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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
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《老杨同志》一文中,老杨到阎家山检查督促秋收工作,他一进村公所,见到有人,并未立即递上介绍信,而是等了一段时间,才交给他们,老杨同志何以迟交介绍信呢?我认为有两点原因: 首先,老杨同志想摸清阎家山的真实情况。  相似文献   

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应用文考试大多以考格式为主,为了检查介绍信格式的掌握情况,在上完赵树理中篇小说节选《老杨同志》之后,我出了这样一道题:根据下列内容进行适当补充.使其成为一份完整的介绍信一兹有县农会主席,前往你处检查督促秋收工作,请予接洽是荷,看完题目,同学们al道缺称呼、敬辞、介绍单位及日期一二二项比较容易一四项就要动一番脑筋,做完后,将这两项的不同答案写出来计大家讨论。““称呼”答案:人阎家山党支部(B阎家山村长cC阎家山村公所“日期”答案:AI997年6月12日(B1945年9月5日FC1996年12月20日经过讨论,同学们认为“阎…  相似文献   

3.
赵树理擅长写农村题材小说,他把自己追求民族化、大众化的小说创作,谦虚地说成“摆地摊”。然而,这“地摊”上展出的却是雅俗共赏的精品,不仅农民喜闻乐见,城里人也爱看,而且被译成多种外文介绍到国外去。《李有才板话》是其中较有影响的一篇,读读《老杨同志》,会有许多收获的。一读《老杨同志》,可以学到记叙文的一种结构技巧。想想《老杨同志》的叙事条理,不难悟到其中的诀窍。全文可分四个部分。第一部分交代老杨同志要到阎家山的缘由,这是从头说起。第二部分紧承前面的话,写老杨同志到了阎家山村公所,村长广聚拿了介绍信去向恒元讨主意,…  相似文献   

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1988年版初中语文第四册教学参考书关于《老杨同志》的“课文分析”总结说:“通过老杨同志深入阎家山领导农民斗争地主的故事,赞颂了他立场鲜明,讲究策略,作风深入,紧密联系群众,注意调查研究等优秀品质.”并以此为中心,叙述了写作方法,结构和语言特点.我认为,这一课的重点应是说明老杨同志“真是”贫苦农民的“自己人”.学习写作方法和语言也应围绕这一点.赵树理同志在《也算经验》一文中说:“我在群众工作的过程中,遇到了非解决不可而又不是轻易能解决的问题,往往就变成了所要写的主题.  相似文献   

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李勤良 《文教资料》2008,(11):75-77
赵树理笔下的老杨同志是典型的老党员形象:朴实真诚、深入群众、求真务实、一心为民.在构建和谐社会的今天,我们更是迫切需要一个扎实成熟的领导队伍.老杨同志的许多领导技巧和作风对当代的领导干部仍有十分重要的借鉴意义.  相似文献   

6.
组题、改题、命题是教师的日常工作,试卷的解析是学生学习掌握知识的重要方式。文章从试卷组题的理论到实践等方面,进行多角度的反思,提出在试卷组题过程中应该注意的问题。  相似文献   

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本文以天津市初中物理学科升学试卷为例,重点研讨升学试卷中难度与效度的统一。升学试卷的主要任务是起到对学生进行分流的作用,这就要求试卷有一定的难度和区分度。但往往在强调难度的同时不能很好地把握效度,影响了考试的有效性。如何使试卷的难度和效度有机地统一,是升学试卷命题中一个至关重要的问题。我们对天津市1992年物理学科升学试卷进行抽样分析统计,结果是:半数以上的题难度指数在60%左右(难度指数=答对人数/应试人数),有的难度指数已达29.05%;其中有6道题的区分度在0.87以上,其它各题区分度也均在0.56以上,有积极区分的意  相似文献   

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一、总体评价 2003年高等历史试卷确立了“稳中求变”的思想,坚持三个有助于原则,遵照《考试说明》的要求,试题在题型、题量、考查内容等方面部保持了相对稳定。试卷设计平实无华,设问指向明确,问题具体清楚,能力考查突出。整个试卷体现了以能力立意,以知识为载体,将理论观点和史学方法及思想素质、文化科学素质的考查渗透其中的特点,命题质量是高的。具体来看2003年高考历史试卷有以下特点: (一)试卷结构稳中求变稳定: 1.试卷的题型不变。仍是二种题型,总题量在去年36题的基础上减少为31题,主要是减少了选择题的数量。 2.考查内容仍是学科主体知识,比例合理,难易得当,试卷长度适中,区分度较好。  相似文献   

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以下几题是笔者在近年的中考试卷或模拟试卷中信手拈来的“能力题”: 例1.下列公共标志中,与环境保护有关的是(某重点中学模拟试题):  相似文献   

