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相似文献
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1.
<正>《英语周报·小学版》以《义务教育英语课程标准》为指导,以服务教学为宗旨,以掌握知识为基础,以培养技能为目标,以教师为主导,以学生为主体,为3-6年级教师提供丰富的教学资源并全程辅导小学3-6年级学生的英语学习。报纸分为四个年级《英语周报·小学版》分三年级(邮发代号:21-197)、四年级  相似文献   

2.
正《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与人教A版、人教B版、北师大版、苏教版  相似文献   

3.
<正>《英语周报·小学版》以《义务教育英语课程标准》为指导,以服务教学为宗旨,以掌握知识为基础,以培养技能为目标,以教师为主导,以学生为主体,为3-6年级教师提供丰富的教学资源并全程辅导小学3-6年级学生的英语学习。报纸分为四个年级《英语周报·小学版》分三年级(邮发代号:21-197)、四年级(邮发代号:21-198)、五年级(邮发代号:21-199)、六年级(邮发代  相似文献   

4.
何年 《教育》2011,(34):39-40
9月28日,《英语周报》正式进驻中国习网电子教辅商城,面向全国中小学生提供下属的《英语电子学习周报》。《英语周报》在声明中称:"《英语电子学习周报》采用了大量流媒体技术,内容将显得更生动、活泼,以互联网、多媒体为表现形式,在用户学习交流方面实现实时在线互动,资源更加丰富,更新流通速度更快。"《英语周报》号称全国中小学名优教辅载体,选择加入一家开办没多久的网站,是因为看到了怎样的情景?  相似文献   

5.
<正>《英语周报·小学版》以《义务教育英语课程标准》为指导,以服务教学为宗旨,以掌握知识为基础,以培养技能为目标,以教师为主导,以学生为主体,为3-6年级教师提供丰富的教学资源并全程辅导小学3-6年级学生的英语学习。报纸分为四个年级《英语周报·小学版》分三年级(邮发代号:21-197)、四年级(邮发代号:21-198)、五年级(邮发代号:21-199)、六年级(邮发代  相似文献   

6.
《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与大纲人教版、课标人獭、课标人教B版、课标苏教版、课标北师大版、课标湘教版教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,  相似文献   

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《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与大纲人教版、课标人教磁、课标人教B版、课标苏教版、课标北师大版、课标湘教版教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,  相似文献   

8.
正《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与人教A版、人教B版、北师大版、苏教版等教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、  相似文献   

9.
小说家中毒     
谢植宇是"创新作文网(www.cxzw.com)"上非常活跃的小作家,也是我们杂志重点关注的一位人气作家。谢植宇的小说写得很有特色,常常于幽默、调侃中展现校园中的真实一面,展现学生的喜怒哀乐,展现我们身边最真实的生活。尤其是"小说家"系列(《小说家》刊登在《课堂内外·创新作文》高中版2008年2月刊上,《依然小说家》刊登在《课堂内外·创新作文》高中版2008年3月刊上)和"H中"系列(《我在H中的文科生涯》刊登在《课堂内外·创新作文》高中版2008年10月刊上,《H中二三事》刊登在《课堂内外·创新作文》高中版2009年4月刊上)写作水平超越了同龄人,非常具有可读性。同时,他的作品不招摇、不媚俗、不套作,坚持我手写我心,脱离很多"80后""90后"写手滥俗的写作模式,深受读者喜爱。在以后的《课堂内外·创新作文》杂志中,我们会把他的一系列作品呈现给大家,敬请关注。  相似文献   

10.
正《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与人教A版、人教B版、北师大版、苏教版、湘教版等教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读性。  相似文献   

11.
《课外阅读》2013,(2):69
<正>《英语周报》初中报纸严格按照中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育英语课程标准》中语音、词汇、语法、功能意念及话题等项目表中的内容编写,是一份面向全国初中学业阶段学生使用的英语课程学习资源型辅导类报纸。《英语周报》初中报纸确立以"课时化、学案型"为编辑思路,以学习兴趣、认知水平为切入点,融基础性、发展  相似文献   

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正《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与人教A版、人教B版、北师大版、苏教版等教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读  相似文献   

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正《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与人教A版、人教B版、北师大版、苏教版等教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读性。  相似文献   

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《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与人教A版、人教B版、北师大版、苏教版、湘教版等教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内弈紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读性。  相似文献   

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正《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与人教A版、人教B版、北师大版、苏教版等教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读性。  相似文献   

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《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与大纲人教版、课标人教A版、课标人教B版、课标苏教版、课标北师大版、课标湘教版教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读性。  相似文献   

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《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与大纲人教版、课标人教颇、课标人教B版、课标苏教版、课标北师大版、课标湘教版教材配套分年级编辑出版。  相似文献   

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《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与大纲人教版、课标人教A版、课标人教B版、课标苏教版、课标北师大版、课标湘教版教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读性。  相似文献   

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《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与大纲人教版、课标人教A版、课标人教B版、课标苏教版、课标北师大版、课标湘教版教材配套分年级编辑出版。  相似文献   

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《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报(高中版)》与大纲人教版、课标人教A版、课标人教B版、课标苏教版、课标北师大版、课标湘教版教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读性。  相似文献   

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