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1.
在我国高校教育事业蓬勃发展,素质教育不断推进,加强培养创新型人才的今天,音乐教育成为高校实施素质教育的有效途径.它不仅是高校素质教育实践的重要手段和有效措施之一,也是高校素质教育的重要组成部分.文章就音乐教育在高校实施素质教育中的作用进行了思考和探讨. 相似文献
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王常俏 《黄河之声(科教创新)》2019,(14)
在高校教育中,音乐教育占据着十分重要的位置。传统的音乐艺术教育,主要体现了其古典性和传统性特征,对于人文性和民族性及文化性的挖掘深度明显不足,且对素质教育的影响也不够明显。所以,在素质教育不断发展的今天,有必要积极挖掘高校音乐教育的艺术性特征,以推动高校音乐教育的不断完善与发展。 相似文献
3.
音乐素养教育是构建人文素质教育的一项重要内容。高校通识教育中的音乐教育是21世纪高等教育培养高素质人才不可或缺的重要内容,音乐教育在人才全面素质的培养与提高上具有其他学科所不能替代的作用。本文对高校音乐通识教育进行了探讨,期望通过对高校通识教育中音乐教育内容和途径等的深入探索,为普通高校音乐教育的深化和改革提供参考。 相似文献
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音乐教育在高校素质教育中的重要性 总被引：2，自引：0，他引：2
音乐教育是素质教育的重要组成部分,高校应普及音乐教育。我国高校音乐教育在教学内容和形式上必须着眼于未来,着眼于民族,正确处理好古、今、中、外几个方面的关系,以适应现代教育和新世纪学生的需要,这是我国高校音乐教育发展的关键。 相似文献
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音乐教育是高校实施素质教育的重要手段和有效措施之一,是高校素质教育的重要组成部分,在大学生素质教育中有特殊地位。本文分析了高校音乐教育的现状,阐述了音乐教育对大学生道德体系建构、情意素质培养、心理素质提升三方面的作用,提出了实施音乐教育的若干途径。 相似文献
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唐飞 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):25-26
高校的教育教学改革工作围绕强化素质教育、培养未来建设需要的综合性人才展开.音乐教育可对学生身心健康、智力、学习发展具有一定的促进作用,是对高校教育工作的补充.因此,高校美育工作中的音乐教育,一直以来被视作是深化教育改革的重要内容.现阶段,音乐教育发展困难重重,高校必须采取相应的改革措施,借助现代化的教学手段和教学模式,促进音乐教育工作的全面开展与优化.基于高校美育工作中音乐教育工作的发展现状及意义,探究音乐教育发展路径. 相似文献
8.
论音乐教育对大学生素质的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
侯双霞 《湖北广播电视大学学报》2009,29(11):49-49
音乐教育的本质力量在于它以鲜明生动的艺术形象去感染、影响和培育人。音乐教育是实施素质教育的有效手段和不可或缺的方面。音乐教育不仅培养学生感受美、理解美、表现美和创造美的能力,而更重要的通过美育的手段提高人的素质。音乐教育是实施高校素质教育的重要手段,音乐教育在高校素质教育中具有不可替代的重要作用。 相似文献
9.
试论理工科院校音乐教育之改革 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高校素质教育理念的确立，作为素质教育重要组成部分的音乐教育在一些高校尤其是理工科院校略显薄弱。基于此，探讨如何更新教育思想和教育观念，改革音乐教学内容和教学方法，提高理工科院校的音乐教育教学质量，培养学生的音乐审美能力和文化素养，这是十分必要的。 相似文献
10.
罗雪娇 《新乡师范高等专科学校学报》2011,(5)
普通高校的音乐教育经过了几十年的探索与实践,取得了丰硕的成果。音乐在普通高校中的作用与影响越来越广泛。作为素质教育与美育的重要手段,音乐教育的成果直接影响一所高校的整体教育质量。文章对现阶段普通高校中的音乐教育情况作出分析,并对如何进一步推广及完善高校中的音乐教育提出建议。 相似文献
11.
随着我国高校事业的飞速发展,音乐教育已经成为高校实施素质教育的重要手段和有效途径。本文就音乐教育在高校实施素质教育中的作用进行了深入思考和积极探索。 相似文献
12.