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近年来选择答案题十分流行。这里介绍几种既快又准的阅卷方法。实践证明,它使阅卷速度可提高一至几倍。一、穿孔法。在试卷之外另纸印制答案卡(Answer Sheet)和试卷一齐发给学生。例如有3个选择答案题:  相似文献   

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“我国的国家职能”是每年各地高考试卷必然关注的热点知识,2006年各地高考试卷涉及国家职能的有:湖南文综卷33题、江苏政治卷38题、全国文综卷II39题、天津文综卷38题、四川文综卷38题、北京文综卷38题、上海政治卷36题等。在这些试题中  相似文献   

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在学生、教师、教材、教学环境与教学技能所构成的教学体系中,“学生是教学活动中的主体”是大家所熟知的一个教学原则,但在试卷评讲课中这一原则却往往被教师所忽略。教师针对试卷中的错误详细地分析,学生展开试卷仔细地听讲,学生是有一定收获但始终处于被动状态。笔者经过几年的高三评卷工作的研究与探索,在如何帮助学生评讲试卷,充分发挥学生主体作用上颇有一些体会,现简述如下:一、从基础题入手让学生评讲举一反三激活思维充分调动学生的积极性基础题的难度不大,正确率较高,即使学生出错,一般也是因失误粗心造成的,但由于每份试卷都是老…  相似文献   

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近年来,在有些省市的中考语试卷中出现了对联题。随着2004年对联题进入高考试卷(2004年全国共15份高考语试卷,有7份出现对联题),估计2005年对联题将会在更多的中考试卷中现身。因此,了解中考对联题命题的指向,会有利于2005年的复习备考。综观2004年各地中考语试卷中的对联题,大体说来,对联题命题的指向有三:  相似文献   

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今年是恢复对“文学常识”考点考查的第二年,为帮助广大考生更好地把握命题的走势,提高备考的实效,现对17套高考语文试卷中的“文学常识”题作如下透视:一、考查情况扫描今年17套高考语文试卷中有7套试卷对“文学常识”考点设题进行了考查,考查的模式有以下三种:1.单独设题考查  相似文献   

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《考试》2008,(Z5)
从今年各地高考英语试卷来看,阅读理解仍是重头戏,大多数省市试卷中阅读理解题有5篇:20个选择题,40分,是客观题当中分值最大的题型。考生如何提高自己的阅读水平,在高考中取得相对高的成绩,就需要掌握一定的技巧.其中最主要的就是在阅  相似文献   

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旨在介绍高考中反映出的学生数学考试情况。提供中学教师了解和教学参考的高考试卷分析。受到了读者的欢迎和肯定。为更好地发挥其作用,我们希望本刊读者特别是中学教师对这一工作提出宝贵意见和建议,以便不断改进。今年我们仍约请了几位阅卷教师分别谈谈他们所阅各题(理科)的情况。每题均抽样1000份试卷进行了得分统计。另外对文科数学试卷也单独作了简要分析。最后请省阅卷指导委员杨泰良同志谈谈对今年高考试卷情况的看法和改进教学的意见,供参考。  相似文献   

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一、试卷质量检验指标的数学描述 根据大量的统计资料可知,考试成绩的直方日趋于正态分布。基于这一事实,我们用x表示试卷的得分,x_i表示试卷第i题的得分,A表示试卷的港分分数,A_i表示试卷第i题的满分分数,且设试卷有n个试题,则试卷质量有如下指标: 1、[难度]试卷第i题的难度一般定义为答对率,用P_i表示:  相似文献   

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试卷分析:试卷是按照广东高考卷的模式来命题的,含选择题、选考题、实验题、计算题等.该套试卷考察运动学(含天体运动)内容的有:2,5,7,17题;考察电路、交流电、磁场、电磁感应内容的有3,8,11,12题;考察力学和电学综合的题有4,10,18,19题;实验题考查的是"验证机械能守恒定律"和"研究磁敏电阻特性",前者考察学生的基本实验素质,后者是考查学生实验探究能力.作为压轴题第20题考察动量、能量和运动的综合运用.  相似文献   

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一、考查情况扫描2006年17套高考语文试卷中有7套试卷对"文学常识"考点设题进行了考查,考查的模式有以下三种:1.单独设题考查。有浙江卷,题型为单项选择题。其试题及解析如下:例1下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(3分)(浙江卷第6题)  相似文献   

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全国各地高考语文试卷成语考查题中所选成语,有两个基本的来源:一是日常生活中常用的成语和语文课本及读本中常见的成语,二是日常生活中和报刊杂志等媒体容易出错的成语。研究最近几年特别是今年的高考试卷,我们可以发现成语考查题中所  相似文献   

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