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1.
<正>人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草……因而,我们全部的尊严就在于思想。——摘自法国帕斯卡尔的《思想录》成长故事之一:失效的药品,高效的课堂早晨,我匆匆来到办公室,按照平时的习惯,看了  相似文献   

2.
孙迪芳 《教学月刊》2014,(10):11-13
正法国思想家帕斯卡尔说过:"人只不过是一根苇草……但他是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想。"而思想的"雏形"则是思维活动。经过多年的中学语文教学实践,笔者越来越深刻地体会和认识到,充分调动学生的思维积极性、培养学生正确的思考方法、培育和提高学生的思维  相似文献   

3.
帕斯卡尔曾经说过:"人只不过是一根苇草,是自然界里最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草.人的全部的尊严就在于思想."  相似文献   

4.
<正>教学设想《人是能思想的苇草》是高中语文苏教版必修五"我们头上的灿烂星空"专题中的一篇课文。这是法国著名科学家、文学家、思想家帕斯卡尔的一篇思想短文,节选自他的《思想录》。课文体现了《思想录》的特色:似乎是作者零星无序的思想记录————以跳跃的、具象化的语句阐发观点,却以"人是能思想的苇草"作为切入点,围绕"思想的苇草"这一生动形象的比喻集中阐述了帕斯卡尔对于人与宇宙自然关系的严谨透彻  相似文献   

5.
思想的力量     
人只不过是一根苇草.但是他是一根能思想的苇草。思想形成人的伟大.  相似文献   

6.
田丽霞 《班主任》2012,(10):62-65
正人,只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草……因而,我们全部的尊严就在于思想。——法国帕斯卡尔一个人最具开发潜力、最值得开发的领域,就是你肩膀上扛着的脑袋!一名优秀的班主任固然需要才华和勤奋,但更  相似文献   

7.
那苇草     
<正>"人是一根能思想的苇草。"他如是说。漫无边际的宇宙里,我们是苇草,却是那拥有不同思想的苇草。于是,苇草沉浮,呈现别样人生。我们的人生似乎很长,而时间管它叫"一瞬"。有些人的人生可能很短,却可以因高尚而亘古永存。是了,苇草的一生若要恒久,便需要高尚的灯火长明不熄。"有的人活着,他已经死了;有的人死了,他  相似文献   

8.
匆匆走过二十四年的教育生涯。在别人的眼中。我算是个成功的开拓者,在媒体舆论中。我被不少人称为教育改革家。其实,在我的视野里。自己仅仅只是个很普通会思考的教育实践者。帕斯卡尔说过“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。”是的。  相似文献   

9.
帕斯卡尔曾经说过:“人只不过是一根苇草,是自然界里最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。人的全部的尊严就在于思想。”  相似文献   

10.
人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。我们全部的尊严就在于思想,人囊括了宇宙。  相似文献   

11.
<正>法国人帕斯卡尔说:"人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一棵能思想的苇草。要摧毁他,无须全宇宙都武装起来,一股气,一滴水,都能够致他死命。但是在宇宙摧毁他时,人依然比摧毁者高贵,因为他知道自己死,知道宇宙比他占便宜;而宇宙却毫不知道……我们全部的尊严就在于思想。"虽然人很脆弱,但是人的思想有力量。伏尔泰说:"我的心脏在这里,但到处是我的精神。"在伏尔泰和卢梭去世  相似文献   

12.
法国思想家帕斯卡尔说过:“人只不过是一根苇草……但他是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想。”而思想的“雏形”则是思维活动。经过多年的中学语文教学实践,笔者越来越深刻地体会和认识到,充分调动学生的思维积极性、培养学生正确的思考方法、培育和提高学生的思维品质是教书育人的重要内容。因而日常的语文教学实践,需要把触角深入到学生的思维领域,把培养学生的思维能力作为语文教学的主要目标。  相似文献   

13.
法国数学家、哲学家帕斯卡尔说:“人不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。”  相似文献   

14.
<正>"人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。"这是哲学家帕斯卡尔的一句话。人比世间其他任何东西都要高贵,因为人拥有最宝贵的能够思考的大脑和丰富的情感。作为一名思想政治课教师,应当反思:在平时的教学中,我们强调对知识的理解和掌握,醉心于知识点的深入挖掘、纵横联系和答题技巧演练,可是思想政治课的"思想"呢?或许会有人觉得情感、态度与价值观目标在现行  相似文献   

15.
帕斯卡尔是17世纪最卓越的法国数理科学家,他的《思想录》中有这样一段名言:“人只不过是一棵苇草,是自然界最脆弱的东西……但他是一棵会思想的苇草。纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多。”因此,语文课尤其是作文课的教学中必须把思想、思维的培养放在十  相似文献   

16.
“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。”这段话出自法国帕斯卡名著《思想录》。应当指出,帕斯卡并非仅以“哲学家”而久负盛名,此言也未为《苏菲的世界》所引用。然而在读罢《苏菲的世界》一书之后,所想到的第一句话便是它了。《苏菲的世界》是一本构思绝妙的书,很大程度上是依靠了“反讽”,还有绝算不上枯燥或高深的哲学思想解说。大概正因为此,我一下子想起了帕斯卡的那句名言。而书中的主人公艾伯特也曾多次提出“哲学家问问题是没有错的”。何止哲人,人类的每一员都应当在自己的生活中学会思考。因为只…  相似文献   

17.
法国思想家帕斯卡尔说:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。你可以没有美丽的容颜,可以没有眩目的身姿,但人的全部尊严在于思想。它与时间和空间无  相似文献   

18.
帕斯卡尔是17世纪最卓越的法国数理科学家,他的《思想录》中有这样一段名言:“人只不过是一棵苇草,是自然界最脆弱的东西……但他是一棵会思想的苇草。纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多。”因此,语课尤其是作课的教学中必须把思想、思维的培养放在十分重要的位置。语阅读也好,创作鉴赏也好。  相似文献   

19.
思想形成人的伟大。人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气、一滴水就足以致他死命了。然而,纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他死命的东西更高贵  相似文献   

20.
永生的幸福     
18世纪法国哲学家帕斯卡尔曾说:"人是一根能思想的苇草。"无比脆弱的本身,因为思维的存在,而放射出不朽的光辉,使人无愧为万物之灵长。  相似文献   

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