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1.
作文教学历来是语文教学的一个瓶颈,成人的写作教学更有它的特殊性。本文的研究目的主要是从成人学员的实际出发,试图从教学实践中寻找一套行之有效的方法来激发成人学员写作的积极性,提高他们的写作水平。在教学时间短,学生精力有限的情况下,很难对学生进行系统而全面的作文教学。针对成人的特点,从启发酝酿写作、指导写作过程、完善写作评价三方面入手,唤醒学员某种“沉睡”的情感,点燃学员的写作欲望,启发他们的写作思路,调动他们的写作积极性,让学生主动阅读,主动学习,主动接受终身教育。 相似文献
2.
袁世俊 《山西教育学院学报》2000,3(2):82-84
成人学员化基础相对薄弱,年龄差距较大,对专业知识怀有浓厚的兴趣。在学习内容上追求“务实”,“急需”,“有用”,只是有些学员不够重视德育,针对些特点,成人高校应从以下几方面来加强思想道德教育,培养和提高学员对思想道德教育的举,改变以往那种：上边发件,下边照着念”的单项的思想教育方式,采用辨论,演讲,座谈等形式,使学生乐于接受,充分利用共青团和学生会在思想道德教育中的特殊作用,加强共青团和学生会的建设密切与学员所在单位,家庭和社会等方面的联系,使各方抓共管,形成一体,以利于成人员学员思想道德教育的开展,加强管理,按章办事,以此促进学员思想道德素质的进一步提高。 相似文献
3.
当前我国成人教学的质量和效益受到不同程度的质疑。究其原因,忽视成人教学艺术性的追求,缺乏对成人学员乐学教学艺术的研究是很重要的一个方面。本文试从成人学员乐学教学艺术的价值所在、影响成人学员乐学的因素以及如何开展成人学员乐学教学艺术的策略建议等角度对成人学员乐学教学艺术进行探究,以期找到提高成人教学质量和效益的有效策略。 相似文献
4.
刘凤存 《西北成人教育学报》2006,68(4):15-16,19
长期以来,成人教师一味地采用“灌输式”教学方法,不重视成人学员主观能动性的发挥。本文着重从成人教师角度,阐述了如何有效运用情感互动机制来调动成人学员学习积极性。 相似文献
5.
上好成人化学课的方法赵淑贞，李文毫我在多年教学实践中，根据成人学员的特点，采用了不同教学方法，现介绍如下：一、强化理解能力．提高记忆效果成人学员的记忆力相对较差。很多学员反映“离开书本写不出，时间稍长想不出．”但成人的有利条件是理解能力强．若进一步强... 相似文献
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成人学员的学习驱动力胡斌几年的教学实践使我感到，学员的学习积极性如何，对教学效果影响甚大。那么，成人学员学习的真正驱动力从何而来呢？一、对办学目标的认同是学习积极性的“初”动力社会主义市场经济的运行，使企业引入了竞争机制。国家公务员制度的实施，也给机... 相似文献
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研究式培训一改传统培训强调“专心听记”的特点,倡导学员参与、交流、探究,努力培养和提高学员发现自我解决问题能力、分析问题能力、表述交流能力。研究式培训把学员从“知识接受者”向“参与者、体验者、评价者”转变,使学员真正成为培训的主人。由于符合成人学习特点,更有效地锻炼学员动脑、动手、动口能力,研究式培训在成人培训中将具有显著优势。一、什么是研究式培训研究式培训是指教师把一系列如何解决问题的过程设计好,组织和引导学员在一定时间内利用现有知识共同研究、找出答案、探索新知识的过程。学员获得的知识来自相互间有效… 相似文献
8.
试论成人学员的学习特征 总被引：4，自引：1，他引：4
探讨成人学员的学习特征,揭示成人学员的学习规律,是按照成人学员的学习特点和规律开展成人教学和管理,使成人教育走向科学性和艺术性的前提条件。 相似文献
9.
