共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
在市场经济新形势下,学会为了适应大环境的发展,在其运行机制、思想观念、思维方式、工作内容和方法上都有了良好的改变,并在不断完善.市场经济提高了学会的竞争意识,只有充分发挥学会"知识密集、人才荟萃"的优势,积极参与学会有关活动,才能提高学会的社会地位.中国振动工程学会汇集了全国各大院校、研究所、厂矿中从事振动工程专业的优秀科技工作者,学会开展任何学术、组织、咨询等活动都需要他们积极参与和支持,是学会的财富.这些人力资源如何管理和信息有效利用是学会管理工作中一项重要工作,也是各项工作的基础. 相似文献
2.
叶圣陶先生说过:"教是为了不教,教学的最终目的就是教会学生自己学会发现、学会探索、学会创新."课堂教学是一个双边活动过程,只有当学生学习的主体性与积极性最大限度地得到发挥时,数学教学才能生动活泼,富有成效.因此课堂中应营造一个宽松和谐,兴趣盎然的学习氛围,才能愈来愈使学生积极、主动地参与自主探究活动中,使他们真正成为课堂学习的主人. 相似文献
3.
4.
综合实践活动课程的目标在于让学生打破传统的学习方式,让学生学会具有自主性、思辨性的有意义学习。基于这一点,要想提高综合实践活动课程开发与创生的能力,教师必须拥有生本意识,这样才能为课程的开发与创生提供源泉。 相似文献
5.
中国机械工程学会改革的方法和措施可以概括为 :总结经验 ,发挥优势 ;借鉴先进 ,寻找差距 ;结合特点 ,因会制宜 ;解放思想 ,勇于创新 ;巩固成果 ,全面突破。一、瞄准一个目标积极推进科技与经济的结合是我会活动的一个重要目标。中国机械工程学会作为工程类的科技社团 ,不仅要深入理解科学技术对我国经济发展所具有的重要推动作用 ,而且要紧紧围绕全党全国工作大局 ,以经济建设为中心 ,以市场为导向 ,解放思想 ,拓宽思路 ,创造性的开展学会活动。只有这样 ,才能充分发挥学会的优势 ,才能拓展学会空间 ,才能增强学会活力。此外 ,推动科技与经… 相似文献
6.
7.
作为工科学会只有扎根于企业之中,,才能使学会在市场经济中具有活力和生命力.学会要根据企业生产和发展的需要,在学术交流、国际合作、继续教育、科学普及等领域中,开展多种形式的科技服务,加强"厂会协作",为推进企业的科技进步和人才素质的提高多做实事.工科学会的广阔市场在企业,但是,企业能否成为学会的市场,还取决于学会为企业服务的数量和质量.学会只有依靠自己的优质服务,才能赢得企业这一广阔市场. 相似文献
8.
叶圣陶先生说过：“教是为了不教，教学的最终目的就是教会学生自己学会发现、学会探索、学会创新。”课堂教学是一个双边活动过程，只有当学生学习的主体性与积极性最大限度地得到发挥时，数学教学才能生动活泼，富有成效。因此课堂中应营造一个宽松和谐，兴趣盎然的学习氛围，才能愈来愈使学生积极、主动地参与自主探究活动中，[第一段] 相似文献
9.
10.
科协的基础是学会,学会的生命力在于活动.我区科技专业学(协)会大多是在80年代初计划经济体制下逐步建立发展起来的.20年来,各专业学会得到逐步发展,通过积极开展学术交流、学术考察、咨询服务等活动,加强了与科技工作者的团结协作,对广大会员提高业务技术水平起到了积极作用.一些学会针对地区改革和发展中急待解决的科学技术问题,组织科技人员开展学术讨论,提出科学建议,各学会活动对思茅地区经济和社会发展起到了积极的推动作用.据不完全统计:仅1998年以来地级学会举办各种学术报告会、科普讲座等共209场次,参加人数23709人次,交流论文936篇;编辑论文集和科技期刊27种,编辑发表论文1390篇,发行13082册;各学会举办科普宣传、科普展览7次,参加人数4.8万人左右;开展科技咨询,完成科技咨询合同59项,无偿咨询合同45项,通过这些活动,学会的活力得到逐步增强. 相似文献
11.
