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吴晓红 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(5):48
The Plural Form of"Child"Teacher:What is the plural of man,Tom?Tom:Men.Teacher:Good.And the plural of child?Tom:Twins."孩子"的复数形式老师:汤姆,"男人"这个词的复数形式是什么?汤姆:男人们。老师:答得好。那"孩子"的复数形式呢?汤姆:双胞胎。 相似文献
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ImprovementOnestudenttoanother:“HowareyourEnglishlessonscomingalong?”“Fine.Iusedtobeonewhocouldn'tunderstandtheEnglishmen,andnowit'stheEnglishmenwhocan'tunderstandme.”进步一位学生问另一位:“你的英语最近学得怎么样?”“很好。我过去听不懂英国人说话,可现在是英国人听不懂我的话了。”ThePluralFormof"Child"Teacher:Whatisthepluralofman,Tom?Tom:Men.Teacher:Good.Andthepluralofchild?Tom:Twins.“孩子”的复数形式老师:汤姆,“男人”这个词的复数形式是什么?汤姆:男人们。老师:答得好。那“孩子”的复数形… 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2006,(11)
老师:杰克,请告诉我,祖国是什么?杰克:祖国是我的母亲。老师:很好。汤姆,你能告诉我祖国是什么吗?汤姆:先生,祖国是杰克的母亲。Teacher:Jack,what is motherland?Please tell me.Jack:Motherland is my mother.Teacher:Very good.Tom,can you tell me what motherland is?Tom: 相似文献
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张亚荣 《语文世界(高中版)》2013,(5)
[英语原文]
I Didn'tDo My Homework
Tom:Teacher,will you scold a boy for something he didn't do?
Teacher:Of course not.
Tom:That's good.I didn't do my homework.
[汉语翻译]
我没有做作业
汤姆:老师,您会责骂一个没有做某件事的孩子吗?
老师:当然不会.
汤姆:那太好了.我没有做作业.
[小幽默大智慧]
汤姆设下圈套,让老师按照他的思路走,使得老师无法批评他没有做作业. 相似文献
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Tom:Ourteacherdoesn'tknowwhatahorseis.Father:Whydoyouthinkso?Tom:Youknow,Idrewahorseandourteacheraskedmewhatitwas.老师无知汤姆：我们的老师连马都不认识。父亲：你为什么这样想呢？汤姆：你看，我画了一匹马，但老师却问我这是什么。Teacher Is Ignorant@林秋华 相似文献
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朱海兵 《初中生世界(初三物理版)》2004,(17)
I.Don’tworryTom:Oh,DearMe。Wehavetogobackatonce.Jack:What’swrong?Tom:Iforgottoturnoffthegas.Itmightstartafire.Jack:Don’tworry.Iforgottoturnoffthegap.别担心汤姆:天哪!我们必须马上回去。杰克:怎么了?汤姆:我忘记关煤气了。可能会引起火灾。杰克:别着急。我忘记关水龙头II.FivecoinsTeacher:Tom,ifyouhavefivecoinsinyourhandnow,canItakesixout?Tom:No,Sir.Teacher:You’reright,andwhynot?Tom:Becausethey’renotyours.五枚硬币老师:汤姆,现在如果你手上有5枚硬币,我能拿出6个吗?汤姆:不能,先生。老师:你说对了… 相似文献
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张亦荣 《语文世界(高中版)》2018,(Z1)
正[英语原文]Teacher:Tom,why are you late for school every day?Tom:Every time I come to the corner,a sign says,"school—go slow".[汉语翻译]老师:汤姆,你为什么每天上学都迟到?汤姆:每次我路过拐角时,一个路标上就写着:"学校—慢行。" 相似文献
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《广东第二课堂》2004,(9)
一句话谚语Wherethewaterisshallow,novesselwillride.水浅无船行。Nothingisimpossibletoawillingheart.对一个意志坚强的人来说,无事不能为。When Do People Talk Least?Tom:Whendopeopletalkleast?John:InFebruary.Tom:Why?John:BecauseFebruaryistheshortestmonthofayear.人们什么时候说话最少?汤姆:人们在什么时候说话最少?约翰:在二月。汤姆:为什么呢?约翰:因为二月是一年中最短的一个月。When Was Rome Built?Teacher:WhenwasRomebuilt?Tom:Atnight.Teacher:Whotoldyouthat?Tom:Youdid.YousaidRomewasn'tbuiltinaday.马… 相似文献
