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相似文献
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1.
2016年日记     
今天,风和日丽,阳光露笑脸,麻雀在聒噪。我站在阳台上看远处的美丽风景时,发现对面那户人家的小孩子在阳台上吹泡泡。泡儿在跳跃,为大院的每一个角落都增添了美丽的色彩!  相似文献   

2.
2011年12月17日晴 生活,如一曲跌宕起伏的乐曲,跳跃的音符回荡在耳际;似一幅纷繁多姿的画卷,各种色彩交织于眼前。这其中充斥着许多令人觉醒,引人深思的点点滴滴,我要将这些弥足珍贵的往事,沉淀在记忆深处,待我细细品味。  相似文献   

3.
那一抹金黄     
<正>我不曾爱过什么光鲜的色彩,却无法自拔地恋上了那一抹金黄,如三月天的那缕阳光。三月的天,太阳总是毫不吝惜它的光和热,洋洋洒洒地扑向大地。洒在身上脸上,倒也不炙人,只是在空中跳跃、舞蹈,柔柔地触着皮肤,抚着,吻着,为人染上一身暖亮的金黄色。我从不错过这样的时光。这样的天儿,这样的光,我总会踏上那片厚土,陷入这样的美景里。走过那片土地,爬过那个山弯,在目光所及之处,满眼全是跳跃的金黄。哦,我可人的小油菜花儿啊,你在这  相似文献   

4.
那幅画丢了     
小时候,我很认真地想过要当画家。我喜欢看着那些线条从我的笔下落到纸上,像活了一样微笑、跳跃。我喜欢把两种色彩混在一起,一种叫爸爸,一种叫妈妈,把混合出的新颜色叫孩子。每次背着墨绿色的画夹走在路上,我会很自豪地昂着头,在脑里勾勒一幅幅掠过的景物。  相似文献   

5.
那幅画丢了     
小时候,我很认真地想过要当画家。我喜欢看着那些线条从我的笔下落到纸上,像活了一样微笑、跳跃。我喜欢把两种色彩混在一起,一种叫爸爸,一种叫妈妈,把混合出的新颜色叫孩子。每次背着墨绿色的画夹走在路上,我会很自豪地昂着头,在脑里勾勒一幅幅掠过的景物。  相似文献   

6.
《初中生》2007,(Z4)
我牵着你的手经过/种麦芽糖的山坡/香浓的诱惑……摘下麦芽糖熟透/我醒来还笑着……我满嘴/都是糖果——《麦芽糖》听到《麦芽糖》。这首歌旋律轻快,让我不自觉地跟着跳跃,心灵在快乐巅峰游荡;可以让我瞬间沉  相似文献   

7.
冬·夏·初三     
突然很想回忆初三,那些很多人忘不掉的细节:试卷、分数、用光的笔芯、窗外的迎春花、散落的草稿纸、深夜的灯光、热气腾腾的咖啡;白色、红色、蓝色、黄色、绿色、褐色……一切丰富的色彩在本不该丰富的日子里恣意跳跃,挑衅地仰视着我。我将弯曲的手指伸开,骨节突兀。  相似文献   

8.
曾经,我梦想自己是个钢琴家。从容、优雅,于灵动的手指下流出美妙、清雅的乐符。曾经,我梦想自己是个画家。可以深沉,可以潇洒;可以激情澎湃,可以小桥流水。于画布铺就的人生之路上涂抹缤纷的色彩。曾经,我梦想自己是个舞蹈家。轻快跳跃、摇曳生姿,聚光灯下,我就是那集万千宠爱于一身的焦点。  相似文献   

9.
第一次读到台湾作家李乐薇的散文《我的空中楼阁》,我便被文中那颗诗意栖居的灵魂深深地打动了。那是一首诗,字里行间跳跃的是琴弦上的音符;那是一幅画,草尖树梢流淌的是灵动的色彩;那是一支歌,清新明快的调子中舒展的是一颗诗意的灵魂。  相似文献   

10.
第一次读到台湾作家李乐薇的散文《我的空中楼阁》,我便被文中那颗诗意栖居的灵魂深深地打动了。那是一首诗,字里行间跳跃的是琴弦上的音符;那是一幅画,草尖树梢流淌的是灵动的色彩;那是一支歌,清新明快的调子中舒展的是一颗诗意的灵魂。  相似文献   

11.
夏日之床     
《初中生》2008,(Z9)
2008.9-10P89冬天在夜色中起床/穿衣就着黄黄的烛光/夏日可不是这样/我在白白的日光中上床/我躺在床上观赏/鸟儿在枝头跳跃/或是聆听大人的脚步/从街道穿过我的身旁/这对你来说难吗/天空如此蔚蓝明亮/贪玩的我/却要在大白天上床(MAY)Bed in SummerIn winter I get up at night,  相似文献   

