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相似文献
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1.
新编小学自然第三册、第四册、第五册课本中都有星空的教学内容。这部分教学内容包括:星座是星空划分的区域;星座在天空中的位置是变化的;春、夏、秋、冬四季星空易于辨认的星座。要求学生通过学习,掌握有关星空的知识,学会辨认星座。为了教好这部分内容,我是从以下几个方面进行教学的: (一)培养兴趣兴趣是最好的老师。星空知识是学生很想了解的,极感兴趣的。我利用学生对星空知识感兴趣的心理特性,对学生的兴趣进行培养。我常在第二课堂时间和课外,给学生讲小熊座的故事、大熊座的故事、  相似文献   

2.
要使学生知道月相变化的原因,最重要的条件是掌握月相变化的事实。如果学生连事实都不清楚,哪里谈得上找月相变化的原因呢? 《春季星空》和《秋季星空》两课的课外作业里有观察月相的内容,如果多数学生作了这项观察作业,认识月相成因是没有问题的。如果课外观察没有落实,在学习本课前半月必须要求学生补作以下观察并作为记录:  相似文献   

3.
仰望天空,繁星点点,美丽的星空吸引着好奇的孩子,但是四季星空都有哪些恒星和星座,又是如何变化的,对于许多学生来说都是比较难以理解的。如何才能在任何一个夜晚和一个夜晚的任何时刻都能很容易地认出主  相似文献   

4.
四季星空教学内容共有四课,分布在第三至五册中。 在第一册至第三册的教学中,学生经历过记自然日记的观测活动,初步在太阳高度角的四季变化方面和地球上气温、物候、四季现象变化方面积累了感性经验,获得了科学资料,而四季星空的主要教学内容之一,是从观察星座的位置随四季而发生变化,让学生积累感性经验,  相似文献   

5.
《星座的变化》主要有三方面内容:一是星座有规律的运动;二是夏季星空的牛郎星与织女星;三是肉眼能看到的行星。星空这类课最好采用直观形象的材料与实地观察相结合的方法教。但是在本课这三部分内容中,只有金星可以组织学生进行实地观察,而组织学生观察北斗  相似文献   

6.
根据教材内容适当地讲一些故事情节,让学生在轻松愉快的氛围中学习,学生的精神会非常集中。如:“观察星空”一节,教材要求掌握8个著名的星座和恒星,天琴座和织女星位于星空的什么地方?天鹰座和牛郎星位于星空的什么地方?课堂上先简单地讲一下牛郎和织女的故事,再在无云的晚上带领学生对照活动星图  相似文献   

7.
悲情三月     
星空文学社成立于1991年,当时发行文学社社刊《星空报》。2001年秋,江夏一中整体搬迁到美丽的花山脚下,在学校领导的大力支持下,星空文学社进行了重组,同时将文学社社刊《星空报》改为16开双月期刊。现在的星空文学社机构健全,队伍壮大。现有文学社员1700余名,学生参与面很广,真正体现了学校“让我们在发展的天空自立飞翔”的办学思想。文学社重组后,开展了丰富多彩的文学活动,培养了大批文学新人,已经取得了丰硕的成果。《星空报》累计发行80期,共发表学生作品1600余篇;《星空》双月刊至今共发行16期,发表学生作品千余篇。其中,先后有百余篇被各级公开刊物刊发。曾先后就读于清华大学的姚辉、胡飞、陈丹等同学,以及曾先后荣获“楚才杯”作文竞赛一等奖的蔡家园、王燕、徐志、李静等同学,都曾是“星空”中闪耀的明星,其中蔡家园现已加入湖北省文联,已成为楚地小有名气的青年作家。星光永远灿烂,江夏一中星空文学社的明天将会更加辉煌。  相似文献   

