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多萝茜·洛·诺特尔在《孩子们从生活中学习》一文中写道“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在妒忌之中,他就学会了嫉妒;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。” 相似文献
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探讨了中国共产党在抗日战争时期开展的以干部教育为主的成人教育.在这一时期,中国共产党不但领导中国人民在政治、军事上取得了中国革命的巨大成功,而且在成人干部教育的普及方面付出了巨大的努力,取得了辉煌的成绩并积累了丰富的办学经验. 相似文献
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小黎飞刀 《阅读与作文(高中版)》2011,(16):23
赚了指数,不赚钱,这些牛市里曾经的经历,在目前的行情里又不知不觉回来了。农业银行,在最近的17个交易日里,上涨了12,而在最近的17个交易日里,你赚了12了吗?从1月4日至今,建设银行一直都在 相似文献
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农民把玉米种在地里．到了秋天,收了很多玉米。农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。小猫看见了,把小鱼种在地里。他想,到了秋天,一定会收到很多小鱼呢! 相似文献
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语言的构造是有规律的,语言的教学需要解释语言构造规律,语言的学习要符合人的认知次序.语言的机制与第二语言教学关系密切.该文旨在讨论语言的7种机制中所蕴含的第二语言教学的重点和难点. 相似文献
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外语教学的最终目的是培养语言应用能力。交际能力的培养离不开对目的语国家文化的了解,学习一种语言必然要学习这种语言所代表的文化。因此,在交际性语言教学中,应处理好文化与语言的关系。 相似文献
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雷明珍 《蒙自师范高等专科学校学报》2005,3(2):84-86
在大学阶段的外语教学和学习中,外国文学对语言学习的促进作用常受到质疑。究其原因,这首先是受学习内容的客观浅泛性和接受者的主观功利思想的影响;其次是对文学范畴的误读;同时,外语教师对文学文本的驾驭能力也影响着文学的语言教学利用效果。以上因素影响了人们对文学的语言学习利用价值的客观评价。对此问题的澄清,有利于开拓更多有效的语言学习途径,促进语言知识学习和语言技能训练的全面发展。 相似文献
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学习英语，掌握英语语言知识的目的在于把它作为交际工具来使用。汉语文化与英语文化之间的差异必然会影响到我们对英语的掌握和运用。尤其是在跟讲英语的人进行交际的过程中它会影响信息的准确传递和接收，所以重视文化差异产生的影响、认识文化因素的导入对外语教学是十分重要的。 相似文献
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弭宁 《江西电力职业技术学院学报》2006,19(1):69-70
通过分析母语、目的语对外语教学产生的影响,得出结论,即尽量用目的语,适当使用母语进行教学是外语教学的一个重要原则,这一结论有助于促进外语教学,使学生更好地学习语言。 相似文献
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数字化语言学习系统在外语教学中的应用日益深入,为教师的教学与学生的学习提供了良好的平台,使教师的教学方式更加灵活,学生的自主学习更加多样化。文章从数字化语言学习系统的发展、构成入手,深入阐述其强大的教学功能及应用于外语教学的优势及典型应用。 相似文献
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口头生活语言·书面传媒语言·语文教学语言 总被引：5，自引：0，他引：5
王富仁 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(1):103-110
从口头生活语言、书面传媒语言和中小学语文教学语言的联系和区别中重新界定中小学语文教学中"语言"这个概念的特定含义。中小学语文教学中的"语言"这个概念,并不完全等同于口头生活语言,也不等同于现实社会应时而生、应时而灭的社会传媒语言。它是按照学生精神发展和语言能力提高的过程相对有序地组织起来的一个民族语言的系统,当前中小学语文教学改革是为了进一步提高它的经典性和有序性,而不是将其等同于口头生活语言和现实社会的传媒语言。 相似文献
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外语教学中的语言测试及其评估制度改革 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对语言测试理论发展历程的回顾，阐述了语言测试发展与外语教学发展的关系，指出语言测试是外语教学的重要组成部分，是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段。是为教学服务的。充分发挥语言测试对教学的正面反拨作用，可促进外语教学，提高教学质量。本文对大学英语测试制度和评估制度的改革提出了建设性的模式。 相似文献
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聋校学生的书面语言能力主要通过语文课的教学获得。然而 ,经过多年语文课的学习 ,很多聋校学生的书面语言能力仍然很低下 ,成为提高文化知识的一大障碍。其根本原因在于 ,聋校的语文课基本上是参照普通中小学的语文课经过一定调整而来 ,但普通中小学学生是在已经获得了基本的口语能力之后开始语文课的学习。由于聋生缺乏相应的口语基础 ,现行语文课的教学并不能保证根本改变聋生书面语言水平低下的状况。发展聋生基本的语言能力应该通过语言课。在开始语文课的教学之前先开设语言课是解决问题的途径。语言课与语文课具有不同的性质和任务。语言课应选择适合自身任务的教学内容 ,并遵循适合聋校学生语言发展规律的教学原则 相似文献
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刘锋 《伊犁师范学院学报》2006,(2):118-120
阐述了语言与文化、语言习得与文化习得、外语教学与文化教学之间的关系,以及文化教学缺失对外语教学的影响,并就如何加强外语教学中的文化教学提出一些建议。 相似文献