共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
刘瑞华 《数理化学习(初中版)》2004,(4)
应用题是中考的重点考查题型之一,近年来的应用题由于其综合性不断加强,增加了同学们求解的难度,往往面对应用题束手无策,现结合几例中考题谈一下求解应用题应注意的几个问题. 相似文献
2.
列方程组解应用题是初中数学的重要内容之一,一些特殊的应用题,若按常规思路,不易求解,这时若从整体考虑,瞄准所求,抓住本质,巧设未知数,设而不求,或整体求解,或代换转化,不仅会使问题化繁为简,化难为易,而且有助于培养学生的创造性思维,提高学生的分析问题、解决问题的能力.本文略举几例加以说明. 相似文献
3.
"学以致用"是新课标的"灵魂",利用三角知识解决现实生活中的实际问题,理应成为我们学习三角函数内容的一个重点.合理地选取自变量是求解应用题的一个关键步骤,以"角"为自变量建立函数关系式是三角函数应用题求解的一种基本方法.本文列举几个利用三角函数最值求解实际问题的例子,供同学们参考. 相似文献
4.
一些表格类的应用题,由于给定的条件有限,需要借助表格中的未知数解答.此时,若要求的未知数不是很多,我们就可以借助方程或方程组来求解.下面向同学们介绍用二元一次方程组解这类表格应用题的方法. 相似文献
5.
《中学生数理化(高中版)》2017,(6)
<正>数学来源于生活,高中数学应用题的求解过程能够促进同学们数学应用意识和数学应用能力的发展,提升综合能力,为同学们未来工作和生活奠定较好的基础。一、运用问题转换法解答数学应用题问题转换是高中数学最为重要的一种能力,是数学思维的重要体现,也是解决各种数学问题的最为常见的方法,它将各种生疏和 相似文献
6.
7.
8.
解答应用题一般采用列算式或设未知数列方程(组)的方法,但在实际问题中也有难以列算式或不能列方程(组)的应用题,对于这类应用题同学们往往感到无从下手.学会用叙述法解答应用题就能够解决这类问题,并且对于提 相似文献
9.
许少华 《数理化学习(高中版)》2003,(8)
由于数列知识与社会问题联系密切,致使同学们接触的很多应用题都与数列有关,又由于这些问题的引发角度不同,虽然后来求解并非很困难,但最初的入手确实不易.本文通过精选的优秀应用题,展示八种不同的应用类型,供参考. 相似文献
10.
列方程(组)解应用题既是初中代数的重点,也是难点.在解答应用题的"审题、设元、列方程、求解、检验、作答"这六个步骤中,设立未知数是一个重要环节.合理地设立未知数,能使同学们顺利地解答问题.一般情况下,设立未知数有以下五种方法: 相似文献
11.
12.
列方程解应用题是我们常见的问题,其中有些问题会出现我们所设未知数的个数多于所列方程个数的情况,因此造成了求解的困难,那么,如何解这类未知数的个数多于方程个数的不定方程呢?下面介绍几种常见的解法,供同学们参考. 相似文献
13.
曾庆丰 《中学数学教学参考》2004,(1):80-81
纵观近年全国各省市中考数学应用题,几何建模应用题悄然兴起,常处于“创新题”的地位,充当“选拔题”的重要角色.这类问题极富思考性和挑战性,同学们求解起来颇感困惑,考试时经常弃而不答、答而不全,令人惋惜!本文拟从2003年中考几何建模应用题中采撷数例,依其建模的不同几何图型进行分类剖析,旨在探索题型特征,揭示解题方法. 相似文献
14.
“数学在其他科学上的应用最主要的是几何”(陈省身语).几何源自实践,许多几何问题与实际问题密切相关.提高解答几何应用题的能力非常重要.解几何应用题,要善于根据不同类型的特点,抓住问题的本质,应用相应的几何知识求解.本文笔者结合几何中的实例进行评析,期望能对同学们的学习有所帮助. 相似文献
15.
高延峰 《中学生数理化(高中版)》2010,(7)
纵观近几年的高考物理试题,频繁出现了两个或两个以上物体叠加在一起的问题,部分考生对这类问题的求解感到困惑.下面就此类问题举例说明,供同学们参考.
一.无相对运动的叠加体问题
这类问题因物体之间无相对运动,所以一般用整体法与隔离法求解. 相似文献
16.
17.
列一元一次方程解应用题是同学们学习的重点.而把整体看做“1”是解应用题中的难点.不少同学常因为不会分析条件.找不到等量关系而感到束手无策.但如果利用本文所述的分析方法解应用题就可以得心应手. 相似文献
18.
列一元一次方程解应用题是同学们学习的重点.而把整体看做“1”是解应用题中的难点.不少同学常因为不会分析条件.找不到等量关系而感到束手无策,但如果利用本所述的分析方法解应用题就可以得心应手. 相似文献
19.
应用题是根据日常生活和生产中的实际问题用语言或文字表示数学关系并求解的题目。应用题由情节及数量关系两大部分组成。情节是应用题所叙述的事实,数量关系是应用题中已知量与已知量、已知量与未知量之间的关系。 相似文献
20.
在近两年的中考数学题中,出现了一类用一次不定方程求解的应用问题。这类应用题一般与自然数有关,解题时需要根据题意列出不定方程,通过讨论探求其自然数解。由于同学们在平时的学习中接触不多,因此本文列举几例,对这类问题加以归纳分析。 相似文献