8.
把栏杆拍遍     
星空文学社成立于1991年,当时发行文学社社刊《星空报》。2001年秋,江夏一中整体搬迁到美丽的花山脚下,在学校领导的大力支持下,星空文学社进行了重组,同时将文学社社刊《星空报》改为16开双月期刊。现在的星空文学社机构健全,队伍壮大。现有文学社员1700余名,学生参与面很广,真正体现了学校“让我们在发展的天空自立飞翔”的办学思想。文学社重组后,开展了丰富多彩的文学活动,培养了大批文学新人,已经取得了丰硕的成果。《星空报》累计发行80期,共发表学生作品1600余篇;《星空》双月刊至今共发行16期,发表学生作品千余篇。其中,先后有百余篇被各级公开刊物刊发。曾先后就读于清华大学的姚辉、胡飞、陈丹等同学,以及曾先后荣获“楚才杯”作文竞赛一等奖的蔡家园、王燕、徐志、李静等同学,都曾是“星空”中闪耀的明星,其中蔡家园现已加入湖北省文联,已成为楚地小有名气的青年作家。星光永远灿烂,江夏一中星空文学社的明天将会更加辉煌。  相似文献   

9.
漫游星空网络课程的建设,旨在积累网络课程建设的经验,研究网络课程的特征、管理和评价,为学生终身学习、泛在学习打下基础。漫游星空网络课程,是以复旦大学第二附属中学开设的名师讲坛系列讲座为基础,通过课程平台开发,对所有讲座进行模块化处理,设计网络课程导读,将大教授走进小课堂的丰富资源,建设成区本网络学习课程。制定分年级的漫游星空课程目标漫游星空网络课程的建设,旨在积累网络课程建设的经验,研究网络课程的特征、管理和评价,为学生终身学习、泛在学  相似文献   

10.
彩云追月     
星空文学社成立于1991年,当时发行文学社社刊《星空报》。2001年秋,江夏一中整体搬迁到美丽的花山脚下,在学校领导的大力支持下,星空文学社进行了重组,同时将文学社社刊《星空报》改为16开双月期刊。现在的星空文学社机构健全,队伍壮大。现有文学社员1700余名,学生参与面很广,真正体现了学校“让我们在发展的天空自立飞翔”的办学思想。文学社重组后,开展了丰富多彩的文学活动,培养了大批文学新人,已经取得了丰硕的成果。《星空报》累计发行80期,共发表学生作品1600余篇;《星空》双月刊至今共发行16期,发表学生作品千余篇。其中,先后有百余篇被各级公开刊物刊发。曾先后就读于清华大学的姚辉、胡飞、陈丹等同学,以及曾先后荣获“楚才杯”作文竞赛一等奖的蔡家园、王燕、徐志、李静等同学,都曾是“星空”中闪耀的明星,其中蔡家园现已加入湖北省文联,已成为楚地小有名气的青年作家。星光永远灿烂,江夏一中星空文学社的明天将会更加辉煌。  相似文献   

11.
与荒野相遇     
星空文学社成立于1991年,当时发行文学社社刊《星空报》。2001年秋,江夏一中整体搬迁到美丽的花山脚下,在学校领导的大力支持下,星空文学社进行了重组,同时将文学社社刊《星空报》改为16开双月期刊。现在的星空文学社机构健全,队伍壮大。现有文学社员1700余名,学生参与面很广,真正体现了学校“让我们在发展的天空自立飞翔”的办学思想。文学社重组后,开展了丰富多彩的文学活动,培养了大批文学新人,已经取得了丰硕的成果。《星空报》累计发行80期,共发表学生作品1600余篇;《星空》双月刊至今共发行16期,发表学生作品千余篇。其中,先后有百余篇被各级公开刊物刊发。曾先后就读于清华大学的姚辉、胡飞、陈丹等同学,以及曾先后荣获“楚才杯”作文竞赛一等奖的蔡家园、王燕、徐志、李静等同学,都曾是“星空”中闪耀的明星,其中蔡家园现已加入湖北省文联,已成为楚地小有名气的青年作家。星光永远灿烂,江夏一中星空文学社的明天将会更加辉煌。  相似文献   

12.
枫叶绵延     
星空文学社成立于1991年,当时发行文学社社刊《星空报》。2001年秋,江夏一中整体搬迁到美丽的花山脚下,在学校领导的大力支持下,星空文学社进行了重组,同时将文学社社刊《星空报》改为16开双月期刊。现在的星空文学社机构健全,队伍壮大。现有文学社员1700余名,学生参与面很广,真正体现了学校“让我们在发展的天空自立飞翔”的办学思想。文学社重组后,开展了丰富多彩的文学活动,培养了大批文学新人,已经取得了丰硕的成果。《星空报》累计发行80期,共发表学生作品1600余篇;《星空》双月刊至今共发行16期,发表学生作品千余篇。其中,先后有百余篇被各级公开刊物刊发。曾先后就读于清华大学的姚辉、胡飞、陈丹等同学,以及曾先后荣获“楚才杯”作文竞赛一等奖的蔡家园、王燕、徐志、李静等同学,都曾是“星空”中闪耀的明星,其中蔡家园现已加入湖北省文联,已成为楚地小有名气的青年作家。星光永远灿烂,江夏一中星空文学社的明天将会更加辉煌。  相似文献   

