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1.
高伟 《北京工业职业技术学院学报》2004,3(4):104-107
以建立与推行高校教育成本核算制度为目标,从教育成本的会计确认、计量、记录与报告等具体操作层面进行了初步探讨.文中重点分析了教育成本确认与计量的方法,并建议以现行高校账户体系为基本框架,增设教育成本核算科目,并据此编制教育成本报告. 相似文献
2.
幼儿教育收费的实质是受教育对幼儿园教育成本的分担，幼儿因收费标准应当在幼儿园教育成本核算的基础上根据一定的分担比例确定。以幼儿因教育成本为依据制定幼儿园收费方案是规范幼儿园收费制度的改革方向。本所介绍的建立在幼儿园教育成本分担原则基础上的广州市幼儿园收费制度改革方案为幼儿园收费制度的规范化改革提供了一个范本。 相似文献
3.
学前教育成本核算是目前社会关注的热点问题.当前我国学前教育成本核算存在成本项目不完整等问题,对于人员成本项目中有关离退休人员工资福利支出、园所场地及建筑物的费用是否应该列为成本项目也存在分歧.此外,公、私体制幼儿园之间在成本项目上具体区分不明确.为此,应明确学前教育成本核算的主体和对象、折旧问题、成本计算期、成本核算的具体内容和项目等,在具体核算的过程中可采用整体核算法和分级核算法. 相似文献
4.
肖峻 《安徽广播电视大学学报》2011,(4):53-55
远程教育成本核算研究对现代远程教育经济分析、政府高等教育政策制定以及远程教育机构发展决策都具有重要意义。当前远程教育成本项目分类较多,但存在成本数据不易获取、成本对象不清晰等不足。对远程教育机构而言,教育成本核算可按照教育支出的经济分类及资产使用情况设置成本项目,即工资福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭的补助以及资产折耗。 相似文献
5.
高等学校教育成本作为家庭、学校和政府进行教育投资以及学校进行成本管理，提高教学资源利用率的依据，越来越为人们所关注。在教育成本核算过程中，我们需要解决的一个难点就是费用分配问题。基于此，本文尝试就高等学校教育成本核算过程中间接费用的分配以及成本、费用在毕业生与在校生之间的分配问题进行探讨，并设计了以“约当学生人数”为标准进行成本、费用分配的方法。 相似文献
6.
研究高校教育成本 确定最佳规模效益 总被引：5，自引：0，他引：5
长期以来 ,将教育投资视为消费 ,造成教育不计算成本 ,忽视经济效益的状况。随着市场经济的建立和高等教育体制改革的不断深化 ,教育成本问题逐渐引起人们的重视。要处理好规模、结构、质量、效益的关系 ,必须进行高校教育成本核算 ,充分利用教育资源 ,确定最佳规模效益。当前 ,进行高校教育成本研究具有重要意义。首先 ,《中华人民共和国高等教育法》明确规定 :“国务院教育行政部门会同国务院其他有关部门根据在校学生年人均教育成本 ,规定高等教育年经费开支标准和筹措的基本原则。”可见 ,高等教育成本核算指标是合理确定拨款标准和收费… 相似文献
7.
“园本教研”是一种立足于本园，并以本园教师为研究主体，以有效解决本园教育教学实际问题为切放点，以提升教师群体专业化水平，提高幼儿园教育教学质量、深化幼儿园新课程改革为目的而进行的研究学习形式。但目前部分幼儿园“园本教研”的实施状况不容乐观，研究型人才缺失，教研层次偏低等在一定程度上制约了幼儿园“园本教研”的实施。本文就当前幼儿园“园本教研”质量偏低的现状进行了分析，旨在集思广益，寻求解决问题的方法与途径，让“园本教研”真正根植于幼儿园，成为促进教师专业化成长，提高幼儿园教育教学质量，提升幼儿园内涵发展，打造幼儿园园本特色的亮丽风景 。 相似文献
8.
远程教育成本核算具有重要的实践意义和政策意义.本文对现有远程教育成本研究文献进行了分析,在成本-效益分析概念的界定基础上,提出了成本核算方法的改进建议.研究表明,已有的相关研究多为成本-效率分析,其在成本核算时采用的都是传统的成本核算方法.该方法基于办学机构的财务会计数据,由于对办学过程的忽视,从而具有成本归集不科学、成本对象模糊、成本对象计算标准单一等缺陷,难以反映真实的成本情况,无法对远程教育办学机构的办学实践予以改进建议和决策支持.基于此,作者提出应当引入作业成本法进行远程教育的成本核算,从而解决上述问题. 相似文献
9.
吴俊 《连云港职业技术学院学报》2010,23(1):30-31,39
加强教育成本核算和控制在学校管理中占有重要位置。当前,高职高专院校在教育成本核算和控制中存在着意识淡薄、制度不利、人员支出压力加大的问题,指出要建立科学、全面的教育成本核算和控制管理机制,就要强化高校成本核算和控制意识,加强人员支出成本控制,明确高校教育成本构成,改革现行高校财务制度,建立教育成本核算与控制评价和激励机制。 相似文献
10.
当前,随着高等教育大扩张时代的结束,社会各界日益关注高等教育的办学成本,高等教育成本核算已成为不可避免的话题。文章主要分析和深入探讨了教育成本的相关概念以及教育成本核算的作用意义,还研究了成本分析中存在的主要问题,同时笔者试提出了相应的措施来加快教育成本核算的完善。 相似文献