。并进一步从微观的公司特征层面与宏观的制度环境层面检验了此影响的差异性。实证结果表明：视“诚信”为首要文化的企业，专利申请数量更高，创新能力更强；进一步的研究发现，“诚信”文化对于企业创新的“驱动”影响在国有企业、两权合一的企业以及制度环境较差地区的企业中作用更大。本文从普适性的企业文化视角对影响企业创新的作用情境进行了解释，为企业文化影响企业绩效领域的研究提供了新的分析视角与经验证据。 相似文献
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本文阐述了在新形势下提高企业思想政治工作者的基本素质对企业适应市场经济发展的重要意义;并就新形势下企业思想政治工作者应具备的基本素质,从三个方面进行了详细论述;最后,结合社会主义市场经济发展需要,对提高企业思想政治工作者的素质提出了解决方法和途径。 相似文献
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本文论述了欧美以及日本的建筑设计企业的可持续发展模式,认为该模式是这些企业发展壮大的关键因素。文章从三个方面进行了分析：欧美日建筑设计企业组织结构的可持续性;欧美日建筑设计企业业务和市场细分的可持续性;欧美日建筑设计企业发展战略的可持续性,并在此基础上对中国的同类企业提出相关建议。 相似文献
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基于和谐社会的角度,分析了企业社会责任的发展阶段,指出现阶段我国企业应从投资、营销、消费模式等方面做出转变;从企业战略的角度讨论了企业承担社会责任的重要性;同时对我国企业和固外企业的差距、应采取的改革措施进行论述,提出了企业的发展方向,指出企业社会责任在和谐社会建设中具有主要的作用。 相似文献
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企业合作创新的动态博弈分析与伙伴选择 总被引：1，自引：0，他引：1
从博弈理论的角度出发,融入技术溢出因素,建立了企业合作创新的动态博弈模型;在利用纳什讨价还价解的方法求解模型的基础上,分析了选择领先型或跟随型的企业合作创新过程;并分别基于企业1和企业2两个视角对企业选择合作创新伙伴进行了策略分析,期望为我国企业的合作创新提供一定的决策支持。 相似文献
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行动导向教学是一种教学的新理念,是职业教育的先进教学方法。本文作者结合所在学校智能楼宇专业开展行动导向教学模式的具体做法,探究了实施行动导向教学模式的改革措施;阐述了行动导向教学模式在实施过程中存在的问题;提出了实施行动导向教学模式应注重的问题,并重点阐述了开展校企合作对于推动教学改革、培养智能楼宇合格人才的重要性。 相似文献
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课程体系改革是高职教育改革的重要环节,如何把课程体系改革与顶岗实习有机结合起来是关系到教学质量提高的一个关键问题。顶岗实习是企业与学校合作的一个重要的途径,也是工学结合教学模式的一个具体实施内容。本文以计算机网络技术专业改革的实际案例来说明课程体系改革与顶岗实习的关系,希望能为同类专业的改革提供借鉴和参考。 相似文献
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为顺应社会老龄化的发展,满足老年人对康复护理的需求,本专业开设了老年护理课程。当前传统的老年护理教学已不能顺应企业、养老院及医院对人才的需求。本文利用校企合作的优势,在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价和资源共享等方面,对“老年护理”课程的改革进行探讨,以期为校企合作背景下“老年护理”课程教学改革提供参考,最终提高学生的老年康复护理能力。 相似文献
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面对综合素质普遍偏低的中职生,教学方法的改革与创新势在必行。实践证明,在中职基础会计实操课教学中推行场景教学法可以激发学生的求知欲,增强学习兴趣,实现校企零距离无缝对接,是行之有效的教学方法。 相似文献
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园艺专业依托企业的真实项目,以真实情景进行教学改革,课程安排根据企业岗位性质,按季节要求进行编排,是我们目前在教学改革中的一个重要手段。构建基于园艺工作岗位工作过程的课程体系建设,实施过程充分体现工学结合的教学模式,质量评价体系和教学场所需要根据企业的要求及时更新。 相似文献
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当前各高职院校财务管理课程教学并未结合中小企业的自身特点,难以有效满足企业财务管理应用型人才的需要。本文从中小企业财务管理的特点入手,分析当前教学现状与财务管理人才技能要求间的差异,结合项目教学法的优点探讨在财务管理课程中实行项目化教学改革,以期培养能更好地适应中小企业发展需要的财务管理应用型专门人才。 相似文献
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为推动混合所有制改革实现国有企业高质量发展,提高国有企业自主创新能力,本文从国有企业混合所有制改革的股权结构和高层治理两个维度出发,利用2008-2017年国有企业制造业上市公司数据,研究国有企业混合所有制改革对创新绩效的影响及作用机制。研究发现：（1）国有企业股权结构的改变并未对创新绩效产生明显影响,而非国有股东委派董监高明显促进了国有企业的创新绩效;（2）基于现金持有视角,非国有股东参股和委派代表均能提高国有企业现金持有对创新活动的投入意愿;（3）异质性分析结果显示,国有企业内外部环境的不同,混合所有制改革对创新绩效也存在明显的差异性影响。最后,本文研究结果为进一步深化国有企业混合所有制改革提供了重要的政策建议。 相似文献
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国企混合所有制改革（简称“国企混改”）是我国经济体制改革的核心,非国有资本参与对国企产生治理效应的同时,也一定程度影响政策性决策行为,那么国企“使命必然”的社会责任表现也会因此产生影响。本文从减负效应与治理效应双重视角出发探究国企混改股权结构对企业社会责任的影响。研究表明：国企混改动态股权结构变化,包括多样性、深入度、制衡度以及控制权转移均会降低企业社会责任水平。且机制检验发现,国企混改不仅可通过减负效应,即缓解国企承担的政策性义务从而对企业社会责任产生影响,还可通过治理效应监督约束管理层为获隐性福利而提升企业社会责任水平行为。此外,基于控制层级与治理环境的视角进一步研究发现,与央企相比,地方国企混改对企业社会责任水平的抑制作用更明显;市场化进程较高、政府放权意愿较强地区,治理环境较好从而能够强化国企混改对企业社会责任水平的影响。最后,研究发现国企混改降低企业社会责任水平具体表现在员工、供应链以及环境责任,并最终有效缓解企业社会责任带来的负向价值效应,提升企业价值。研究认为国企混改应注重股权结构“量变与质变”相结合,充分发挥非国有资本的治理效能,明确国企社会责任本质,促使国企提升绩效的同时,有效发挥企业社会责任的榜样作用。 相似文献
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随着我国对外贸易的持续发展,市场对外贸人才的需求也随之增长。为输送更多合格的外贸商务人才,各高等职业院校纷纷转变教学理念,进行课程改革。作为商务英语专业核心课程的商务英语函电因其传统的教学模式存在诸多不足,无法满足外贸企业需要,急需进行基于工作过程的项目化教学改革,以利于将教学与工作实际相衔接,更好地培养学生的职业技能和素养。 相似文献