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调整句序 ,是考查学生思维能力和分析能力的一种题型。对这类题 ,许多考生都感到为难 ,因为光凭记忆是解决不了问题的 ,只有从中找出诀窍。那么 ,调整句序的诀窍是什么呢 ?一是要抓中心。一个句群 ,由若干句子组成 ,总是要说明一个中心问题。句序是围绕中心安排的 ,要调整句序 ,首先要抓住中心。这个中心 ,有的是用一个关键句 ,即中心句表达的 ;有的则是分散在整个句群之中 ,必须通过分析 ,才能概括出来。如 :下面这段话有些地方次序不当 ,意思不连贯 ,请调整好句序。①《资本论》第一卷写完后 ,他还要作一次文体上的修饰 ,他给恩格斯写信说… 相似文献
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莫家泉 《中国小学语文教学论坛》1991,(10)
首先,从题目与正文论述顺序看。「海阔凭鱼跃,天高任鸟飞」在文中整体出现三次,首尾各一次,第三段一次。每次引用顺序不变,即「鱼跃」句在前,「鸟飞」句在后。这种论序,上下一致,并无问题。但我们回过头来看看题目,却是「鸟飞」在前,「鱼跃」在后,二者之间虽然是并列关系,可以易位而用,换后句意也不会发生变化,但这样一来,「鸟飞鱼跃」题序与正文「鱼跃鸟飞」论序就不相吻合,显得结 相似文献
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语言连贯题是近年高考常见的内容,在05年的高考备考中同样不容忽视。[考点透视]语言连贯题主要是考查对一个句群的理解。一个句群,虽然由若干句子组成,却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。一个句群的中心,大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首,也有放在句尾的。找到了句群的中心句(或中心),理清句序就容易了。 相似文献
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语言连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下旬的联系、衔接与呼应，做到话题统一、主体一致，句序合理，衔接和呼应自然。因此解题时从这基本要求入手，我们才能达到事半功倍的目的。具体有以下几点： 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(6)
<正>语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定规律:或以时间顺序为序;或以空间先后为序,从上到下,从左到右,从外到内;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序,不一而足。一定要注意语句间的顺序,注意前 相似文献
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《文教资料》2006,(6)
句子排序题,能考查学生在具体语境中运用所学知识与技能分析问题和解决问题的能力,能综合考查学生的语言组织能力、句子理解和分析能力,所以,近几年颇受中考命题者的青睐。那么,怎样合理、快速地排列句序呢?其方法有五:一、时空顺序法时空顺序包括从古到今、从早到晚、春夏秋冬、上下左右、东西南北、从上(下)到下(上)、从远(近)到近(远)、从内(外)到外(内)等,排句序时,我们可以根据句子中表示时间(空间)的词语来排列句序。例如:填入横线上的句子顺序是:扬州确实是个文化名城。(1)唐代的石塔寺闻名遐迩。(2)西汉的广陵墓规模宏大。(3)清代的盐商大宅院古色古香。(4)至今还在流淌的大运河璀璨夺目。做此类题就可采用时间顺序法。根据(1)句中的"唐代",(2)句中的"西汉",(3)句中的"清代",(4)句中的"至今",可以排出其句序为(2)(1)(3)(4)。 相似文献
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语句衔接是要求在一定语境中,上下文句子间的衔接连贯、合理。语句衔接类题主要有三种类型：句序排列题;复位填充题;语境承接题。其中句序排列题是考查的重点,也是难点。 相似文献
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朱德付 《合肥教育学院学报》2013,(6):70-73,88
传统语法学者普遍将“It型”分裂句看成是由“未分裂”句的转换形式,而信奉“加的夫语法”的语法学者则将前者认定为“强势主位结构”,并认为其与对应的基本形式之间存在着语用选择的问题,故相互之间并不存在转换的关系。如果不考虑语用方面,单就句子的信息结构和命题意义来说,上述特殊主位结构句基本上是能还原为基本主位结构句的（即去除“非信息项”）。试从功能语法中的主位结构、情态意义和极性逻辑等相关理论来对此还原来做一番探讨。 相似文献
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李宇佳 《中国小学语文教学论坛》2007,(15)
我认为从音韵美的角度出发了解骈文的文体特点,鉴赏优美的景物描写,理解作者复杂的思想感情是《滕王阁序》教学的三大目标(两个课时完成)。这三大教学目标可由“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这一句作主线句贯串起来。理由有三:其一,此句对仗工整、音韵和谐,借此有助于感受骈文的形式特点;其二,此句色彩绚丽、立体感强、动静结合, 相似文献
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王勃的名篇《滕王阁序》,在文学史上犹如明珠般璀璨夺目。其创作时间却一直众说纷纭,悬而未决,直接影响读者对全文内容的准确把握与深刻理解。因此,很有必要对《滕王阁序》的相关史料认真地甄别分析、去伪存真,还原历史的本来面貌。从史料的对比排查、《滕王阁序》本身文意的探幽析微、王勃其他文章寻绎线索等诸多方面,都可证明《滕王阁序》确系王勃上元二年（675）所作。 相似文献
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一句＂序长不序爵＂,竟引发了全国性热议。2012年5月20日,是南京大学110周年校庆日。校方已放出话,接待嘉宾＂序长不序爵＂,只按年龄排前后,不以官衔大小排序,尽量淡化官本位色彩。由此,引来网友热议。 相似文献
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本文从英汉两种语言句序的差异着手论述了英语教学中如何解决学生进行英语写作中所遇到的困难,浅析学生写作中出现的问题及解决方法并论述母语对英语写作的重要性。 相似文献