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关于CAI课件制作的几点原则 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对CAI课件制作过程中所碰到的问题，从课件制作模式的选择、课件制作界面选择、课件制作素材的选择、课件制作平台的选择四个方面提出制作原则，系统地分析了课件制作过程中所碰到的普遍性问题。 相似文献
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课件制作过程中，经常用到文本。掌握利用Authorware工具制作课件添加文本的方法和技巧可以提高制作课件的效率。Authorware是基于图标流程的多媒体集成工具，它可以集成文本、图形、图像、声音、动画多种媒体信息表达元素。但Authorware本身并不擅长将这些多媒体信息表达元素进行多样化处理，所以我们使用Authorware制作课件时往往还要借助其它的一些软件工具(如：Word、Flash、Photoshop、Cooledit等多媒体信息表达元素处理软件)。文本信息也不例外， 相似文献
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我们在用PPT制作课件时，可能需要一大篇文章放在同一个页面上，通过使用滚动条的效果来实现文本的滚动。下面就给大家介绍一下在PowerPoint制作滚动文本的方法。 相似文献
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李洁璞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(5):46-47
通过介绍多媒体课件的制作过程：由构思脚本、准备素材、选择合适的多媒体制作软件到课件制作，提出了各制作步骤中应注意的问题，尤其强调了关键步骤—课件制作这一步的六个要，最：重点突出、层次清晰、界面美观大方、良好的交互性、媒体的正确导入、经过课件测试后打包发布． 相似文献
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“Microsoft PowerPoint”幻灯演示稿制作软件，是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段。用PowerPoint编制的电子稿进行信息交流，将把枯燥的、照本宣科式的讲课变成听讲欣赏电影式的享受。操作简便，界面友好，教师用它制作课件不需要耗费大量时间，很适宜应用于“家常课”。笔在培训教师用PowerPoint制作课件的过程中，发现如果综合运用PowerPoint的各项功能，可制作出比较有创意或新意的多媒体课件。 相似文献
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随着现代教学的发展，多媒体课件能够集文本、图形、图像、声音、动画和视频于一体，教学的优越性越来越明显。本文从自己对多媒体课件的制作和教学实践应用出发，通过实践经验总结从多媒体课件制作的基础理论和实践应用方面讨论简易型多媒体课件的制作和教学应用价值。 相似文献
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实现计算机辅助教学的关键是CAI课件。在众多的课件制作工具中，Powerpoint就是一个操作简单、好学易用的课件制作软件。 相似文献
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误区一：课件制作“舍本逐末”。即只注重课件的“技术含量”，忽视课件的“实用价值”。PPT课件制作技术简单，演示操作方便。但在制作课件时，一些教师为了追求课件“完美”，刻意在色彩、动画、美工等技术细节上煞费苦心 相似文献
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FlashMx可以制作出界面美观、动静结合、声形并茂、交互方便的多媒体CAI课件，且制作动画的功能非常强大，占用空间少，可以说Flash是当前课件制作的一大主流方向。如何插入Flash则是比较实在和具技巧的问题，下面举例说明如何在其它课件制作工具中插入Flash的方法。 相似文献
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在信息技术学科的课堂教学中，适当地运用课件进行形象生动的演示和调动学生参与操作，既能创设情境有利于完成任务，又能突出重点、分散难点，使整堂课充满活力，收到良好的教学效果。但是，由于常规课件制作技术的限制，目前大多数课件形同“操作模拟”或者“板书”，效果不很理想。缺乏课件 相似文献
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晏小松 《中小学信息技术教育》2002,(10):58-58
方正奥思是当前国内优秀的多媒体集成制作与发布系统，能够将文本、图片、声音、动画、影像等相关多媒体素材进行集成，制作出效果精彩的多媒体作品。本文简单介绍如何用方正奥思制作课件，希望能给使用这一软件的教师提供帮助。课件构思：用方正奥思做一简单英语阅读教学课件。将第一页设为阅读文本，将文中的生僻词定义为热字，鼠标点按可以实现到第二页即解释页的跳转，方便了学生的阅读。同理可以设置更多的页。制作过程：１．引入媒体本例中我们引入一个位图文件（jpg文件）、一个文本文件（txt文件）。２．创建页、背景我们用一个位图… 相似文献
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随着现代教育技术的推广,采用多媒体辅助教学能收到较好的教学效果。Powerpoint97是office97中所带的编辑制作演示文件的软件,该软件中文界面,通用性强,易操作,演示制作简单。其生成的演示文件可以包括文字处理,归纳提纲,绘制图形,剪贴画和动画等。使用Powerpoint97制作课件,不需要编程,操作简单,容易学习和应用。在小学数学教学中,我制作CAI课件有如下的体会:一、设计好脚本 相似文献
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罗浙庆 《中小学信息技术教育》2004,(2):56-58
在课件制作中，我们经常会接触到字幕的制作工作，有时需要为课件画面配上文字说明，有时要为课件中的音乐、对白、解说配上字幕等等。Premiere是一套功能强大并且操作简便的非线性编辑软件，本文从多角度介绍利用该软件制作各种功能实用的字幕技术。 相似文献
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在长期使用Authorware制作多媒体课件的过程中,越来越感觉到多媒体课件的界面美观至关重要,一个美好的场面背景,比较容易吸引学生,能够达到事半功倍的效果,那么如何美化我们多媒体课件的界面呢? 相似文献
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研制思想政治理论课多媒体课件应体现教材体系的创新;以文本精练、界面清晰、媒体集成、操作便利为主旨来体现思想政治理论课多媒体课件的特点;在使用过程中遵循适度使用、有效使用、熟练使用的原则,使多媒体成为有效的教学手段。 相似文献
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课件制作中的素材收集与处理 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机技术的飞速发展,用于多媒体课件制作的软件越来越多,如PowerPoint、Authorware、课件大师等,教师在制作课件时可选择自己比较熟悉的课件制作工具进行课件制作,如PowerPoint就是一款简单易操作的课件制作软件,大部分教师都能够掌握其制作课件的方法,但为什么教师还是觉得课件制作比较困难呢?通过分析发现,教师在课件制作过程中最大的阻碍是课件制作所需素材的收集与处理。 相似文献
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Powerpoint主要用于屏幕演示、投影幻灯片、学术论文演示等文稿的制作。它能方便地输入文本，将声音、图像、动画、视频等加入到演示文稿中。创造出生动活泼的多媒体演示效果，就外语课堂教学来说，例句、词语释义、语言点讲解、练习都需大量的文本呈现，而且要经常修改，利用简单易用又有丰富表现力的Powerpoint方便快捷，能满足制作课堂数学课件的一般要求。 相似文献
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阐述了PowerPoint制作电子线路课件过程中的设计制作方案、选择工具界面、创建特色模板、剪辑复制资料、绘制修改图表、快速录入编辑、设置动态效果、恰当插入链接等实用技巧,为老师制作课件提供实用快捷的经验。 相似文献
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在网络教学中单有文本、图片、链接等已远不能满足学习者的需要。随着多媒体技术的发展和网络带宽的提升，能够传递更大信息量的多媒体网络课件的制作和传输问题已经得到解决。最近两年出现的同步多媒体网络课件(如三分屏课件)不仅能呈现视频、声音、动画、文本等多媒体信息，而且还 相似文献