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1.
官玉琴 《福建工程学院学报》2012,(2):133-137
涉台婚姻配偶是指大陆居民与台湾居民结婚,并定居台湾生活的的大陆配偶。配偶身份利益主要包括夫妻同居生活权利义务、相互忠实权利义务、共同哺育子女权利义务,相互扶养的权利义务等。分析涉台婚姻大陆配偶身份利益受侵害原因,认为在现有的法律政策下,福建省应"先行先试",积极探索开展闽台婚姻法律实务合作,签订司法协助协议,保障涉台婚姻大陆配偶身份权益,维护两岸婚姻家庭稳定与幸福。 相似文献
2.
赵成孝 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(2):69-72
本以央视新闻综合频道重点栏目为个案，对全球化语境下大陆媒体的话语整合作了探讨，认为官方话语与民间话语在利益一致的前提下达到了巧妙的和谐，官方话语与知识相英话语的关系也在调节中。 相似文献
3.
李静雅 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(2):46-50
作为加强海峡两岸联系的一种方式,涉台婚姻在新时期所呈现的特点既有可喜的一面,也有令人担忧的一面。从厦门、泉州地区选取部分涉台婚姻家庭,通过访谈和问卷调查的方式,总结涉台婚姻在两岸三通后新时期的主要特征。分析在大陆生活的涉台婚姻家庭的生活状况,并在此基础上从政策、民间、个人三个方面尝试提出对策建议。 相似文献
4.
黄治国 《黄河科技大学学报》2012,40(3):44-47
河南涉台名人旅游资源极为丰富,包括信仰名人、姓氏始祖名人及涉台军政名人资源。,通过学术研讨、举办文化节等多种活动,可以丰富、提升涉台名人文化内涵及知名度;也可开辟涉台名人踪迹游览线、整合相关涉台名人资源,从而促进河南涉台名人资源的可持续开发利用。 相似文献
5.
王蓓 《浙江教育学院学报》2014,(3):23-29
文章以国台办发言人涉台话语为语料来源,定性分析2013年国台办发言人在回答记者提问时所建构的语用身份。研究发现：（1）国台办发言人主要建构了两种语用身份,一是作为新闻发言人的职业身份,二是受交际需求和语境因素影响的情境身份。（2）国台办发言人主要通过话语方式、语用预设、言语行为以及词汇选择等策略来建构国家主权维护者、两岸关系协调者和两岸合作推动者等情境身份。由此可见,话语选择、身份建构与立场表达是一个不可分割的连续体。 相似文献
6.
黄小雄 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(6):48-58
本文的研究对象是一个极为特殊的领域。首先,由于新华社是国家通讯社,新华社的涉台报道是其众多报道中的特定领域,以此为研究对象就有着特殊的意义。其次,把新华社的涉台报道放在两岸舆情环境的变迁中来研究,更是增添了这一研究对象的复杂性和历史深度。台湾问题不仅是中国内战的遗产,也包含着中日关系的历史纠结遗留,更体现着中美关系的现实角力,还关系到国际政治格局的变数。台湾问题的核心是中国必定要实现国家完全统一这一伟大历史使命。新华社的涉台报道,牵涉到如此众多的复杂新闻背景,这在新闻学的研究方面,是较为罕见的。在这样复杂的语境背景下,研究相关的新闻报道,有着深厚的信息资源,也可以有相当丰富的对比资料。本文把新华社涉台报道作为研究对象,目的在于通过研究对台报道从内战对恃时期的单向宣传,到开放改革后的两岸逐步交流,到迈向有效传播以追求两岸和谐促进和平统一的现象,来揭示中国新闻事业发展进程中规律性的变化。新华社作为国家通讯社,是我国最权威的消息总汇和新闻发布机构。以新华社涉台报道为研究对象,从其近30年来的历史历程,来探讨新中国成立以来,新闻报道发展与社会进步、历史进程相适应的规律,有极大的代表性。新闻报道作为意识形态和上层建筑的重要组成,必须服务于社会现实环境的变化。把新华社涉台报道放在两岸舆情环境的变迁中来审视,有助于从另一角度更深刻地了解新华社涉台报道的变化。 相似文献
7.
