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我是谁？我在哪里？我能做点什么？这是我在任教16年后常常思考的问题。我为什么总是处在分离之中,我如何在别人的告诫和世俗压力中找回自我？我披着铠甲生活,而我的生命力却在萎缩。我如何取得身体和精神的平衡？我如何获取能量？这些都是我在中年危机中面对的问题。 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2010,(11)
我家的小宠物,我家的新成员,我的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我的存钱罐,我的书包……这些人和东西天天都在家里和我朝夕相伴。我家的小狗病了,我今天睡懒觉迟到了,我爸爸闹了个笑话,我妈妈又和爸爸吵架了……这些发生在我家的趣事、怪事、新鲜事,天天都在上演! 相似文献
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张卉 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(7):58-58
大家好,我叫张卉。我的英文名字叫玫。我今年十岁。我在第五小学四年一班学习。我家有三口人,我的爸爸、我的妈妈和我。我是个快乐的女孩。我有很多爱好。比如唱歌、跳舞和阅读。闲暇时,我经常在房间里读书。我认为这对我很有好处。我最 相似文献
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一、美好的记忆在和学生打交道的过程中,我感受到了来自学生的温情。在母亲节,我收到了来自学生的短信,在短信中,学生称我＂老师妈妈＂。在端午节,不会包粽子的我意外地收到了学生自己包的粽子,心里涌上的感动无法用语言表达。学生还送我老家的特产,让我感觉心里暖暖的。春暖花开,万物更新,学生邀我一起到大自然中踏青,我们用相机把美好的点滴记录下来,我体会到了和学生在一起的快乐。我和学生一起爬长山,在爬山 相似文献
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在我四五岁的时候,母亲没有时间照料我,便把我送进了托儿所。我的童年就是在那里度过的。相对于托儿所,我更喜欢叫它四合院。那个时候还没有高楼,没有水泥路,在我的印象里,一切都和电影里差不多。因为在小时候,我看过几部讲大户人家的发家记和败家记的故事,那一座套一座的四合院不是和小城里的一样吗? 相似文献
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在这个时刻渴望而沉思地独自坐着。我似乎觉得在其他的国土上有其他的人在渴望和沉思,我似乎觉得我能望过去而且看见他们,在德国,在意大利,在法国,在西班牙,或者隔得远远的,在中国,或者在俄国,或者在日本,讲着其他地方的话。我似乎觉得,如果我能够认识那些人,我就会喜爱他们,就像我喜爱我自己国土上的人。哦,我知道我们会变成兄弟和爱人,我知道我会同他们快乐地生活在一起。 相似文献
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随着社交网络的发展,人们开始不仅越来越多的关注自己在虚拟世界中的活动,同时更多地把自己在现实世界中的角色带进了网络中的虚拟角色,我在哪里,我在干什么,我和谁在一起,我在想什么,我在吃什么,我在看什么,“我”的一切都通过社交网络传递给了我想传达的人,以及我不想传达的人。 相似文献
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