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1.
徐振东 《中国科教创新导刊》2010,(35):233-233
动画之表象是画面、是造型、是镜头,是一切直接诉诸于视觉的元素;动画之内里是主题、是立意、是故事、是情节。动画是两者的结合,在动画创作中,表里之间,应该如何协调,是本文的主要探讨之处。 相似文献
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德育,是教育者培养受教育者品德的活动。在这个含义中,至少要理解三方面内容：教育者是谁？受教育者是谁,品德教育的内容有哪些？教育者是谁？可以是家庭、社会、国家、政党等,也可以是学校;受教育者是谁,可以是成人、普通公民、特定人群,也可以是青少年学生。品德包括哪些内容,可以是道德教育,还可以包括思想、政治、情感、心理、法律、礼仪等教育。德育的含义,见仁见智,众说纷纭。本文讨论的是中学的德育,是指中学对青少年学生的道德教育。中学德育有效性不高, 相似文献
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语文能力是由听、说、读、写诸要素有机组合而成的,说话能力是语文能力的重要组成部分。叶圣陶先生说:"听、说、读、写的训练,都很重要。听也是读,是用耳朵读;说也是写,是用嘴写;读也是听,是用眼睛听;写也是说,是用笔来说。"可见,听、说、读、写是相通的,各有功能,又相互促进。现代系统论告诉我们:整体的综合训练,效益 相似文献
4.
阅读教学是语文课程中极其重要的组成部分。按照课标的要求,阅读教学阅读是本、理解是本、体验是本、感悟是本、思考是本、探究是本、发现是本、创新是本。然而,课堂教学中有些背离课标要求的教学现象,值得我们深思。一、教师设问多,学生质疑 相似文献
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学校档案是学校历史面貌的真实记录,是国家档案的重要组成部分,是集教学、科研、党政管理、仪器设备、财会等众多门类为一体的综合性的档案体系,是学校教育教学活动的重要内容,是领导部门的决策支持,是学科建设、科研工作的参考依据,是资源配置、基 相似文献
6.
《江西教育》1965,(10)
“四海翻騰云水怒,五洲震蕩风雷激。”我们的时代是伟大的革命时代。我们的国家是伟大的革命国家。胸怀全国,放眼世界,树立一切工作部是为了革命的思想——这是时代和祖国对我们各个战线上工作的同志们的要求。在我们国家,一切工作,不管是军事、外交、政治、经济、文化,不管是农业、工业、商业、交通、邮电、建筑工程,不管是科学、教育、卫生、体育、文学、艺术、新闻、出版,各行各业,不管是轰轰烈烈的运动还是平凡琐细的事务,都是革命工作,都是我国革命事业的一个部分,而我国革命又是世界革命的一个部分。我们在自己的工作岗位上,在自己的日常工作中,每做出一分成绩,都是给中国革命、世界革命贡献了一分力量。 相似文献
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史绍典 《中国小学语文教学论坛》2005,(Z2)
●语文,是情韵悠长、广博优雅、诗意盎然的……●语文,是很本色、很清醇、很生活、很自然、很人性的……●语文,是生活的、生命的、生态的……●语文,是诗意的、激情的、顾盼的、联想的;它有高山流水样的奔涌、一马平川式的倾诉、午夜黎明式的静寂、狂飙突进式的啸傲……●语文,是励志、交锋,感悟、体验,畅谈、浅吟;是抑扬顿挫、回肠荡气、余音绕梁……●语文是独立思想的家园,是民族精神的居所……●语文,永远是语文…… 相似文献
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邓姣艳 《少年作文辅导(中学版)》2005,(10)
做饭、洗碗是妈妈的事,洗衣、收拾房子是妈妈的事,喂鸡、喂鸭是妈妈的事,菜园里的菜是妈妈的事,妈妈要做很多、很多的事。抽烟、喝酒是爸爸的事,象棋、麻将是爸爸的事,播种、收割是爸爸的事,外出挣钱全是爸爸的事,爸爸要挣很多、很多的钱。指导老师:何玲爸爸的事,妈妈的事$湖南 相似文献
9.