在成人英语教学中,成人口语能力的培养一直是英语教学的难点,不少成人学员在多年的英语学习后仍然讲的是“蹩脚英语”,有的甚至是“哑巴”英语。本文分析了影响成人口语能力的学习因素并探讨了提高成人口语能力的途径。 相似文献
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“写作”课 ,是成人高教中文专业、文秘专业的必修课。在目前向素质教育转轨的大趋势下 ,这门课的教学与考试问题值得思考。成人高教学历教育很容易搞成应试教育。不少学员就是冲着文凭来的 ,一些教师也理解这一点。成人学员与在校大学生不同 ,他们大都有本职工作 ,有的还有家室的拖累 ,他们生活中没有普通高校生那种特有的大学文化氛围和学习气氛 ,在短促的面授或辅导的时间里 ,他们往往把精力放在试题和考分上 ,希望老师划考试范围、指出和讲授知识点。某些“责任心”强的教师则借鉴移植中学辅导高考的办法 ,虽然没有时间和条件搞题海战术… 相似文献
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孟庆梅 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(1):53-54,57
自我尊重需要,是人类需要的核心,是人抗衡文化带来焦虑压力的“缓冲器”,更是人生命价值的最高形式。它对成人个体日常的工作、学习及生活都具有强烈影响。本文从自我尊重的内涵入手,介绍了自我尊重与成人个体的基本关系,并进一步指出“尊重的教育”是开发成人学员自我尊重资源的有效途径,最后分析了成人教学中培养学员自我尊重感及进行“尊重的教育”的措施——鼓励艺术的运用。 相似文献
12.
成人写作课教学如果仅仅从简单的语言文字能力上着眼,忽视对学员进行综合能力的培养,特别是学员创造能力的培养,那就会舍本逐末,难以造就新世纪所需要的人才。通过范文和写作知识的教学,着重培养学员的创造思维能力和表达运用能力,是提高学员写作能力的重要途径。 相似文献
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李炎 《云南教育(高教版)》1997,(4)
函夜大写作课的教学李炎写作，重在一个“写”字上。加强学员的写作基本功训练、培养学生的写作技能，是教学的目的和首要任务。这一点，尤其在成人函授夜大学员中更显得重要。学习与应用、成人学员与日校学生相比，其要求更为突出。因此，成人学员的写作课的整个教学都应... 相似文献
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魏筠 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(4):58-60
“经济数学基础”是成人高校经济学科各专业一门必修的重要基础理论课，教学中要面对学员的学习现状，改变以往的教学观念，注重提高学员的数学素养，使学员掌握一定的数学技巧和技能，以不断满足社会需求，并使学员今后在不同的领域中，具备．应用数学解决实际问题的能力。 相似文献
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长期以来，成人教育教师一味地采用“灌输式”教学方法，不重视成人学员主观能动性的发挥。本文着重从成人教育教师的角度，阐述了如何有效地运用情感互动机制调动成人学员学习积极性。 相似文献
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回归“成人”的成人教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
成人教育的对象是“成人”,以满足成人的学习需要为基本目标,但在当前的成人教学实践中,存在着大量偏离“成人”和成人发展需求的现象,导致成人教学质量下滑,成人教育功能发挥受阻。成人教学迫切需要在教学目标、教学内容、教学方式等各个环节进行全面改革和创新,切实改善成人教学效果,提高成人教育质量。彰显成人教育价值。 相似文献
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成人教育是终身教育体系中的重要部分,成人学员的德育是全面发展教育的组成部分.成人学员受社会的影响以及自身的一些问题,时其进行道德教育也势在必行.开展成人学员的德育工作,不但要重视成人学员的自我教育、成人学员班主任的指导、任课教师的教书育人、党团组织的关键作用、建立健全评价体系,还要使管理和理论相结合,全方位地开展成人学员的德育工作. 相似文献
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在我国成人教育异军突起的背景下,普通高等院校开始大力兴办成人教育,已展示出广阔的前景。但也不能忽视前进中的诸种障碍。笔者认为当前最关键的问题是对成人教育对象研究不够,教学体系尚未摆脱“普教模式”的束缚。客观方面的因素主要有:一是通过实行全国成人招生统考,生源结构与质量发生了显著变化。学员的文化素质普遍提高。大龄和带职务的学员大大减少,送培渠道与方式更加多样,学员的思想状况呈现多元化结构。二是复杂的社会因素和种种信息对成人学员产生了不可低估的影响。时下“文凭风”的盛行既反映了一种社会价值心理的转换,又蕴含… 相似文献
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本文分析了目前成人高等教育存在的教育模式“普教化”、教师队伍不稳定、学员素质参差不齐、教学管理不规范等主要问题,提出了解决这些问题,提高成人高等教育教学质量的主要措施. 相似文献
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成人学员的再塑造问题常虹多年的成人教育工作实践使我认识到，成人学员虽然世界观已初步形成，但对他们仍然有一个再塑造的问题。要想完成对成人学员再塑造的任务，以下几个方面应该抓好：１．入学教育对成人学员的再塑造必须从人学抓起。首先是进行学习目的教育，使学员... 相似文献