共查询到20条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
建构游戏是幼儿利用各种建构材料,通过造型创作来反映周围现实生活的游戏活动。通过建构游戏,幼儿以自身或周围物体为参照物,随着在空间里移动自己的身体,他们感知了位置、方向、距离的关系,并学习应用相应的空间词,为其后续进一步的数学学习奠定了良好的基础。让幼儿在玩中学,对班级建构区空间的调整、材料的投放和教师的指导策略等进行了初步的探索和实践。 相似文献
2.
游戏既是儿童喜爱的活动之一,又是一种良好的启蒙方式。“课程游戏”是近年来幼儿教育领域的一个热点话题。许多学前教育专业人士和从业人员都对“课程教育的游戏化”进行了深入的探讨,并对其进行了有益的引导,从而减少和消除幼儿园教育中的“小学性”,让儿童的身体和精神得到充分的发展。儿童在幼儿园的年龄通常在3～6岁,他们还没有完全成长起来。如果按照传统的教学方法,幼儿园教师很难达到预期的教学目标,甚至还会事与愿违。儿童天生喜欢玩耍,在幼儿园的教学中,教师如果将游戏与教学活动相结合,组织儿童进行有效的游乐教学,不但会让孩子喜欢,也会对孩子的成长起到很大的促进作用。但是,当前崇左地区的课程游戏化现状不佳,本文主要针对崇左地区幼儿园课程游戏化现状进行分析,并提出一些有效对策。 相似文献
3.
《科学生活》2010,(6):48-49
4岁的小军今年读小班,幼儿园的老师都说,小军是个让他们头痛的小孩。"这个孩子很倔,而且太好强了,无论是学习还是体育,甚至只是一些小活动,他样样都要争第一,稍有不如意就大发脾气。"一次,幼儿园的小朋友们排队出门散步,小军非要当"领头兵",老师不让,他就坐在地上发了半个多小时脾气。上课的时候,如果有小朋友歌唱得比他好,舞跳得比他棒,他就开始闹别扭……5岁的小女孩阿雅则是另一种情形。从到幼儿园的第一天起,她就总是缩在一个角落,不和小朋友们交往。老师点名让她做游戏或者回答问题,她不但紧张得答不出来,有时候更会莫名其妙地哭起来。上了不到一个星期,她就哭闹着不肯再来了,每次妈妈带她来到幼儿园门口,她就说自己肚子疼,结果一回到家病就全好了……相比之下,9岁的小风更让同学和老师捉摸不透。大多数时间,他对同学都是冷冰冰的,平时大家叫他一起玩,他都是爱理不理的。但是有时候,他又会突然变得非常热情,和这个同学抱在一起,又要到那个同学家玩。不要以为这些都是小孩子发些小脾气,其实他们都或多或少存在着心理问题,如不及时治疗,后果严重! 相似文献
4.
<正>随着互联网和多媒体的发展,人们越来越主张“寓教于乐”的教学理念,游戏化教学应运而生。但是目前国内教师依然采用传统的评价方式,没有与游戏化教学相适应的游戏化评价方式,为了更好地提高游戏化教学的效果,该研究应用citespace对于国内游戏化评价进行可视化分析,通过年发文量分析、发文机构分析和关键词分析,了解目前国内游戏化评价的研究现状和发展趋势,以促进我国游戏化评价的进一步发展。繁重的课业和巨大的升学压力使得很多学生产生了厌学心理,转而在游戏中寻求乐趣、放松自己,这种现象引起了部分学者的注意,他们开始探索游戏在教学中的应用,并提出了“寓教于乐”的教育理念。近些年,随着互联网和多媒体技术的发展,民众对于“寓教于乐”的需求越来越大, 相似文献
5.
对幼儿来说,游戏是他们的基本生活方式。幼儿通过角色游戏不断地体验着成功与失败,不断地发现自我、认识环境、丰富情感和完善自己的人格．获得身心和谐健康发展。幼儿园以游戏为基本活动．教师对幼儿游戏的指导就显得尤为重要。 相似文献
6.
7.
8.
9.
游戏是幼儿的游戏,随着课程改革的不同,游戏化教学已经成为幼儿园教学的主要形式。而结合《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习相对划分为:健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域。其中的艺术领域包含了:美术活动和音乐活动两块内容。其中,音乐领域便可划分为:歌唱活动、欣赏活动、集体舞活动、打击乐活动、韵律活动。现如今,如何更好的帮助幼儿进行歌唱活动、韵律活动的学习?经过不断的探索、反思、研究,总结,我们感受到利用游戏的方式向幼儿展示活动。通过制作不同的课件,让活动内容动起来,不仅能有效的帮助幼儿理解歌词大意,记住歌曲旋律,进行韵律活动。同时,还能很好的促进幼儿活动的积极性,幼儿不会出现"厌倦"的状态。因此,游戏参与教学活动已经成为幼儿生活和学习的一种重要途径。《纲要》中指出,幼儿在幼儿园的一日活动,应以游戏的方式进行。作为教师和家长的我们,应充分的接受和理解幼儿的这种行为方式。我们通常认为,让幼儿"玩",他们才有游戏的感觉。通过多次的观察发现,幼儿在利用游戏进行学习活动时,也有游戏的快感在其中。换言之,幼儿更愿意教师利用游戏对其进行集体教育。 相似文献
10.
小希 《大科技．科学之谜》2005,(8):48-48
千万别小看任何一个人,哪怕他是刚出生不久的婴儿。你是不是想,一个婴儿懂得什么?你若这样想,就大错特错了。其实,婴儿拥有超强的智力,他们的自学能力是你我都无法匹敌的。想象一个初学走路的孩子,也许只有10个月大,站在厨房高高的椅子上,在他的父母准备晚餐的时候仔细地观察、倾听。父母相互交谈,偶尔也对小孩子说几句话。即使是这样一个表面上简单的、每天都发生的事情,也会给这个小孩子大量需要解释说明的信息。他的父母迅速从一个地方移动到另一个地方,熟练地用各种方式操作不同的物体,而且一直持续相互交谈。尽管周围这样的环境对他来… 相似文献
11.
12.
通过游戏和难题来解释数学道理的传统作法可以追溯到古代巴比伦人。他们把让人大伤脑筋的算术难题写在粘土板上。不过,最近几年来,数学的迅速进展导致一大批全新游戏的问世。伯克利加利福尼大学的David Gale就发明了这样的一个游戏,R．J．Nowakowski主编的“无机会游戏”(Games of No Chance,剑桥大学出版 相似文献
13.
“兔”年到来之际,动手做一个眼睛会闪闪发光、嘴巴会演奏电子音乐的“小兔”头饰,戴着它去参加各种联欢晚会、游戏活动,一定会让周围的同龄人感到新奇而有趣,也一定会令你开心雀跃! 相似文献
14.
幼儿数学教育,决不能单纯的教知识,而必须寓教于乐,在幼儿日常生活中,在各种区域中,在家园配合中,在幼儿感兴趣的游戏和活动中渗透粗浅的数学知识,让幼儿在感知知识时得到满足感,只有当幼儿对某一学习产生了浓厚的兴趣后,他们才会全神贯注地学习并充分发挥自己的主观能动性去接受知识。 相似文献
15.
16.
17.
18.
《大科技．科学之谜》2011,(8)
《星际争霸》是一款风靡全球的对战类游戏,甚至还有职业的游戏玩家以此为生。有趣的是,大量的普通游戏爱好者热衷于看职业玩家的比赛,而他们自己却很少玩游戏。自己玩似乎心里满足感更强烈,为什么他们却更喜欢看别人玩？ 相似文献
19.