福州市拥有众多涉台文物,深入挖掘福州涉台文物旅游资源的历史文化内涵具有深远意义。在海峡西岸经济区建设背景下,打造涉台文物旅游的独特品牌,形成两岸交流的良好样板,应当做好资源保护、市场定位、品牌打造、精品线路设计和整体推介等工作。 相似文献
8.
谭学纯 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):73-81
公共话题转换为话语,有两种方向性选择:公共话语或个人话语。排除公共话语出场的刚性条件,本文倾向于在表意明确的语用环境下选择个人话语,这是基于目标受众、时空限制、话语模式可复制性、关键词新颖度、未知信息/已知信息含量、语用成本、受众能量消耗等方面的综合考量。选择修辞化的个人话语,有利于重建"表达—接受"互动过程中的共同点,激发"人是修辞的动物"的潜能。个人话语是思想空间和认知向度的修辞化突围,但不是"去公共化",相反,前者并不拒绝非个人话语资源。非个人话语资源如何组织进个人话语的修辞结构,而又能摆脱公共话语压力,是表达者的个人智慧,也是心灵自由的话语表征。 相似文献
9.
《邢台学院学报》2016,(2):62-65
基于中纪委官网2012年11月19日至2015年12月27日时间段内的反腐报道语料,从批评话语分析的视角出发,采用定性的方法,对中纪委官网反腐新闻话语中的概念隐喻进行研究,旨在考察官方媒体反腐新闻报道的隐喻类型、不同隐喻类型的修辞传播意图。研究发现:(1)官方媒体反腐新闻话语共使用了11种概念隐喻类型:战争隐喻、工具隐喻、工程隐喻、动物隐喻、竞技隐喻、天气隐喻、植物隐喻、器官隐喻、道路隐喻、时间隐喻和疾病隐喻。(2)不同的反腐话语隐喻建构当前反腐艰巨性、复杂性和长期性的现状,并反映社会现实;官方媒体使用平民化反腐隐喻话语,符合受众认同,建构反腐必胜的信念。 相似文献
10.
叶惠珍 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4):10-16
话语霸权的建构经由言论,辩论和修辞获得。后结构主义语言学关注话语的解构作用,强调“去中心化”,挑战并剖析主导话语霸权。结合后结构主义与话语霸权理论,剖析了美国国会与行政部门中国委员会（CECC）2010年年度人权与法治报告英文版的涉华话语霸权建构模式。研究显示CECC通过词汇的重复、被动语态、对偶、对照、头韵、拟人等语言和话语手段,把中国政府置于话语低地,制造单方话语霸权。CECC涉华话语霸权建构模式应引起我国的重视及警惕,但仍具一定价值,可作为我国政府建构国际话语主动权的参考。 相似文献
11.
传统课堂教师话语霸权剥夺了学生的话语权利,使课堂失去生机与活力。知识经济时代信息技术冲击动摇了教师作为知识传授者的权威地位,后现代知识观为教师反思和审视自身角色提供了新的视角,对话式教学从根本上让教师制造的话语霸权被削弱,让学生"说话"的权利得以实现。 相似文献
12.
陈淑清 《温州职业技术学院学报》2012,12(2):64-67
为了从一个更广阔、更新颖的角度解读李贺及其＂神鬼诗＂,从修辞功能的三个层面——修辞技巧、修辞诗学和修辞哲学,采用分点论述、逐层深入的方法,对李贺＂神鬼诗＂从话语建构到文本建构最后到精神建构进行梳理阐释。这对于深入研究李贺诗歌修辞艺术及探寻其精神世界意义重大。 相似文献
13.
Sue Winton 《International journal of qualitative studies in education》2013,26(2):158-177
Rhetorical analysis, an approach to critical discourse analysis, is presented as a useful method for critical policy analysis and its effort to understand the role policies play in perpetuating inequality. A rhetorical analysis of Character Matters!, the character education policy of a school board in Ontario, Canada, provides an illustrative example of the method’s contributions to the field. I identify rhetorical appeals of Character Matters! texts that aim to persuade the policy’s audience to support a predominantly traditional approach to character education. I then present contributions of rhetorical analysis for critical policy research and possibilities of rhetorical analysis for democratizing policy processes. I conclude by considering possible implications for York Region if the rhetoric of Character Matters! successfully convinces its audience to support the traditional approach to character education it advocates. 相似文献
14.