12.
啊,童年     
童年的故事,就发生在童年的海边。童年的海边,有许多五彩的贝壳,闪耀着纯朴而天真的色彩。童年的我,是这些五彩贝壳的主宰,尽情地在海边的沙滩上玩耍追逐。童年多彩而斑斓的日子随风飘呀,飘呀,它扎根于天空、河畔、还有青草地……天空是我的帐篷,青草地是花地毯,流动的河水是跳跃的心灵,而我又是一只小小鸟,在天空中任意翱翔。  相似文献   

13.
周毅慧 《初中生》2007,(19):78-79
我牵着你的手经过/种麦芽糖的山坡/香浓的诱惑…… 摘下麦芽糖熟透/我醒来还笑着…… 我满嘴/都是糖果 --《麦芽糖》 听到《麦芽糖》.这首歌旋律轻快,让我不自觉地跟着跳跃,心灵在快乐巅峰游荡;可以让我瞬间沉人充满童真欢乐的时代,甩掉一切烦恼,重回儿时的心灵世界.  相似文献   

14.
我们欣赏一幅绘画作品,最能打动我们的往往是画面的情绪。宋海永最新的油画风景作品,已然把我带进了那首童年牧歌:单纯、宁静、悠扬。这种情绪,正是那朴实的画面和如歌的色彩所带给我们的。印象派画家毕沙罗曾说过:"一切从形式和色彩出发。"宋海永正是通过点线面和色彩的组合,形成了画面整体的形式结构——以及隐藏于画面形式结构背后的某种情绪。换句话说,一种诗意性,正如王维诗画中所体现的"诗中有画,画中有诗"的境界。在海永的作品中,色彩如音符般跳跃,传递着某种情愫。  相似文献   

15.
跳跳球     
跳跳球有很多玩法,可以原地跳跃、向前跳跃,也可向后跳跃或转圈跳跃;在熟练后还可以同伴间手拉手一起跳,也可以进行障碍赛,等等。大班体育活动时,我刚拿出跳跳球,孩子们就异常兴奋:“这个玩具我在‘小鬼当家’中看到过的。”“这个我玩过的。”于是,我就把球直接交给他们,让他们自己去尝试如何玩。运动能力强的孩子尝试几次后便能在原地跳跃两三下了,这时他们就兴奋地告诉我:“老师,我成功了,刚才我跳了三下。”“我也跳了两下。”但仍有很大一部分孩子没有成功,渐渐地,他们失去了继续尝试的热情。有的寻求老师的帮助,有的坐在地上随意玩球,…  相似文献   

16.
跳跃的旋律     
年轻是一种美好,成长是一种喜悦,美好和喜悦都是一串串跃起的音符,“它”跳跃在你的四周,跳跃在一切有生命的事物之上。跳跃在你的脸上,也跳跃在我的脸上。跳跃在你的心里亦跳跃在我的心里。仿佛一曲跳跃流畅的旋律充满了青春活力的气息。我不禁高喊:“年轻,真好!”人一生最美的时刻,就是在年轻时。年轻,多富朝气的名词。它无需华丽的外表来衬托,更无需文明的产物来装饰。年轻永远是最质朴,最纯的,拥有了它,我们就拥有了一季绚烂的春天;捕住了它,一串生命跳跃的音符汇成一曲永恒的生命之歌;握住了它,我们将握住人生最美丽,最有意义的时光。…  相似文献   

17.
个性的奇崛性,情感的炽热性,想象的梦幻性,是凡高绘画艺术的根本精神;自然色彩中跳跃着生命节奏,血脉中流淌着自然色彩,是凡高绘画艺术的造型特征.  相似文献   

18.
"轻轻的我走了/正如我轻轻的来/我轻轻的招手/作别西天的云彩……"这跳跃的文字常常将我带入清波荡漾的康桥,欣赏一首悠扬的康桥乐曲,从中领略徐志摩诗化的人生。诗中表达的阵阵轻乐和徐志摩深崇闻一多先生在诗歌创作上关于"音乐美、绘画美、建筑美"的主张有关,  相似文献   

19.
活动目标: 1.乐于在对话、欣赏中,通过多种途径感受作品鲜明变化的色彩、跳跃欢快的笔触,以及春花烂漫的勃勃生机。  相似文献   

20.
梦见在起伏的波涛中,我成了一只海豚。太阳刚刚从海面升起,我就开始跳跃,太阳越升越高,我也越跳越高。蓝天上出现了一道彩虹,那就是我,一只海豚跳跃的身影!  相似文献   

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