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1.
陈斌 《佳木斯职业学院学报》2016,(9):18-19
培养当代职业院校学生的创新素质,提升学生的创业能力,是顺应时代发展的需要,也是缓解当前就业问题的重要举措。本文主要立足于连云港市各职业院校,研究创业教育实践的现状,进而总结地方职业院校创业教育实践的一般经验。 相似文献
2.
《烟台职业学院学报》2018,(2):69-71
国家积极倡导高校毕业生开展自主创业活动,用创业带动就业的发展,以培养实践应用型人才为主的职业院校,应着重提高学生的创新、创业能力。在财务管理教学方法的创新中以创业计划大赛作为基础,革新创业教育模式,在培养学生创业意识的同时,丰富学生的创业知识与技能,创业能力得到发展,进一步推动财务管理教学的创新进步。 相似文献
3.
创业教育是一种新的教育理念,以培养具有创业意识和创业能力的创业型人才为目的。本文探讨了职业院校开展创业教育的重要性与必要性,并有在调查访问的基础上,分析了职业院校创业教育中存在的一些问题,提出了加强职业院校创业教育的若干对策。 相似文献
4.
郭琼山 《襄阳职业技术学院学报》2021,(3):26-29
创新创业教育的宗旨是以培养具有创新素质和创业能力的创新创业人才为目标.创新创业教育本质上是一种实用教育,基于项目的创新创业教育模式是培养实践型人才的有效途径,为国家发展需求奠定人才储备力量.文章结合高职院校创新创业教育的现状,分析项目制创新创业教育的内涵及意义,从明确创新创业教育目标、合理实施项目设计、以学生为主体驱动... 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2018,(7)
"大众创业、万众创新"上升为国家新的发展战略。由于当前高校创新创业教育存在一系列问题,在供给侧结构性改革背景下,必须优化高校创新创业教育需更新创新创业教育理念,健全学校创新创业教育管理机制,改革人才培养方案,加强创新创业教育师资队伍建设等方面提出相关建议,助力供给侧改革下的高校创新创业教育。 相似文献
6.
《包头职业技术学院学报》2020,(1):F0003-F0003
2019年12月14日第二届机械行业职业院校教育教学创新及创业大赛在青岛举行,本次大赛由机械工业教育发展中心、全国机械职业教育教学指导委员会主办。大赛分为"教学创新"及"创新创业"两个赛项,共有480多名选手进人决赛。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(23):3-4
创新创业教育是国家发展战略,也是高等教育教学改革的目标之一,各本科高校正积极推进创新创业教育体系的建设,但目前在创新创业教育体系建设方面还存在一些问题。本文在分析地方本科院校创新创业教育体系存在问题的基础上,针对各地方本科院校自身特点,探索创新创业教育体系建设,构建了基于"全覆盖、全链条、全方位、全受益"理念的创新创业教育体系。 相似文献
8.
美国等西方发达国家在上世纪40年代就开始开展创新创业教育,在长期的创新创业教育中,积累了丰富的经验与成果.了解国外典型国家的创新创业教育发展的经验与成果,对我国开展创新创业教育无疑具有很好的借鉴意义. 相似文献
9.
邢晓阳 《长春教育学院学报》2015,(20):16-17
创业教育是提高大学生创业精神和实践能力以及深化高等教育教学改革的重要途径 . 但较多高校的创业教育还处于起步和探索的阶段,存在着一些问题. 因此,本文将对高校创业教育过程中出现的问题进行探究分析,并提出有效可行的解决对策, 从而促进高校创业教育顺利开展,提高大学生的创新创业能力,落实国家创业带动就业的方针,提高大学生就业率和就业质量. 相似文献
10.
创新创业教育是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要途径.当前全国高校正顺应时代潮流大力推进创新创业教育,但从整体上看还不够完善.本文分析了创新创业教育的内涵以及高校创新创业教育存在的问题,提出了创新创业教育模式的构建策略,并就完善高校创新创业教育评价体系进行了探讨. 相似文献