Katie L. Gibson 《Quarterly Journal of Speech》2013,99(3):319-340
Whole Women’s Health v. Hellerstedt was the most important abortion case to come before the United States Supreme Court in 25 years. It was also the first time that three women were seated on the high court to hear a case that challenged the fundamental right to choose abortion. I investigate the questioning by Justices Ginsburg, Sotomayor, and Kagan at oral argument for Whole Women’s Health as a rhetorical enactment of feminist judging and argue that the rhetorical skepticism of the SCOTUS women—their persistent questioning, defiant expressions of doubt, and incredulous style—challenged the discursive boundaries of abortion jurisprudence and advanced a feminist demand that regulations to abortion rights receive heightened scrutiny from the courts. Importantly, Whole Women’s Health demonstrates how rhetorical skepticism may operate as a powerful mode of feminist legal invention—to disrupt the norms of legal reasoning and draw the traditions of legal discourse into doubt in order to authorize a discursive space for feminist legal judgment. 相似文献
15.
Kazufumi Taira 《International Studies in Sociology of Education》2019,28(2):110-126
This research examines some modes of Japanization through education in Okinawa where Japanese influences on education have permeated after Japan’s annexation. I investigate how a book excerpt entitled Mizu no Tōzai, included in high school textbooks in Okinawa, constructs Japanese identity. Mizu no Tōzai functions as nihonjinron discourse, which is characterized by ‘Japanese culture,’ ‘Japanese uniqueness,’ and ‘Japaneseness.’ The ‘East-West’ dichotomy, depicted in this nihonjinron discourse, induces students to choose ‘Japan’/‘Japanese culture’ and become ‘Japanese.’ Practice sections of Mizu no Tōzai in textbooks as well as a textbook guide operate to be complicit in this Japanese identity construction. Through a critical analysis of discourse, I reveal that the nihonjinron discourse operating as official knowledge, in collusion with the other discursive texts, produces a position subjected to the discourse of Japanization within which Okinawans become ‘Japanese.’ I problematize these discursive texts as a systematic form of Japanizing Okinawans’ minds through education. 相似文献
16.
对话教学是新课程改革所大力倡导的一种新型教学理念与形态。对话教学的顺利实施离不开适切的课堂话语环境。对话教学所需要的课堂话语环境具有共同体的特征,从本质上讲,对话性教学共同体是一种异质化共同体。对话性教学共同体的构建需要对教师权威、课程设计与管理、对话教学的目标进行重构以及对社会文化环境进行批判反思。 相似文献
17.
文章将艾丽丝·沃克及其著名短篇小说《日用家当》置放于以修辞为框架的评价体系内,通过美国修辞学家罗埃德·比彻的修辞形势理论中的三个要素——缺失、受众、修辞局限来解读小说《日用家当》的修辞话语和所达到的修辞效果。 相似文献
18.
课堂话语作为思维与交往的媒介影响着学生的学习,不同特征的话语会对学生学习成就产生不同的作用和效果.本研究以OECD官网公布的GTI视频研究的中国上海数据为基础,探析上海课堂话语基本特征及其对学生的数学学习成绩、学习兴趣及一般自我效能的影响.研究发现,课堂话语的质量而非数量影响学生学习成就,高质量的教师提问能够促进学生认... 相似文献
19.
文革文学修辞策略 总被引：4，自引：0，他引：4
谭学纯 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(2):59-67
随着革期间的话语权更迭，时代选择了工农兵作为新的话语主体，同时采用集体言说参与符合当时意识形态所需的学体建构，这种修辞策略使话语主体在审美意义上自由出场的可能性被堵塞，实际上造成了中外学史上最为特殊的话语主体缺席景观。 相似文献
20.
洪志英 《襄樊职业技术学院学报》2013,(6):52-54
对修辞情景的正确认识与否,直接决定了话语的效果.因此,修辞情景成为西方修辞学最重要的概念之一.然而,各方对这一概念的理解却不无争议.为了理清这些争议,本文在西方修辞提供的框架内,对这一概念做重新审视.文章首先指出传统情景现存在的问题,然后通过对比分析国内外的相关研究,得出“修辞情景是修辞者基于事实的话语构筑,是一个开放、动态的范畴”这一结论. 相似文献