13.
星空软件辅助教学能够丰富中小学地理(科学)课堂的教学内容,培养中小学学生热爱地理科学的兴趣,增强中小学学生的地理课程核心素养。本文分析了星空软件辅助教学在中小学地理(科学)课堂中标准化建设的系列问题。提出星空软件应用在中小学地理(科学)课堂教学过程中应该遵循的设计原则和教学规范,为中小学地理(科学)课程标准化建设与推广信息化技术提供参考。  相似文献   

14.
自然教学中,要教给学生观察的思路,才能有效发展学生的观察能力。 一、教会学生整体——局部——整体地进行观察。 以事物的整体轮廓为着眼点,然后对构成整体的各个局部依次进行系统地观察,最后把观察的各个局部进行归纳,从而更全面认识事物。例如“星空”单元教学,可让学生先观察夜晚的整个星空,使学生感到观察星星是一项既有趣又有用的科学活动。然后,在繁星满天的天空中如何来认识星星呢?这就要求学生学会观察星空的局部,记住各个星座的特征和位置,再观察整个星  相似文献   

15.
所谓辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式,通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。考查学生的思辩能力,尤其是辩证分析的能力,一直是高考作文命题不变的主题。例如2010年北京高考作文题目“仰望星空与脚踏实地”,从哲学角度看,“仰望星空”与“脚踏实地”两者就是既对立又统一。立论时可以侧重一方,但最重要的是,要体现辩证思维,两者不可偏废。  相似文献   

16.
小学科学课以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,教师要充分利用周围的各种资源,引导学生观察周围世界,观察生活中发生的各种自然现象,培养他们对科学的兴趣和求知欲。一、利用校园环境,感受自然变化小学生天生对花鸟鱼虫、日月星空很感兴趣,对  相似文献   

17.
巧拍星空     
巧拍星空付庆军在筹拍教学参考片《四季星空》时遇到的最大难题是如何表现星空。如果全部采用星座挂图,则表现不出夜空星光点点的生动感,给人吊板、不真实的感觉;如果采用动画特技呈现星光闪烁,制作成本太高,效果也难以保证;如果夜晚实拍四季星空变化,制作时间不允...  相似文献   

18.
作为自然教师,要上好四季星空课,首先自己要弄明白星空变换的道理,这样才能教好学生。同一天里的不同时刻,不同日期的同一时刻,星座在夜空中的位置都是不一样的。前者是地球自转的结果,后者是地球公转的反映。地球不停地自西向东旋转,所以,天体不断地东升西落,这便构成一个天然的大钟表,星空是表盘。我们站在某一固定位置看星空的视线方向便是表针。地球每24小时旋转一周(即360度)。造成星星不断地位置移动,每小时向西移动15度,每4分钟西移1度。月亮在天上的视直径约0.5度,可以此作为判断时间变化的尺度。这便是用星星判断…  相似文献   

19.
从2002年第5期至2003年第4期,我们将连续12期刊登赵之珩先生撰写的“星空巡礼”系列文章。这里每月介绍一个星座,将把星空一年中的完整变化,著名星座和亮星的天文知识与故事,一并奉献给喜欢天文的小朋友。这些文章是赵先生多年观测的结晶,可谓认识星空指南。你若能完整地收集起来,可供以后长期使用。  相似文献   

20.
小学自然第三册“冬季星空”一课的重点是让学生初步认识关于星座的知识,懂得星座是星空划分的区域。通过本课的教学,要求学生能在天空找到大熊、猎户、北极等主要星座。由于学生第一次接触星座的知识,不易掌握,为了减少难度和便于观察,教学时,我将本课分两课时进行,并结合昆  相似文献   

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