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韩艳丽 《中学生数理化(高中版)》2009,(8):84-85
化学是一门什么样的学科?我们学化学,学什么?这是我们首先要搞清楚的。我们碰见题目应该怎么处理解决?化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的学科。化学首先是一门实验学科,然后才是一门理论学科。可是在现今的环境下,我们中学化学就是为了考试能有一个好成绩!所以,我们学化学很大程度是 相似文献
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高中化学的学科性质决定了化学是一门以实验为主的学科。高中化学是一门人类认识化学与利用化学的研究实践成果的基础性学科,它阐述了化学的基础知识。是学生应该掌握的有关化学的必备知识．同时这门课程又是实践性很强的课程,可操作性极强。 相似文献
3.
化学是一门实验性学科,化学实验需要用到生活素材。化学是一门与生活息息相关的学科,生活中素材的种类丰富、数量齐全。化学还是一门影响学生未来发展的重要课程,充分利用生活素材对提高高中学生的化学学习效率会有所帮助。 相似文献
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简单的“化学”二字就组成了一门神秘莫测而又妙趣横生的学科——化学.
很多人认为化学就是一门整天与烧杯、试管打交道的学科,虽然有趣却总缺少语言之美.如果你这样想,那么就大错特错了.化学是一门多元素的学科,其中穿插了语文、物理、数学、生物等学科,从而丰富了化学学科的语言美. 相似文献
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化学是21世纪的中心学科,是一门实用的和创造性的学科,是一门社会迫切需要的学科.笔者根据自己的教学实践经验,谈谈如何强化学生化学基础训练,培养学生自主学习化学的意识和能力. 相似文献
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化学是学生在初三新接触的一门实验性学科,提高学生化学学习成绩的关键就是引领学生步入初中化学的大门。化学是一门以实验为主的学科,初中阶段的学生好奇心强,善于动手操作和观察,教师要结合化学学科的特点,合理运用实验教学,激发学生学习兴趣,引领学生跨入化学学科大门。 相似文献
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化学是一门自然科学,这门学科和其他的学科有着很大的区别。这门学科主要是以实验为主。科学的规律是人类通过对自然现象的发现、探究和反复验证而形成的。化学研究运用的方法主要是实验。因而,化学离不开实验。以下是笔者在化学实验教学中的一些做法。 相似文献
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化学首先是一门实验学科,然后才是一门理论学科。要学好化学毫无疑问应该要首先注意实验和生活中的化学,书本上的东西永远是书本上的,不经过实践是永远学不到真正的化学。化学实验是化学学科赖以生存和发展的基础,是检验化学是不是一个真正的玩意儿的标准。对于学生来说,实验是获取化学经验知识和检验化学知识的重要内容和途径。 相似文献
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化学是在实验室里诞生并成长起来的一门科学,实验是化学学科的生命线。抓住化学的学科特色,突出化学实验的探究功能,是发挥化学学科魅力的良好契机。 相似文献
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化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化及其规律为对象的自然学科,也是一门与人类生产、生活联系最为密切的学科。同时,作为一门中心学科,化学正在不断地向生命、信息、材料等领域渗透或交叉。 相似文献
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化学是一门专业性极强的学科。化学学习需要学生具有理性思维。因此化学绝不是一门容易学习的学科。初中化学是学习化学的基础阶段,教师必须重视这一时期的化学教学。如何为学生打下良好的化学学习基础是每个初中化学教育工作者需要探寻的问题。 相似文献
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张素芳 《雁北师范学院学报》2000,(4)
随着人类的进步、科学的发展 ,化学与其他学科相互交叉、相互渗透 ,逐渐成为一门“中心学科”,同时 ,化学也是一门实用性很强的学科。当今社会 ,人类的衣食住行都需要化学 ,已成为国民经济的重要支柱 相似文献
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路彬 《中学课程辅导(初三版)》2007,(7):48-48
同学们,我们即将开始学习一门新的学科——化学。化学是一门怎样的学科?相信每一个同学都会提出这样的问题。化学并不像大家想象的那样神秘,它就在我们身边。 相似文献
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唐翠凤 《中国科教创新导刊》2012,(3):190-190
化学学科对于九年级学生来说,是一门新鲜学科,学习初始,绝大多数学生对这门学科充满了好奇和探究欲,但是,时间一长,它就失去了充满魅力的外衣。化学成绩也开始出现两极分化。 相似文献
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钱宇 《试题与研究：高中理科综合》2019,(3):0103-0103
化学是一门自然科学,又是一门实验学科,学科的特点是 规律性、多变性和复杂性,认识化学学科则有其知识性、实践性 和开放性。所以,在平时的化学教学中,有目的、有计划、有步 骤地设置一些开放性习题,非常适合训练和考查学生的化学知 识基础以对化学学科的思维能力、动手能力、观察能力、综合能 力及表达能力,让我们大家来重视这个问题。 相似文献