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1.
从2015年开始,江西省采用的英语高考卷出现了短文改错这一新题型,考查学生发现、判断和纠正错误的能力。虽只占10分,但考点综合性强、覆盖面广,错误设置类型多,是高考英语卷中的难题。为备战高考,教师可以从以下方面着手:让学生在阅读中夯实基础,以不变应万变;引导学生发现、总结短文改错命题特点;巧妙利用微课辅助课堂教学;将短文改错贯穿于日常教学中。  相似文献   

2.
高考英语短文改错是历年学生的薄弱点,新课标宁夏卷高考英语短文改错题型新颖,难度加大,学生对此题型更加困惑,因此,我们要帮助学生分析新课标宁夏卷英语短文改错命题特点及考查要点,指导学生有的放矢的去知错和改错。  相似文献   

3.
高考英语短文改错是一种综合性考题,它既考查学生基础知识的掌握情况,又考查学生观察、发现、判断和纠正短文错误的能力,着重考查学生在语篇中综合运用英语的准确性。短文改错考查的内容主要有词法、句法、惯用法和行文逻辑等。该题型一般固定为10行,词数100左右,每行约8-12个词,在每行的右边标有题号,要求考生对短文的每一行作出判断。判断的情况有四种:1)全行都正确;2)全行多一词;3)全  相似文献   

4.
梁衡德 《学周刊C版》2010,(2):202-203
短文改错是全国和各省市英语高考的常考题型,它是考查高考学生知识和能力的综合检测题型。短文改错覆盖面广,不但能比较准确地测试高考学生的英语基础知识水平,而且能真实地反映高考学生综合运用英语的能力。  相似文献   

5.
短文改错是考查语言准确性及综合运用语言能力的有效题型,也是高考英语的经典题型。本文基于陕西省2006年至2013年自主命题高考英语中的短文改错,分析了该题型的命题特点,并提出了解题策略。  相似文献   

6.
高中英语短文改错是着重考查学生知识和能力的综合性测试题型,涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识与逻辑情理的推断和综合辨析能力,是一种在较高层次上考查学生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型。考生在高考英语短文改错题上往往失分较多,因此,掌握短文改错的解题技巧就显得尤为重要。  相似文献   

7.
短文改错是2015届江西考生面临的新题型。考点涉及面广,全面考查学生的英语基础知识掌握程度以及语感和语篇理解能力。研究1997年至2015年全国卷高考真题之短文改错部分,分析高考英语短文改错的命题规律,总结高考英语短文改错的考点分布,以便更好地服务于教学。  相似文献   

8.
一、引言 2009年浙江省高考英语短文改错一改往年以行为单位设置、改正错误的方式,要求考生在一篇104个词的短文中先作判断,找出短文中的10处错误,并将其改正.显然,这一调整突出了英语的语篇意识,主要考查考生从语篇的角度甄别错误、改正错误的能力.这既有利于考查考生运用所学语言知识阅读短文的能力,又有利于考查考生利用所学知识发现、判断和改正错误的能力.这样的短文改错方式有利于在英语教学中培养学生实际运用语言的能力,为英语教学指明了方向.  相似文献   

9.
失分归纳短文改错是英语高考中主观性试题的重要组成部分和必考题型,同时也是同学们感到困难、得分较低的一种综合性题型。短文改错对同学们的要求较高,是对语言知识综合运用能力的考查,因此同  相似文献   

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<正>2016年安徽高考试卷将采用全国统一考试试卷。在这里,我想谈谈对于安徽考生来讲的一个新题型——短文改错。短文改错其实难度不大,主要考察学生综合运用英语知识,并发现、判断及纠正错误的能力,但其考查全面,综合性强。为了提高学生短文改错的得分率,我对近五年全国统一考试新课标卷的短文改错进行分析和统计,从而总结出一套解题思路和方法。  相似文献   

11.
短文改错     
【能力要求】NMET短文改错这一题型是对学生英语综合能力的考查。用高考考纲的话说就是考查学生对英语的校验能力,即考查学生纠正英语行文中出现的错误的能力。从命题的角度讲,这种题型之所以有生命力,是因为它能很客观地反映考生英语基础知识和遣词造句的能力,如果说在做选择题时学生还可以有蒙对的时候,那么在做改错题时就只能靠实力了。要着重指出的是,短文改错能力的提高是没有捷径的,要想提高短文改错能力,学好英语基础知识是前提和关键。因此,学生在平时的英语学习中要狠抓单词、短语词组、重点句型、英语口语和基础语法等英语基础…  相似文献   

12.
高中英语短文改错是考查学生综合能力的一个题型,要求学生全面地运用语言知识,根据语法结构、词汇意义、上下文关系等进行综合判断,找出错误,加以改正。显然这种题型对学生来说有一定的难度,不容易做对做好。笔者从短文改错的原则,错误类型,改错方法和改错步骤来谈一下短文改错的解题技巧。  相似文献   

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一、引言 2009年浙江省高考英语短文改错一改往年以行为单位设置、改正错误的方式,要求考生在一篇104个词的短文中先作判断,找出短文中的10处错误,并将其改正。显然,这一调整突出了英语的语篇意识,主要考查考生从语篇的角度甄别错误、改正错误的能力。  相似文献   

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一、短文改错考查目的: 从近几年的高考试题分析中看,高考试题,无论是MET还是NMET,对语言运用能力的测试在逐步加强。NMET试卷中的短文改错就是考查考生的英语语言的运用能力的一种新的题型。短文改错不是孤立地去考查考生语法知识掌握的情况,它是把语言现象放到一篇短  相似文献   

15.
高考英语短文改错是以语码形式为核心的测试题型,1991年引入全国高考英语试卷。近年来,高考英语短文改错成为一种颇有争议的题型,仁者见仁,智者见智。越来越多的命题专家和中学英语教师对短文改错题的命题要求和考试  相似文献   

16.
文艳玲 《广西教育》2014,(31):28-29
概述大学生英语竞赛(D类)试题中短文改错题型及其意义,分析短文改错题型的重点考查内容和答题要求,进一步提出短文改错题型的解题策略。  相似文献   

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在高中英语新课标结构中,书面表达和短文改错都属于语言技能目标,短文改错是这一目标听、说、读、写在写这一目标下衍生出来的一个题型。在新课标英语的第Ⅱ卷,这两个题统称为写作,满分35分。其中短文改错10分,书面表达25分。作为教师应如何在教学中把它们有效地结合起来,让学生在高考中多得分,值得探究。  相似文献   

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<正>教育部部长袁贵仁与2016年3月8日下午表示,扩大高考统一命题试卷地区范围,目前确定2016年25个省用全国统一命题的试卷。安徽省教育厅也早已宣布在2016年安徽高考试题将回归全国卷(1),英语高考命题也出现了很大变化,即:"七选五",语法填空和短文改错等三种新题型。下面笔者就谈谈短文改错的解题策略。一、明确高考考查方向,洞晓具体要求高考短文改错的短文通常为110个词左右,文体多为第一  相似文献   

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"短文改错"在高考英语卷中属考查考生综合运用英语语言能力的题型。把握好该题型,考生不仅应具备扎实的语言基础知识,更应具备良好的语言分析、运用能力。纵观历年高考,  相似文献   

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概述大学生英语竞赛(D类)试题中短文改错题型及其意义,分析短文改错题型的重点考查内容和答题要求,进一步提出短文改错题型的解题策略。  相似文献   

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