高等院校的学会工作如何做好,关键在于积极组织教师走出校门与企业开展科技合作与学术交流,这样才能充分调动对学会工作的积极性,也才能够把学会工作做好、做活,注入新的活力. 相似文献
12.
众人皆知,"授之于鱼,不如授之于渔"。那么在数学教学中也是如此,只有教会学生如何学习,如何自主学习,才能培养学生的探究与创新的欲望,从而锻炼并提高学生解题能力,使学生学会分析、学会思考,学会质疑,学会学习。 相似文献
13.
通过揭示和分析学术腐败的现象、原因,指出科技学会学术活动是学术生态建设的重要组成部分,科技学会是进行学术生态建设的主力军。科技学会只有坚持科学发展观,优化本身学术环境,积极开展学术交流活动才能为全社会的学术生态建设做出新的贡献。 相似文献
14.
15.
16.
各位朋友,我是肖兵.<学会讲坛>现在开讲.从这一期起,我打算分三次同大家谈谈学会的活动问题.学会的活动是实现学会凝聚力、影响力和实力的杠杆. 相似文献
17.
众人皆知,“授之于鱼,不如授之于渔”。那么在数学教学中也是如此,只有教会学生如何学习,如何自主学习,才能培养学生的探究与创新的欲望,从而锻炼并提高学生解题能力,使学生学会分析、学会思考,学会质疑,学会学习。 相似文献
18.
随着学会改革走向转折的关键时期,学会普遍存在的:1、活动经费短缺,2、学会活动难于开展,3、学会专职干部年龄老化、队伍不稳定等方面的困难越来越严重,学会发展中的:1、政府机构改革步伐与学会自身改革滞后,2、学会非盈利性、公益性的基本特性与学会作为独立法人需要财力支撑,3、为经济建设服务与促进学科发展,4、挂靠体制与学会独立自主开展活动等矛盾日益突出,以至于严重阻碍学会的发展及其改革的深入.如何克服上述困难,解决这些矛盾,为学会的改革找出一条阳关大道,为此,从事学会发展研究的仁人志士及热爱学会工作的学会的专兼职干部一方面苦苦探索与追求,另一方面围绕这些长期阻碍学会发展的问题展开了热烈的讨论,众说纷纭.诚然,长期以来学会发展中确实存在这些困难与矛盾,但笔者以为,这些困难与矛盾都是表象,而非问题的本质或主要矛盾.矛盾的实质是,我们的学会在社会上没有真正树立起绝对的学术权威性.换言之,学会的学术权威未得到社会特别是政府的认可,是产生上述困难和矛盾的主要原因.下面,笔者根据近几年从事学会管理的经历及对中外学会发展的对比,就此谈点肤浅的认识,供大家探讨,以收抛砖引玉之效. 相似文献
19.
课前的思考,有助于有效教学,智慧教学;课后的思考,有助于发展与提高。只有教师学会思考,才能教会学生思考,才能使我们的教学更富有意义。 相似文献
20.
针对重庆市学会的会员组织基础脆弱、管理体制僵化、承担社会职能少、学会活动市场化程度低等问题和困难，我们认为要抓好学会的改革与发展，必须按照中国科协《关于推进所属全国性学会改革的意见》(以下简称《意见》)的要求，结合地方的实际情况，从改革组织体制人手，不断改善学会的运行机制和活动方式，同时，加大争取承担社会职能的力度，扩大学会生存空间，逐步在学会中建立起自行组织、自主发展、自我约束、自主活动的具有中国特色的现代学会体制，为提高学会凝聚力、影响力和经济实力注入新的活力。 相似文献