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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 264 毫秒
1.
现代中职教学改革的不断推进促进了我国职业教育工作改革的发展,同时也对中职教师教学能力与水平提出了更高的要求.在现代中职教学中,数学作为基础学科尚未受到重视,其对学生专业课程的学习造成了一定的影响.本文就如何面向专业应用进行中职数学教学,以提高数学教学工作在中职教育中受重视程度、提高学生对数学基础课程重要的认识进行了简要论述.  相似文献   

2.
万程 《成才之路》2012,(22):87-87
正中职教育是我国学历教育的重要组成部分,但是,由于中职学校有的学生纪律意识不强、文化基础薄弱,并且在日常生活中行为较为散漫,给职业教育以及教学管理带来了巨大的困难。因此,作为职业学校的班主任,也肩负着比其他学校班主任更大的责任。作为中职教育班主任,要积极采取学生乐于接受的方法,与时俱进,在职业指导工作中保证每一个学生都能够全面发展。一、中职班主任职业指导工作的重要意义班主任一方面是学校各项制度和教育计划的执行者,另一方面也是班集体的组织者和领导者。无论从哪一方面来说,班主任是学生与教师、学生与学校、学生与社会的纽  相似文献   

3.
伴随着我国职业教育发展的不断提升,加强职业学校共青团工作,是实现胡锦涛总书记提出的“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年。使团的各项工作和活动影响全体青年”目标的必然要求,也是各级团组织面临的一项重大而紧迫的战略性任务。作为中职学生思想道德教育工作的重要构成。共青团工作同样面临着新的发展机遇和挑战。  相似文献   

4.
中职英语教学中应注意的问题   总被引:5,自引:0,他引:5  
《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出,职业教育是我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。随着中外合作办学、校企合作教育模式的不断创新,对中职英语教学提出了更高的要求。英语课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。英语教学对于学生提高思想  相似文献   

5.
中职教育作为当前我国职业教育中的重要组成部分,主要包括了技工学校、中等专业学校以及职业中学等,是我国培养初级、中级技术人员的重要基地,在我国的职业教育体系当中占据着重要的地位。作为中职学校学生稳定发展的重要保障,中职教育的数学教学质量,不仅关系到整个专业的发展,也对中职教育体系的发展有较为深远的影响。因此,本篇文章针对中职数学教学的发展开展研究与讨论,为提升中职数学教学质量,以及促进中职学生全方面发展提供一定的价值参考。  相似文献   

6.
万波  夏艳艳 《考试周刊》2012,(36):177-177
当前,我国正全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,对职业教育提出了新的更高要求。职业教育担负着改善民生、加强社会建设的重任。大力发展职业教育,是落实科教兴国、人才强国战略、切实解决"三农"问题的重要举措,是完善现代国民教育体系的必然要求,是推进就业和再就业的必然选择。本文从初中学校与中职学校教育接轨的角度谈谈中职教育的发展。  相似文献   

7.
随着社会经济的不断发展、生活条件的改善,人们对中职教育质量提出了更高的要求。在中职阶段教育中语文占有着重要的地位,同时这个阶段也是学生掌握和锻炼综合能力的重要时期,因此中职阶段的教育应该提高对语文教学模式的重视。特别是新时期下,科学技术的发展为学校教学注入了新的教学理念。本文主要对中职语文教学模式的改革与创新进行分析,希望能够为相关研究人员提供借鉴意义。  相似文献   

8.
张小娟 《教育》2022,(8):35-37
作为我国素质教育的重要一环,德育在学校教育中发挥着重要作用.在新的时代背景下,经济迅猛发展,教育水平也有了一定程度上的提高,对学生的要求也随之提高,新时期要求培养学生"德智体美劳"全面发展,对学校教育提出了更高的要求,并且德育教育一直处于中心地位.作为小学教师,不仅要对课本中的内容做到烂熟于心,以更好的方式让学生接受,...  相似文献   

9.
正一、问题的提出在中等职业教育发展到一定阶段、企业生产中高科技含量增加到一定程度及就业问题日益严重的情况下,职业教育层次高移是教育结构调整的必然结果。从职业教育发展情况看,中职学校毕业生进入高职院校继续学习,为高职学校开辟了广阔的生源,也给中职学校提出了新的培养要求。中职教育与高职教育"立交桥"的构建对中职教育的拉动和对高职教育发展的促进作用是十分明显的。目前,中职教育与高职教育有多种沟通,以"3+2"分段高职和中职学生对  相似文献   

10.
中等职业教育是我国职业教育的重要组成元素,现已成为国家经济发展不可或缺的力量。职业教育发展新形势下,中等职业学校的思想政治教育工作呈现出了新的内容与特征。而思想政治教学作为中职学校进行思政教育的主渠道和主阵地,如何围绕中职学校的人才培养方向,提高教学实效性,从而为学生未来的发展提供相应的服务,已成为思政教育建设的重中之重。基于此,文章围绕"中职思想政治教学实效性创新"这一课题展开研究。  相似文献   