文章从音乐教育在素质教育中的地位入手,阐述了音乐教育对学生的道德渗透、审美教育、人格教育和创造性教育的促进作用,提出了在音乐教育中渗透素质教育的举措:正确认识音乐对培养中小学生全面素质的重要作用,同时培养一支高素质的音乐教师队伍,来完成与素质教育目标相适应的音乐教育任务,并积极探索与素质教育体制相适应的音乐教育模式. 相似文献
13.
蒋秦 《五邑大学学报(社会科学版)》2001,3(4):74-76
音乐教育是以音乐知识和音乐审美为基本内容的艺术教育，音乐教育在普通高校素质教育中应该占有重要位置，使之成为提高大学生素质的有效途径。在高校音乐教育实践中要注重加强大学生思想素质，身体素质，心理素质和审美素质的教育。 相似文献
14.
李丹丹 《黄河之声(科教创新)》2016,(14):32-33
在进行高校音乐教育中对于音乐素质的教育以及音乐教育课程体系的建设等非常重视,同时也是音乐教育中重要的组成部分,期间在进行人才的培养以及教育方面具有重要的意义。特别是在近几年中对于高等学校的教育越来越重视,需要不断的改善传统教学的形式,建设强大的教育师资力量对学生进行高质量的教育,这样的教育要求素质教育的内容以及课程体系的建设进行不断地创新,才能更好的实现教育质量的提升。文章主要针对现在普通高校音乐素质教育的内容以及课程体系的建设进行详细的研究与分析。 相似文献
15.
高校是音乐教育的重要基地,高校音乐教育是素质教育的重要组成部分.音乐教育作为素质教育的重要内容和途径之一,它对于开拓型人才的培养,对于大学生素质的培养、以及大学生个性的发展和完善人格的形成,具有举足轻重的作用. 相似文献
16.
郑爱华 《黄河之声(科教创新)》2011,(16):69-70
在高校教育过程中,如果没有对音乐教育给予相应的重视,那么对于人才的整体素质的提升,势必会造成严重的负面影响,可以说,高校音乐教育对学生的人生观和世界观的形成都是非常重要的,音乐教育的重要作用是任何学科都无法替代的。因此,针对我国现阶段的高校音乐在素质教育中的实际发展情况做出研究,就更具有其必然性了。 相似文献
17.
吉钰梅 《开封教育学院学报》2013,(3):69-71,74
开设音乐公共课是高校音乐教育的重要渠道,也是高校实施素质教育的有效手段。国家颁布实施《高校公共艺术课程指导方案》以来,高校公共音乐教育有了长足进步和发展,但相对于新时期国家对素质教育的新要求、社会对人才的新需要和现代音乐教育发展的新趋势,高校公共音乐教育还存在不少问题,亟待强化和改进。 相似文献
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近年来,随着科学技术与经济社会的迅猛发展,时代与形势已经发生了深刻转变,国际竞争从资源竞争转变为人才竞争,具有高素质的技术型、智慧型及创新型人才成为国家与社会稳定、可持续创新发展的重要力量。在新形势下,培养具备专业知识和具有高素质的复合型人才是高等教育教学的主要任务和目标,素质教育成为高校教育改革与发展的主流选择与趋势。新时期,在高校推行素质教育的背景下,音乐教育作为一门实施素质教育的重要学科,是培养和提升大学生艺术素养的重要渠道,积极、开放、创新的音乐教育对大学生艺术素养的整体提升具有重要的创新作用。由王耀华和郑茂平编写的《音乐教育心理学》一书,全方位、多层次地对音乐教育的理论、教师及学生心理等内容进行了详细介绍,对分析音乐教育在大学生艺术素养培养和提升中的作用具有重要帮助。 相似文献
20.
《黄河之声(科教创新)》2015,(13)
音乐教育作为大学生素质教育的重要手段,已被列入我国普通高等院校的教育总纲。普通高校的音乐教育有别于专业院校的音乐教育,其最终意义不在于培育专业人才,或使音乐技能技巧必须达到某种高度,而在于通过音乐美的熏陶完善人格塑造,促进学生全面和谐发展。在素质教育理念统领世界教育领域的今天,如何在教学思路及教学内容上跟得上时代发展的需求,成为我国高校素质教育工作的新课题。21世纪高校艺术素质教育应在教学上做到"与时俱进",学校音乐艺术教育就是其中一个重要环节。 相似文献