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从1947年3月18日离开延安，到1948年3月23日东渡黄河止，历时370天，毛泽东和中央机关行程1000余公里，风风雨雨，跋涉了陕北12个县的37个村庄。有几次，追兵仅仅相距几公里，甚至到了步枪射程之内。然而，毛泽东始终不过黄河。正是在这极大的危险中，他们拖住了蒋介石的最大预备队，使中国人民的解放事业发生了从量变到质变的根本转折。 相似文献
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余小勇 《南昌教育学院学报》2010,25(6):8-9,18
毛泽东转战陕北取得伟大胜利,成为我军战役史上以少胜多、以劣胜优的光辉范例。主动放弃延安,中央在陕北不走,采取＂蘑菇＂战术,刘邓大军挺进中原,这些战略决策体现了毛泽东高超的战略策略。其中体现的制胜机理,对于我军今天,还有在未来,在高技术条件下局部战争战役中,仍具有深刻启示。 相似文献
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延安时期是毛泽东领导中国革命以及毛泽东思想成熟的最为重要的时期之一,也是毛泽东文化领导权系统思想的基础奠定时期,延安的＂文化革命＂象征意义非同一般。总体说来,毛泽东延安时期文化领导权思想具备五点特征：从新民主主义革命的意义出发,建构一种革命的意识形态;以战略发展的高度,建设文化领导权理论;以《讲话》为文化思想纲领,形成奠定国家秩序的文本;通过知识分子改造,实现知识分子的有机化;以积极争取和批评教育为手段,获得文化领导权的＂同意＂。 相似文献
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于佩秋 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2007,(4):15-16
1947年3月，国民党军队全面进攻解放区的阴谋失败，蒋介石命令国民党军队转为重点进攻山东、延安等老解放区。以毛泽东主席为领导核心的党中央高瞻远瞩，决定暂时放弃延安。刘少奇、朱德等同志组成中央工委，带领中央机关的工作人员在河北省平山县西柏坡指导地方工作；毛泽东、周恩来、任弼时等同志在陕北指挥全国的解放战争。在毛泽东同志的英明指挥下，解放战争很快由战略防御转入战略进攻，“打败蒋介石、解放全中国”己为期不远。 相似文献
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孙新峰 《渭南师范学院学报》2010,25(4):88-92
西部＂大学作家群＂是中国当下文坛客观存在的教育和文化现象。发轫于毛泽东5.23延安文艺座谈会上的讲话指导下的延安时期文学,光大于西安,西部各省地均有分布。尤以＂西北大学作家群＂最为突出。西部＂大学作家群＂之成因、研究推介现状等都值得认真探究。 相似文献
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张国镛 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2001,27(4):31-36
实现中国社会主义现代化，是以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体共同奋斗的目标。现代化建设的根本就是目标模式、战略步骤和动力来源。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对中国社会主义现代化作出了开拓性的贡献；以邓小平为核心的第二代中央领导集体发展了中国现代化建设的目标模式、战略步骤、动力来源等思想；以江泽民为核心的第三代中央领导集体创新了中国社会主义现代化建设的理论和实践。三代中央领导核心对中国现代化建设的探索、发展和创新，是一个相互联系的有机统一体。 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2017,(6):30-32
维护中央权威,确保党的团结统一,始终是马克思主义政党所牢牢坚持的准则。恩格斯的《论权威》是共产党人明确提出维护革命权威的开山之作,为维护中央权威提供了重要的理论依据。毛泽东领导的延安整风运动,为党树立了正确的政治路线,确立了毛泽东思想在党内的指导地位,有力维护了中央权威。邓小平维护中央权威的重要思想,促进了经济社会秩序的稳定,捍卫了党的政治路线和思想路线,保证了改革开放的顺利推进。习近平领导的全面从严治党是新时期党维护中央权威的新战略,为党的清正廉洁,提升党的凝聚力和战斗力提供了可靠保障。 相似文献
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杨春满 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(5)
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的科技思想，主要包 括三个方面的内容：关于科学技术的重要地位和作用；关于科技工作的方针和科技发展的战 略；关于科技发展的依靠力量。１９５７年以后特别是＂文化大革命＂期间这些正确的科技思想 在实践中受到了严重干扰和破坏。 相似文献
