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冯作辉 《阿坝师范高等专科学校学报》2013,(2):61-64
藏戏自身的形式美感、文化魅力为藏族祥巴版画创作提供了丰富的题材。藏戏题材祥巴在创作过程中对题材和版画语言的探索,体现出藏族祥巴艺术独特的艺术风格和强劲的生命力。 相似文献
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针对美术学院版画创作课实践和创新能力培养的辅助支撑条件进行阐述,说明了构建版画创作课程综合创新训练系统的重要性。根据对版画创作课程的重新定义,通过开展各种教改教研活动。对辅助创新训练的教学环境、创作规律、工作室建设、师资建设几个重要因素加强提高。通过探索与实践,有效地提高了学生的创新能力。 相似文献
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凌君武 《苏州教育学院学报》2005,22(1):64-68
本文通过对中国传统版画艺术特质的追溯,充分肯定传统版画中包含着的创作因素,早在西方十五世纪末,丢勒产生创作版画之前就客观存在了.其艺术特质不能仅以复制版画一概而论,其中包含了中国版画特有的图式,精神因素及审美取向.当我们在各方面接受"西方式"影响的同时,还应该对本民族固有的灵魂表征和血脉标识进行梳理与再认识,使珍贵的文化资源得到充分的利用,并从中拓展出既有现代文化含量,又有当代人文精神的艺术新形象.对中国传统版画的追溯,也将成为中国版画实现现代转型的一个重要依据. 相似文献
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每年的毕业展都宛如一场盛大的表演,2012年广州美术学院本科毕业展如约而至。在今年的美术学学科毕业创作中,版画系版画专业的学生作品尤为突出,许多学生的创作采取了装置、综合材料等形式展现构思。充分地体现了版画系独特的教学创作思路:保持版画本体艺术特色的同时,在观念上及形式上对版画艺术语言的不断探索与创新。 相似文献
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众所周知,间接性和复数性是版画最基本的两大特性。之所以如此,因为版画是以版为媒介的间接性绘画。版画产生于印刷技术,随着印刷技术的发展,版画当然也要随着其发展而变化。制作和印刷的过程体现版画的间接性和复数性,对他们的重新认识,有助于我们进一步把握版画的实质。对于创作者而言它们没有孰轻孰重,不是印刷从属于制作,也不是制作从属于印刷,他们各自的独立性和互不可分性给了我们今天的版画创作以更大的空间和自由。 相似文献
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国家主题性美术创作工程的实施,为版画发展带来了重要契机,主题性创作的高标准、严要求,迫使版画在创作方式上进行了新的探索,从而拓展了版画的美学内涵,具体表现在:叙事方式上取得了突破,推动了中国主题性版画"宏大叙事"的美学发展;对版画本体边界的拓展,延伸了版画的概念内涵;对数字化的艺术语言进行了深入实践,丰富了版画语言的审... 相似文献
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雷颖 《绵阳师范学院学报》2012,31(1):125-128
文章通过阐述中国现代版画的产生、性质特征和中国当代版画艺术的现状,说明中国版画大众化的发展道路必须从创造具有时代特色和传统文化因子的中国版画出发;从民族文化中寻找中国特色版画创作之源出发;从纯视觉传播角度寻找中国特色版画创作之源出发。 相似文献
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数码版画是一个新的版种 ,是信息时代的产物。它将先进的计算机技术与传统版画创作结合起来 ,具有独特的艺术语汇和制作程序 ,与传统版画创作有很大的区别。要推动数码版画创作发展 ,就必须对它的设备、材料及制作方法进行深入细致、切实可行的研究。 相似文献
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杨晓霞 《黄河之声(科教创新)》2017,(14)
版画创作就是运用所学的基础的综合知识及自己丰富的想象力,进行版画的创作活动。展现自己运用综合知识的能力,创作出属于自己个性语言的作品。这期间,应该摒弃各种现成的图片,阻断科技手段对构思、制作的影响,单纯的依靠丰富的想象力来完成创作作品。本文从几个方面,进行分析、比较,论述了在版画创作中,应提高丰富的想象力;论述了版画创作课程教学改革的重要性。 相似文献
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本文通过对版画创作过程中技法与情感内容、语言的探索,提出对偶然性因素的看法和其他的感想,意在说明在创作中,情感的表现对作品的重要性。 相似文献
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潘洋梅 《教育界(基础教育)》2020,(16):77-78
在版画的创作过程中,幼儿可以大胆地发挥自己的想象,体验创作的快乐。但是,如何使幼儿更好地掌握版画的技能,创作漂亮的作品,是教师应该思考的问题。版画的材料选择、构图、展示等方面都需要教师的深思熟虑,可以说一节好的版画课是经过多次探究才设计出来的。 相似文献
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冯汉江 《湖州师范学院学报》2005,27(5):35-38
当前,中国新兴版画进入学院性时期,其主要表现在：版画创作队伍正越来越集中在高等院校;版画质量有了很大提高;版画创作更加注重版画本体语言与艺术形式探索,淡化地域性、风情性等等.如何克服学院性蕴含的局限性,发挥学院性的专业性、知识性和综合性的优势,是当前中国版画教学面临的一个重要课题. 相似文献
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民间美术的文化功能和艺术魅力发生在生活中,和民俗生活密切相关。赣西民间美术样式丰富,宜春版画艺术和木板年画、剪纸等民间美术互相借鉴,共同尊崇赣西传统民间文化因素,传承着宜春民间美术文化。当代经济化的社会文化,影响着各种习俗文化的存在方式,宜春版画艺术也徘徊于传统模式和现代工具化样式的矛盾之中,作为宜春文化的艺术品牌,版画创作应该借鉴赣西民间美术创作特色,推陈出新,使宜春版画焕发新的文化活力。 相似文献
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陈志龙 《教育界(基础教育)》2020,(16):66-67
版画的创作过程就是一种参与游戏的过程,在活动中,幼儿表达着自己的情感,丰富、积累着审美经验,感受着活动带来的愉悦和乐趣。通过版画的创作,幼儿可以提高动手能力、设计能力和创造能力,养成勤动脑、巧动手的良好习惯,同时也能体验到参与版画创作的乐趣。拼贴版画是指使用各种不同的纸材料,经过幼儿的拼、剪、贴,最后印刷好的版画。 相似文献
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许旭华 《思茅师范高等专科学校学报》2011,(5):119-121
数字技术与版画艺术的结合,为版画创作教学开辟了新的领域。作为信息时代的艺术家和大学生应该了解和掌握电脑文化及其数码艺术的基础知识和基本技能．以适应未来社会发展的需要,这是时代发展自然推动的结果。据此指出当下版画创作教学困境。分析数字技术的优越性,对数字技术在版画创作教学中的应用进行探索、分析与思考。 相似文献
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黄新霞 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(5):73-75
版画创作是一个复杂的过程．是为了通过技巧使情感成为可以观看的形象,版画家创作版画时,其情感和技巧贯穿创作始终,情感是版画创作的灵魂,而技巧是情感的载体．情感有效的控制技巧的运用．使技巧完成情感的完美再现。当版画家在创作时心、手、眼能够和谐配合．即达到技巧与情感的平衡统一．就必然能够创作出好的艺术作品。 相似文献