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如何将后进班尽快转变为先进班,是一个比较复杂的问题。我在工作实践中体会到,要把一个后进班转变为先进班,关键在于真正弄清其落后的原因,然后有针对性地采取有效措施,才能取得较为理想的效果。前几年,学校领导让我接了一个连续两学期考试在全学区都是倒数第一的班。这个班组织纪律差,怪事多,在全校出了名。学校领导让我接这个班,并要求我尽快把它变为先进班,一时我感到担子很重。怎样才能完成好学校交给的任务呢?经过反复思考,我认识到,治理一个乱班,只有找到它变乱的症结所在,才能抓住主要矛盾,采取有针对性的措施,尽快… 相似文献
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这是去年发生在我班的一个真实的故事。
四年级(3)班是一个“三乱”班.我是第二学期进入这个班的。为了扭转局面,尽快做好班主任工作,我首先经过一番彻查并与前任班主任交流,最后确定重新组建班队干部,任杨红(化名)为班长兼中队长,撤销前任班长兼中队长杨小伏(化名)的职务。我想这样定能为四年级(3)班脱胎换骨,甩掉“三乱”班帽子。 相似文献
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我最近接了一个新班,这个班很乱,原来的班主任是中途辞职走的。学校领导找我谈话,我只能仓促上任。我现在心里很急,因为我接手这个班已经有一段时间了,但是班级的面貌还是没有什么起色,学生的纪律照样很差,不读书的学生也有很多。 相似文献
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前年,我教的两个平行班的学生参加语高考,结果一个班考得较好,一个班考得较差。去年我又送两个班参加高考,结果成绩都较好。其实,2002年那两个班平时成绩一直不相上下,而高考成绩不同的原因是什么呢?经分析,我发现抓好高考前两天的惯性复习十分重要。前一个班,学 相似文献
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记得一次改卷,儿子一边翻着试卷一边对我说:“妈妈,你们班叉叉同学得了25分。”我当时感到很奇怪,我们班没有叉叉同学呀?我一看原来是我班学生卜义,平时不认真,调皮捣蛋的他居然把自己的名字写成了“XX”。 相似文献
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去年,学校安排我担任一个“后进班”的班主任。这个班在学校“小有名气”,是那种学习风气差、整体成绩落后但学生的行为不算“出格”的班。我认为这样的班还是有希望的。 相似文献
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五(6)班是我在低年级学段带过两年的一个班,那时,这个班的学生活跃热情有序,在班主任的指导下,孩子们年纪虽小却有着“班荣我荣,班损我损”的主人翁意识。同学们当中你追我赶,互帮互助,有着集体利益至上的集体荣誉感。我与这个班该子的重逢是在3年以后。在一张张熟悉灿烂的笑脸中,很快我记住了一个叫朱不凡的男生, 相似文献