胡吉成 《现代远程教育研究》1998,(1)
填空 1)语法有、和三种含义。2)语法规律具有特点。3)现代汉语词类划分标准是词的也就是词与词的 O4)根据词类划分标准,现代汉语的词可分为两大类.例如“我们、认为、休息”是,“关于、哟呵、但是”是是能够独立充当句法成分的词,包括 和七类。例如“非常、逐步、尤其”是,“讨论、学习、进行”是,“电视、合同、地方”是 6)是不能独立充当句法成分的词,包括 和六类,例如“的、地、得”是 ,‘口对于、根据、沿着”是,“虽然、因为、而且’,是“啊、吗、啦”是词。 7)具有两类或两类以上语法功能的词是_,例如“代表、导演、计划”兼有和的特… 相似文献
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聂大银 《中国职业技术教育》2003,(20):27-27
一、宿舍文化的内涵 宿舍文化是校园文化的折光,是家庭文化的变异,是社会文化的缩影,是学校在管理育人过程中,有意无意形成的独特文化形态。它包括四个层次:即物质层、制度层、精神层和行为层。物质层是宿舍文化中的表层部分,是宿舍文化的空间物质形态,包括宿舍的设计及建筑、宿舍环境、公共设施、室内装饰和宿舍的合理安排等。制度层是宿舍管理的各种规章制度、守则、值日安排、道德规范、行为准则的总和,它是宿舍文化的中介层,是建设好宿舍文化的重要保证。精神层是宿舍成员共同的意识活动,包括学生的生活意识、道德意识、集体观念、人生观、价值观,是宿舍文化的源泉。行为层是宿舍成员的行为取向和行为方式,及在此基础上形成的学风、舍风等,是全体宿舍成员素质、个性、精神面貌的集中反映。 相似文献
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素质教育的最终目标是使学生全面提高各种素质,包括身体素质、心理素质、文化素质、科学素质、劳动素质、思想素质、政治素质等等。其中身体素质是基础,心理素质是关健,文化素质是前提,科学素质是核心,劳动素质是表现,思想素质是主导,政治素质是根本。素质教育所讲的能力,除体力和智力外,还包括非智力因素,如情感力、 相似文献
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素质教育的最终目标是全面提高学生素质,包括身体素质、心理素质、文化素质、科学素质、劳动素质、思想素质、政治素质等.其中身体素质是基础,心理素质是关键,文化素质是前提,科学素质是核心,劳动素质是表现,思想素质是主导,政治素质是根本.一句话,素质教育就是培养综合素质全面发展的人才. 相似文献
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数学课堂教学不仅是传授知识、形成技能、发展智力的过程,而更是教师引导学生经历数学化的过程,是促进学生全面、主动发展的过程,是承认学生差异、张扬学生个性的过程,是学生之间自主交流、合作探索的过程,是落实德育教育的过程,是理论知识和生活问题密切联系的过程,是数学课程资源的开发、利用、拓展的过程,是数学教师专业化发展的过程. 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(18)
<正>教育应是师生心灵间的沟通。无爱的教育是卖弄、是推销、是招摇,无爱的批评是挖苦、是讥讽、是奚落,无爱的相处是做作、是敷衍、是应酬。爱是普照学生心灵的阳光,无爱不教育。综观思想品德教材,从七年级到九年级,教材内容大体体现了四方面的爱:感受家庭之爱,感受朋友之爱,感受集体之爱,学会回报爱。引导学 相似文献
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思维是脑对客观事物间接的,概括的反映,思维是人类智力的核心元素,包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理、想象等能力。培养思维习惯,开发思维能力是化学教学中的一个重要任务,是发展学生能力的核心,是素质教育的需要,是提高教学质量的关键。 相似文献
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青少年的德育问题,学校、家庭、社会都非常重视。作为素质教育的重要组成部分,德育从来都是无法忽视的重要环节,更是提高民族素质,培育精神和气质、涉及人灵魂内核的要素。故德育工作任重道远。我是从事语文教学的,虽然不是专门的德育工作者,但我认为语文科应该是德育最好的辅助伙伴。语文科通过语言文字反映思想感情色彩,它包含伦理、道德内容,语文形式是语言文字,是表达技巧,而内容则是生活,是事物,是思想,是精神,透过那些字词句,折射出的是品格、胸怀、为政、爱国、社会、民生、人生、世态、亲情、人性、爱情、婚姻、怀古咏史等思想品德… 相似文献