11.
《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出,职业教育是我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。随着中外合作办学、校企合作教育模式的不断创新,对中职英语教学提出了更高的要求。英语课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。英语教学对于学生提高思想和科学文化素质,掌握职业技能,形成综合职业能力和创业能力,以及今后的学习和发展,具有重要作用。因此如何实施中职英语教学成为每一个中职英语教师所必须关注的问题。  相似文献   

12.
在我国教育体制改革不断深入和教师专业化发展的形势下,对教师专业化程度的要求也越来越高,要求中职班主任专业化。在中职学校中,班主任的工作对象是中职学生这一特殊群体,他们的特点是:起点低、差异大。很多中职学生容易冲动,认知比较模糊,心理比较脆弱,在学习方面没有动力和目标,这也对中职班主任的工作能力提出了更高的要求。  相似文献   

13.
近年来,随着新课程标准的提出,我国教育事业的改革也已取得了十分显著的成效。对于新时期的中职学前教学领域而言,相关的教育机构要求中职院校应注重音乐教学工作的有效性以及实效性。在市场经济快速发展的今天,市场对于专业人才的要求也有着明显的提升,所以作为职业类教育的“主阵地”—中职院校理应严格要求学生,不仅要保证中职学生具备较高的文化素养,还应该具备更高的实践水平,从而使得中职学生更为快速地融入社会。因此,本文将从目前我国中职院校学前教育专业发展的现状入手,简要探究中职学前教育钢琴教学多模式的有效性,希望能对广大中职教育从业者们的日常工作有所帮助与启迪。  相似文献   

14.
随着教育事业的发展,我国教育理念及教育方式发生了翻天覆地的变化,信息社会对人才需求也提出了越来越高的要求。作为中职学校,计算机课程的开设是满足当今社会要求、培养优秀人才的必然措施。新时期下,中职计算机课程旨在教会学生计算机基础知识,以就业为导向,提高学生处理信息的综合能力,使之与现代社会要求相适应。本文主要分析了以就业作为向导的中职计算机教学模式。  相似文献   

15.
由于我国教育制度不断改革,现在越来越注重学生的能力和素质培养,更多学校以学生的能力和素质作为教学重心任务。中职教育作为我国教育不可或缺的组成部分,为企业输送了大量的中职技术人才,中职教育在新时期也发生了重大的教育改革。本文针对中职教育在新时期的改革相关问题进行分析和研究,以求对新时期中职教育新模式的构建提供参考。  相似文献   

16.
选取 PISA2018 测试中国四省市数据,按照普通中学与中职学生成绩划分四分位层级进行学业影响因素的比较分析,探究个人、教师、学校三大类教育要素对各层级学生的影响,旨在为我国职业教育现代化探索科学发展路径。研究发现我国目前中职学校不仅招生量较低、学业表现也相对薄弱;各种因素中个人因素对中职学生影响最为突出,反映了普职生源背景差异较大的现状;相较之下,教师与学校因素在中职样本中影响较普通中学弱。据此提出三点建议:优化现有教育供需结构、探索新型职业教育供给模式、完善职业教育监测与质量评价体系。  相似文献   

17.
随着社会的发展,我国对专业技术人才的需求越来越迫切,这进一步推动了我国中职教育学校的发展,同时也对中职教育学校提出了更高的要求。中职教育学校通过开展以就业为导向的中职语文教学来促进学生竞争能力的提高,进一步提高中职学校的就业率。本文主要阐述了以就业为导向的中职语文教学的研究与探索,以期给相关教育工作者一些参考。  相似文献   

18.
当今时代,社会对人才提出了更高的要求,要求人才不仅要掌握基础理论知识,还要具备较强的实操能力和一定的实践经验,这也对中职学校的职业教育提出了更高的要求.作为向社会输出人才的重要阵地,中职学校要将理论与实践教学合二为一,重视学生知识与专业技能的结合,从而培养高能力、高素质的综合型人才.针对中职电子技术基础实训教学中存在的...  相似文献   

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随着电子计算机的发明和网络技术的不断发展,我们进入了信息时代。而且在我国近几年,计算机已经普及到我们生活的方方面面,信息技术产业也因此不断地发展和壮大。社会的这一发展趋势也给我们的学校教育教学提出了新的要求,很多人为了就业的需要越来越多地选择学习计算机专业。中职学校作为我国职业教育的重要组成部分,在培养从初级和中级掌握一定技能的专业人才方面起着最为重要的作用,如何做好新时期的职业教育是我们必须要思考的问题,因为只有不断地改进我们的工作,才会有更大的发展和提高。  相似文献   

20.
<正>作为我国职业教育的重要组成部分,民办中职教育在促进职业教育多样化与特色化发展、推动高中阶段教育普及化以及保障学生学习权利等方面作出了重要贡献。但与此同时,民办中职学校发展过程中存在的问题也不容忽视,如专业同质化与低水平化、办学条件与教学资源投入不足、可持续发展动力不强以及逐利性明显等问题,极大地限制了民办中职教育的发展,一定程度上造成了社会资源和人力资源的浪费。本文将从现状出发,分析我国民办中职教育存在的问题,并从高质量发展视角提出几点思考。  相似文献   

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