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孔慧 《故事作文(高年级版)》2006,(1)
“吱呀……吱呀……”我骑着我的宝贝“老爷车”在路上爬行着。“呼——”突然一阵怪风把我卷上了天。我在天上晕头转向地飞了半天后,“冬”的一声,我掉进了一所房子,自行车正压在我屁股上。“哎呀!痛死我了。”我忍痛爬起来,环视四周,发现一个穿着古装的人正目瞪口呆地望着我, 相似文献
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黄璐 《全国优秀作文选(高中)》2003,(1)
风在飞,充满气质。夹着英气,透着灵气,漾起火红的色彩,却又清新而飘逸。云在舞,充满个性。夹着放肆,透着张扬,激起缤纷的波澜,却又疯狂而无忌。三岁。妈妈,女儿,凤凰牌自行车。“吱呀吱呀……”妈妈载着女儿艰难地在破旧的胡同里移动。此时一切都是风平浪静,然而这沉寂是否正预示着火山爆发前的沉默?今夜无风,今朝无云……九岁。爸爸,女儿,摩托车。“女儿,今天去公园开不开心啊?”“嗯!我发现公园边上又‘长’出两座高楼来了!”女儿兴奋地嚷着。“可不是哪!咱家旁边那座高楼又快要‘长’出来喽!”“嘟———”摩托车载着父女俩驶入“平安大… 相似文献
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徐施慧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(11)
“好大的雾啊!”“嗯!今天的太阳会暖和的”。“刮起风来可很冷噢!”……起床铃声刚响,女同胞们便叽叽喳喳嚷开了。那是周六,没有走读生自行车的吱呀声,校园里难得清静。想在被窝里多待 相似文献
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“唔，天黑了，主人睡了吧?”“睡了，睡了。”“吱呀”一声，鞋柜门开了，高贵的黑皮鞋第一个高兴地跳了出来，接着跑鞋、拖鞋、棉鞋……所有的鞋子都出来了。 “都累了整整一天了，怎么还不歇着啊!”黑暗中有一只鞋子幽幽地说。哦，我知道了，准是我的大头球 相似文献
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Mark Chynoweth 《今天．双语时代》2007,(10):54-59
说到自行车，就不得不提到中国。当我在多伦多的小型自行车行随便翻看一个个零部件时，都会发现上面的“中国制造”字样，所在在离开多伦多前往号称自行车“圣地”的中国时，我认为这是一种思想上自然的交汇——东西方文化在自行车领域的碰撞——我们的双手摩蹭着把手， 相似文献
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冯奇奕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(7):55-56
到现在外婆共有两辆坐骑。第一辆是老坐骑——全身黑色的自行车。若是细看,可以看出它身上斑斑的锈迹。在这辆我自以为是“黑铁”的老式自行车身上,却有几处醒目的金色字体,能依稀辨出“凤凰”两个字。 相似文献
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汪明 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
考场作文中，不少习作选材新颖、布局精巧、感情细腻，美中不足的是“只见其人，难闻其声”，好像在上演一部无声电影，让人觉得可惜。那么，怎样才能使文章发出声音来呢？一、借用拟声词汇，发真实之声巧妙地借用生活中的拟声词汇，能给文章注入生活气息，带来如闻其声、如临其境的真切感受。如“马路上吱呀吱呀地过来一辆板车”就远比“马路上过来一辆板车”真实有趣，哪怕只加了“吱呀吱呀”这一个拟声词。行文中自然地运用拟声语气词也有助于增添生活情趣，展现人物个性。如“瞧哇，大班长那呆傻相儿！”“嘿，简直就是一根又粗又笨的呆… 相似文献
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万吉星 《中学生阅读(初中版)》2024,(7):16-18
<正>大麦村的冬天总是如此寒冷。天空像被蒙上了一层灰布,空中不时飘着零星的雪花。坑坑洼洼的土路上,一条条车辙印儿向远方蜿蜒。“吱呀——吱呀——”,刺耳的声音从三轮车的链条处传出。一个四五岁的小男孩儿穿着厚厚的棉袄窝在车斗里,黝黑的脸颊肉乎乎的,被风吹得黑里透红。 相似文献
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蓝蓝 《东方少年(阳光阅读)》2005,(10)
那年,我和雨心上初三。一天早上,雨心神秘兮兮地把我拉到一旁。“什么事?什么事嘛?”望着她那红得像苹果似的脸蛋,我好奇地问。“你信不信缘分?”“不信。”“我发觉我和一个男孩子特别有缘。这两个礼拜坐车时,我总能碰到他,你说这算不算天意?”雨心陶醉地说。我和雨心是从小玩到大的“哥们儿”,小学毕业后我们考上了同一所中学,两年多来我们总是一道上学放学。由于她的自行车坏了,所以这两个星期雨心都独自坐车回家,想不到一贯对男孩子无动于衷的她,竟在短短的两个星期内对一个男孩动了心。“你知道他在哪个学校?哪个班?叫什么名字吗?”“… 相似文献