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公开课是老师提供给同事学习,领导诊断,为了修订教学方法提供宝贵意见的课。上好英语公开课,教师要做哪些准备工作呢？我认为最重要的两点是：教师要端正认识,增强信心,保持良好的心态,这是上好英语公开课的前提;内容牵引,对象着眼,高质量备好课,这是上好英语公开课的保证。 相似文献
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随着科学技术的发展,在传统的教学手段中产生了一种新型的教学手段——多媒体辅助教学,现在的教师只要谈到多媒体在教学中的应用,每人都能谈上好一会儿的时间,特别是许多年轻教师,对这种新事物的产生和发展起了很大的推动作用。现在的教师上研究课、公开课、比赛课、开放课…好象不用到它,档次就会稍低一些。 相似文献
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随着计算机技术日新月异的发展．多媒体技术在教学中得到广泛的应用。公开课、创优课、示范课没有了多媒体似乎不成课,这就要求教师们掌握和运用现代教育技术．教师们学电脑、用电脑备课、上课蔚然成风．一些教师们甚至热衷了所有的课都想用上多媒体的程度。在这番热中．本人觉得有必要对多媒体教学的优劣．作一些冷静的反思． 相似文献
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网络公开课是以教育资源共享为目的、以网络为主要媒介进行传播和共享全球优质资源的公开教育课程,它改变了传统的面对面、相对单一的授课方式。网络公开课的示范性,体现为公开课充分展示了崭新的教学理念、丰富的教学内容、生动的教学形式;网络公开课的研究性,体现为公开课的课前、课中、课后要进行经常性的研究和设计;网络公开课的推广性,体现为公开课具有引领教学实践的积极作用。随着网络传播的普及和信息技术的广泛应用,人们的学 相似文献
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我校在切实进行课程改革,每学期每位老师要求上一堂公开课。课程改革成败的关键在教师,教师是新课程理念的执行者、完善者、创造者,检验一位教师是否真正是新课程理念的执行者、完善者以致创造者,很大程度体现在其课堂上。因此,对课的评价就尤其重要,只有正确的评价才能形成正确的导向,才能有利于课程改革的深入。 相似文献
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对文献检索课教师队伍建设,思考了八个方面的问题,即:一是文献检索课教师队伍的组合形式;二是文献检索课教师的选拔与培养;三是文献检索课教师应具备的条件;四是文献检索课教师的再塑造;五是文献检索课教师应成为杂家型的、求新的教学工作者;六是文献检索课教师要能够优化自己的思维;七是文献检索课教师要有组织教学的智慧;八是文献检索课教师的专业发展离不开外在条件的支持。 相似文献
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注重学生主体地位,发挥学生主体作用是现阶段课堂教改中的一个重要问题,也是课堂教学方法改革的发展趋势。课堂是实施国家课程的主阵地,教师是实施课程的主力军,怎样使课堂教学回归常态,引导教师由对＂理想模式＂课的追求转向富有生活化、个性化与生命力的教学探索？怎样建立更为合理的公开课组织形式与评价方式,强化公开课的导向功能,促进广大教师卓有实效地开展课堂教学实践与研究？＂上好每一堂常态课＂是关键和着力点。新课程改革下如何提高常态课的教学质量,成了每一位教师应该思考的问题。 相似文献
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目前多媒体这一新的科技手段正以迅雷不及掩耳的速度的渗透到教育的领域。有的教师认为多媒体课堂教学具有传统教学模式所没有的优势,所以每节课必言多媒体,特别是公开课或示范课,好象不用多媒体就不能算是一节好课。而且很多职能部门在对公升课的评价中, 相似文献
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信息化已经渗透到社会的各个方面,特别在出版社方面,他们更加注重教师网络培训和服务平台的搭建,利用微课辅助中小学教师进行教育培训,提升广大教师教学业务水平,运用微课的形式,对教师进行培训教育工作。对其教学设计、引课方法、语言表达、教师话语设计等内容进行教育培训,进一步提升教师教学质量。 相似文献
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上好英语公开课,教师要做哪些准备工作呢？我认为最重要的两点是,教师要端正认识,增强信心,保持良好的心态,这是上好英语公开课的前提：内容牵引,对象着眼,高质量备好课,这是上好英语公开课的保证。 相似文献
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建立基于网络公开课的学习档案袋,是实现翻转课堂的一个重要手段,档案袋评价也是过程性评价,所以和翻转课堂一样,两者都以学生为中心,有利于提高学生在学习过程中的主体性和自觉性。用档案袋评价对学生课外观看网络视频课的学习情况进行评价,是促进学生自主学习的有效手段。但教师的有效指导是学习档案袋的制作和观看学习网络公开课效果的有力保障,档案袋评价仍存在不足之处,希望可以在今后的实践中得到改进。 相似文献
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本文阐述了视频公开课的建设背景,并以武汉大学视频公开课录制为例,从教师方面和后期的视频编辑等方面阐述视频公开课中出现的问题,并提出了解决办法. 相似文献
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康美娟 《科技文献信息管理》2003,17(2):50-53
由高校图书馆工作人员承担的文献检索课是培养学生的信息意识、提高学生信息检索能力的重要方法课。简要论述了文献检索课教师应加强业务素质修养，加强师德修养，图书馆领导也应加强对文检课教师的督导，以利于塑造完美的文检课教师形象。 相似文献
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轰轰烈烈的新课改在我校进行到现在已经快一个年头了,其间学校组织过多次针对课改新理念的学习与讨论,新课程标准的学习,以及教育专家的讲座辅导,还有公开课和开放周,对大多数教师来讲,教育理念得到了更新,也提高了教师的教育理论水平。 相似文献
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蔡而迅 《福建广播电视大学学报》2004,(5)
直播课是现代远程教学的重要组成部分,在开放教育中具有重要的作用。本文通过本人制作直播课的实践,探讨教师在直播课中应起怎样的作用,以及如何发挥作用。 相似文献