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<正>一、统计分析1.刊物转载情况概述2015年年度《复印报刊资料·小学数学教与学》(以下简称《小学数学教与学》)共转载论文159篇,被全文转载的报刊有33种。其中《小学教学》《教学月刊》《小学数学教育》《小学教学研究》《小学数学教师》等转载量最大的14种刊物转载总量占84.9%,有7种刊物年度转载量超过10篇,这7种... 相似文献
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<正>一、统计分析1.报刊刊物转载排名2014年度《复印报刊资料·小学英语教与学》(以下简称《小学英语教与学》)共转载论文160篇,被全文转载的报刊有34种。其中《中小学英语教学与研究》《小学教学设计》《教学月刊(小学版)》等报刊的转载量排在前9位(详见下表),占转载论文总量的86.6%。 相似文献
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<正>一、统计分析1.报刊转载排名2015年度《复印报刊资料·小学英语教与学》(以下简称《小学英语教与学》)共转载论文151篇,被全文转载的报刊有44种。其中《小学教学设计》《中小学英语教学与研究》《教学月刊(小学版)》等报刊的转载量排在前10位,占转载论文总数的77.5%。2.作者单位、地域分布情况统计以转载论文第一作者统计,47.0%来自小学,37.1%来自高校,其他作者来自教研室、教科院、教师进 相似文献
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<正>2020年,中国人民大学《复印报刊资料·小学语文教与学》《复印报刊资料·小学数学教与学》《复印报刊资料·小学英语教与学》全文转载我刊论文共20篇。在转载量排名上,我刊语文学科论文转载量在50种被转载报刊中位居第十,数学学科论文转载量在41种被转载报刊中位居第五,英语学科论文转载量在31种被转载报刊中位居第八。详细转载情况如下: 相似文献
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<正>2016年,中国人民大学《复印报刊资料·小学语文教与学》《复印报刊资料·小学数学教与学》《复印报刊资料·小学英语教与学》全文转载我刊论文共26篇。在转载量排名上,我刊语文学科论文转载量在48种被转载报刊中位居第九,数学学科论文转载量在33种被转载报刊中位居第三,英语学科论文转载量在35种被转载报刊中位居第七。详细转载情况如下: 相似文献
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<正>2016年,中国人民大学《复印报刊资料·小学语文教与学》《复印报刊资料·小学数学教与学》《复印报刊资料·小学英语教与学》全文转载我刊论文共26篇。在转载量排名上,我刊语文学科论文转载量在48种被转载报刊中位居第九,数学学科论文转载量在33种被转载报刊中位居第三,英语学科论文转载量在35种被转载报刊中位居第七。详细转载情况如下: 相似文献
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<正>2017年,中国人民大学《复印报刊资料·小学语文教与学》《复印报刊资料·小学数学教与学》《复印报刊资料·小学英语教与学》全文转载我刊论文共30篇。在转载量排名上,我刊语文学科论文转载量在51种被转载报刊中位居第八,数学学科论文转载量在38种被转载报刊中位居第五,英语学科论文转载量在33种被转载报刊中位居第四。详细转载情况如下: 相似文献
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<正>2020年,中国人民大学《复印报刊资料·小学语文教与学》《复印报刊资料·小学数学教与学》《复印报刊资料·小学英语教与学》全文转载我刊论文共20篇。在转载量排名上,我刊语文学科论文转载量在50种被转载报刊中位居第十,数学学科论文转载量在41种被转载报刊中位居第五,英语学科论文转载量在31种被转载报刊中位居第八。详细转载情况如下: 相似文献
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2019年,中国人民大学《复印报刊资料·小学数学教与学》共转载论文195篇,论文来源期刊以及作者所属地域比较集中。通过转载论文围绕小学数学教育历史回顾、问题提出、数学关键能力与单元教学等热点问题进行了梳理。 相似文献
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2017年中国人民大学《复印报刊资料·小学数学教与学》共转载论文190篇,论文来源期刊以及作者所属地域比较集中。本文通过转载论文对数学核心素养、数学思考与数学语言、深度学习、数学史教学等热点问题进行了梳理。 相似文献
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本刊讯2012年,本刊在人大《复印报刊资料》全文转载量排名中成绩优异。人大《复印报刊资料》全文转载本刊文章共29篇,索引共53篇。其中,《复印报刊资料.中学物理教与学》全文转载11篇,占总量比例5.2%,全国排名第7;《复印报刊 相似文献
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在2020年度中国人民大学"复印报刊资料"转载排名中,《英语学习》位居《中学外语教与学》转载第1名,《小学英语教与学》转载第3名!2020年度(截至12月),《英语学习》32篇文章被人大复印报刊资料转载,其中中学段文章19篇,小学段文章13篇! 相似文献
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在2020年度中国人民大学"复印报刊资料"转载排名中,《英语学习》位居《中学外语教与学》转载第1名,《小学英语教与学》转载第3名!2020年度(截至12月),《英语学习》32篇文章被人大复印报刊资料转载,其中中学段文章19篇,小学段文章13篇! 相似文献
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1统计分析1.1刊物转载排名2014年中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中学物理教与学》共转载论文215篇,分布在36种刊物上.表1是排名前9位的刊物转载情况,其中,《物理教师》、《物理教学》、《物理教学探讨》、《中学物理教学参考》、《中学物理》、《物理通报》等物理教学专业期刊转载文章总计134篇,占总数的62.8%. 相似文献
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2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。 相似文献
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2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。 相似文献
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2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。 相似文献
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日前,中国人民大学书报资料中心在《复印报刊资料·小学语文教与学》和《复印报刊资料·小学数学教与学》上公布的2012年度全文转载量排名中,我刊语文版和数学版分列各自领域的第一名。 相似文献
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<正>2018年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文176篇,被全文转载的报刊有36种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前9名进行排序。 相似文献
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《数学教学研究》由甘肃省教育厅主管,西北师范大学数学与统计学院和甘肃省数学会编辑出版,是以教学和研究为方向的学术性与普及性相结合的刊物.读者对象为中高等学校数学教师及数学爱好者.本刊1982年创刊,2008,2009两年被人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载29篇,2010年全文转载论文16篇,在全国47种同类杂志中以学术水平较高、影响力较大的原则为序. 相似文献
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