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延安时期是中共党史上极其重要的时期,国外学者对这一时期进行了深入研究,研究的问题主要集中于马克思主义中国化的提出及其与毛泽东、毛泽东思想的关系,延安整风的目的、方法及与大跃进的关系问题,毛泽东领袖地位的确立等问题。他们在这些问题上分别提出了独到的见解,而且有很多值得我们学习借鉴的地方,但是同时我们也要认识到他们研究的缺陷。从正反两方面吸取经验教训,实事求是地分析研究他们的研究成果,这对于我们加强对延安时期的研究大有裨益。 相似文献
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7月30日下午,随同第十一届＂火炬引导我前进＂夏令营营员们,一起参观了清凉山延安新闻纪念馆。清凉山,古为佛教圣地,屹立于延安城北,隔延河与凤凰山、宝塔山鼎立相望,风景别致。中共中央进驻延安后,清凉山是中共中央党报委员会、新华通讯社、解放日报社、 相似文献
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魏红英 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(4):1-4
毛泽东邓小平基于同样的政治理念，对中国中央与地方关系问题做了积极探索。由于所处的历史背景不同，他们在考虑问题的立足点，视角，处理问题的方式，途径及效果上各不一样，构成了我们党关于中央与地方思想和实践的两个不同发展阶段。 相似文献
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2012年1月13日,是毛泽东同志从保安移驻延安75周年纪念日。这个日子,也是中共中央进驻延安的纪念日。从75年前的这天起,到65年前的1947年3月18日撤离延安开始转战陕北,中共中央和毛泽东同志在延安度过了10个春秋,在陕北地区一共是13年,史称党的延安时期。在这段火红的岁月里,中国共产党人孕育了永放光芒的延安精神。本刊本期摘发贺清华同志的长篇回忆录《跟随毛主席在陕北》中"毛主席进驻延安"一节,表达我们对75年前中共中央和毛泽东同志进驻延安这一中共党史的重大史实的追怀与纪念之意。贺清华同志当时是毛泽东同志的贴身警卫员。《毛泽东和他的的卫士们》第四篇"陕北的见证人"引言是这样说的:"给毛主席和中央机关干了大半辈子警卫工作的贺清华,最后的职务并不高,但他的知名度却很高。因他太知情了!毛主席在陕北十几年,贺清华基本都在主席身边。要说毛主席在陕北的事,没有不想问问贺清华的,怪不得一些专家、作家、电视制作部门都找他当顾问……" 相似文献
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吴玉才 《淮南师范学院学报》2005,7(3):59-61
遵义会议之前，由于党处于幼年时期，中央领导集体虽已建立，但是，一个有坚强核心、比较稳定和成熟的真正意义上的中央领导集体一直没有能够形成。遵义会议及其后，毛泽东在中央领导集体中的核心地位开始形成。之后，毛泽东的核心地位不断巩固，中央领导集体的主要成员比较稳定。同时在处理重大政治军事问题上愈显成熟。遵义会议是以毛泽东为核心的中央领导集体形成的标志。 相似文献
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以毛泽东为核心的第一代中央领导集体论述了有中国特色的社会主义立法原则，以邓小平为核心的第二代中央领导集体形成了有中国特色社会主义的法制理论，以江泽民为核心的第三代中央领导集体提出了建设社会主义法治国家的基本方略。三代领导人在不同的历史时期对社会主义法制理论作出了不同的历史贡献。 相似文献
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延安时期,马克思主义中国化思想开始形成,其形成不是偶然的,而是一系列因素相互作用的结果。延安时期马克思主义中国化思想的形成有其深厚的文化背景、坚实的革命实践基础、特定的国内因素、共产国际因素和毛泽东的个人特质因素等。考察延安时期马克思主义中国化思想的形成原因,有利于我们正本清源,从更高层次上理解马克思主义中国化。 相似文献
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常改香 《思想理论教育导刊》2022,(1):57-64
毛泽东在延安时期关于话语权和三种话语形式的论述值得我们重点研究和学习。话语领导权是话语的旨归,三种话语形式分别是中国化话语、调查研究话语、群众话语。新时代我们研究延安时期毛泽东对话语权的科学释义与智慧理解,既帮助我们理解与把握好新时代中国共产党的话语实质、话语内容、话语形式等,又提醒我们要高度重视话语的作用,努力讲好中国故事,还启发我们一定要注重利用好新的话语工具、话语方式,积极推动新时代中国特色社会主义话语的发展与创新。 相似文献
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张尔葭 《当代教育理论与实践》2010,2(4):166-168
美国著名学者马克.赛尔登多年研究当代中国革命史和中国农村的发展史,《革命中的中国：延安道路》是其代表作之一,他把中国革命和抗战放在反对殖民主义的民族解放运动的背景中来考量,分析了＂延安道路＂对中国在革命变革和社会进步的理论和实践中所作出的贡献,肯定了＂延安道路＂在敌后抗日根据地的重要作用。该书成为西方学者研究中国革命和延安根据地较有影响的重要著作。 相似文献