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Teacher:Tom,did you write this poem all by yourself?Tom: I did.Teacher:Then I’m very pleased to meet you, Robert Louis Stevenson.I thought you had died years ago!老师:汤姆,这首诗是你自己写的吗?汤姆:是我写的。老师:那我非常荣幸地见到了你,罗伯特&;#183;路易斯&;#183;斯蒂文森。我原以为你早就去世了呢! 注:Robert Louis Steven(1850-1894),英国作家,著有小说《金银岛》等。 相似文献
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Teacher:Tom,did you write this poem all by yourself?Tom: I did.Teacher:Then I’m very pleased to meet you, Robert Louis Stevenson.I thought you had died years ago!老师:汤姆,这首诗是你自己写的吗?汤姆:是我写的。老师:那我非常荣幸地见到了你,罗伯特·路易斯·斯蒂文森。我原以为你早就去世了呢! 注:Robert Louis Steven(1850-1894),英国作家,著有小说《金银岛》等。 相似文献
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幽默故事JohnaskedTom:“HowaboutyourEnglishlessons?”“Fine.”Tomanswered,“Iusedtobeonewhocouldn‘tunderstandtheEnglishmen,andnowit‘stheEnglishmenwhocan‘tunderstandme.”Improvement进步约翰问汤姆:“你的英语学得怎么样了?”“还好吧。”汤姆回答道,“过去我不懂英国人说话,现在是英国人不懂我的话了。”Wordsandexpressions:improvementn.进步howabout……怎么样usedto过去习惯于……understandv.理解WhoDiscoveredAustralia?Teacher:FindAustraliaonthemapforme,John.John:It‘sthere,sir.Teacher:That‘sright.NowTom,whodiscoveredAustralia?Tom:John,sir.老师:约翰,在地图上给我找出澳大利亚在什么地方。约翰:老师,在这儿。老师:对了。汤姆,你来回答是谁发现了澳大利亚?汤姆:老师,是... 相似文献
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Booby 《语文世界(高中版)》2004,(9)
Teacher:Why do witches usebrooms for flying?老师:巫婆们为什么飞的时候总是拿着扫帚?Tom:Because vacuum cleanersare too heavy!汤姆:因为吸尘器太重了!对话@Booby 相似文献
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严建英 《初中生世界(初三物理版)》2003,(7)
Teacher：Tom，whyareyoulateforschooleverymorning？Tom：EverytimeIcametothecorner，asignsays，“School—Goslow”．老师：汤姆，为什么你每天早上上课都迟到？汤姆：每次我走到拐弯处，就看到一块指示牌，上面写着“学校——慢行”。Teacher：Howoldareyou，Tom？Tom：F 相似文献
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提到名词单复数,首先要说个笑话。故事是说上课时,老师问了学生一个有关名词单复数的问题,于是有了下面的对话:Teacher:Is‘trousers’singular or plural,Tom?Tom:It's singular at the top and plural at the bottom,sir.实际上,单复数问题一直是名词学习的关键,因为如果不知道一个名词是单数还是复数,就难免会在选择相应的谓语动词形态以及代词形式时遇到困难,也就很难做到主 相似文献
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1. Father: Tom , how foolish youare! you were in Grade One last year,and now you are stillin Grade one.父亲:汤姆,你真是太笨了! 去年你上一年级,今年还是上一年级。Tom :Buta teacher in m y schoolism ore foolish. H e was in Grade Threelastyearand now he is in Grade One.汤姆:可是我们学校有一个老师更笨。他去年教三年级,今年反而教一年级了。2.Teacher:W hatis the consequence ofthe breaking up ofthe form erSo鄄vietUnion?教师:苏联解体的后果是什么?Student:Itm eans thatwe have m ore nam es ofnew countr… 相似文献
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王昌兰 《语文世界(高中版)》2006,(12):30
一 Teacher:We all know that beat causes an object to expand(膨胀) and cold causes it to contract(收缩,缩小). Now,can anyone give me a good example(例子)? 老师:我们都知道热胀冷缩的道理。现在, 谁给我举个例子? John:Well,in the summer the days are long,and in the winter the days are short. 约翰:嗯,在夏天天都长,在冬天天都短。 二 Mother: Did you eat all the cookies, Tom? 妈妈:汤姆,你把饼干都吃光了? Tom: Oh, mum, I didn't touch one. 汤姆:哦,妈妈,我一个没碰过。 Mother: That's strange. There's only… 相似文献